沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案

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沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案1/8杠杆练习题一.单选1.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()2.如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力.图中能够正确表示动力臂的是()A.l1B.l2C.l3D.l43.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是()4.下列工具在使用中属于费力杠杆的是()沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案2/8A.启瓶器B.钢丝钳C.钓鱼竿D.撬棒5.如图甲为铡刀切甘蔗时的情景.若把铡刀视为一根能够绕固定点转动的杠杆,原理用图乙表示.则下列有关叙述中正确的是()A.铡刀是费力杠杆B.动力臂为ABC.固定点C是支点D.F1和F2是一对平衡力6.指甲刀是生活中常用的小工具,如图所示,它包含三个杠杆,关于这三个杠杆的说法正确的是()A.一个省力杠杆,两个费力杠杆B.一个费力杠杆,两个省力杠杆C.三个都是省力杠杆D.三个都是费力杠杆7.下列简单机械中属于省力机械的是()A.斜面B.赛艇的船桨C.定滑轮D.镊子8.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是()A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力9.如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,则拉力的变化情况是()A.先变小后变大B.先变大后变小C.逐渐变大D.逐渐变小沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案3/810.如图所示的四种情景中,使用的工具属于费力杠杆的是()11.为了消防安全,楼房每层必须配备灭火器.下列关于图示灭火器的说法正确的是()A.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个省力杠杆B.用力压下手柄过程中,手柄相当于一个费力杠杆C.干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D.干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压二.多选1.夹子是我们生活中经常使用的物品,如图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是()A.当我们用手将其捏开时,它是省力的B.当我们用其夹住物品时,它是费力的C.无论用手将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的2.小宇自制一无刻度值的杆秤,没有测量物体时,杆秤刚好水平平衡,如图甲所示.当挂上物体后,把一瓶0.6kg的纯净水挂在杆秤的M处时,杆秤也能水平平衡,如图乙所示.挂钩的质量忽略.在测物体的质量过程中,以下说法合理的是()A.杆秤测量依据的原理是杠杆平衡条件B.应测出NO和MO的长度沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案4/8C.物体的质量约为1.8kgD.物体的质量约为0.2kg3.课上老师做了这样一个实验,如图所示,把一大一小两个塑料瓶挂在杠杆两端,调节使杠杆水平平衡.取下大塑料瓶,用打气筒向里面打气,关好瓶口的阀门后,再挂回杠杆上,则下列说法中正确的是()A.杠杆仍然保持水平平衡B.杠杆左端下沉C.这个实验说明空气是有质量的D.这个实验说明空气对大塑料瓶有浮力4.在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,这时杠杆平衡,将两球分别浸泡在质量相同,溶质的质量分数也相同的稀硫酸中(如图所示),直至两个烧杯中均没有气泡产生为止,两球的外形变化不大且无洞出现.下列推测中正确的是()A.铝球一定是空心的B.拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡(金属球上附着的液体忽略不计,下同)C.拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向N移动D.拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向M移动5.调节杠杆水平平衡后,在支点O两侧挂的钩码如图所示,此时杠杆失去平衡.为使杠杆重新平衡,应采用的措施是()A.把右侧的钩码减掉一个B.把左侧的钩码向左移动一格C.在左侧的钩码下增加一个钩码D.在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案5/8三.填空1.如图所示,是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景,此时扫帚属于杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”),平时用力扫地,是通过的方法来增大摩擦,可使地面打扫得更干净.2.在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起,抬起过程应用了杠杆原理.图2为引擎盖的受力分析模型图:引擎盖可绕O点自由转动,A为引擎盖重心位置.由图2可知,该杠杆属于杠杆,在引擎盖抬起过程中,重力G的力臂逐渐.3.如图所示是赛艇比赛,赛艇的浆是杠杆,杠杆的平衡条件是.4.用力F1把门推开,弹性绳会被拉长,如图,门处于静止状态.(1)画出弹性绳对门的拉力F2的示意图.(2)O为支点,画出F1的力臂.(3)根据杠杆的平衡条件可知F1F2(选填“>”“=”“<”).沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案6/85.某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐(选填“增大”、“减小”或“不变”).6.如图所示,推走独轮车之前,需先将其撑脚抬离地面,慢慢抬起的过程中,独轮车属于杠杆,若向上施加在车把手上的力始终与把手垂直,则这个力的大小(选填“逐渐增大”、“逐渐变小”或“始终不变”).7.小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40牛的物体,肩上支点O离后端A为0.2米,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示,小金的质量为50千克,则此时手压木棒的压力大小为牛,肩对木棒的支持力大小为牛,人对地面的压力大小为牛(g=10牛/千克)8.如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中,调节杠杆在水平位置平衡后,在A点悬挂4个钩码(每个钩码重0.5N),用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点,使杠杆再次平衡,则弹簧测力计的示数为N;将测力计转向图中虚线方向的过程中,始终保持杠杆平衡,则测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”).9.如图所示,杠杆水平放置且自重忽略不计,O是支点,左侧挂一重物,动力F1大小为3N,整个装置处于静止状态,则物体的重力为N.此时杠杆属于杠杆(选填“省力”或“费力”).沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案7/810.在探究杠杆平衡条件的实验中,使杠杆在水平位置平衡,目的是.图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,需要在B处挂个相同的钩码;图乙中,弹簧测力计倾斜后(杠杆仍在水平位置平衡),其示数将(填“变大”、“不变”或“变小”).四.实验探究1.如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置.(1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数F=N;(3)当弹簧测力计处于图中的虚线(斜拉)位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向移动适当的距离.2.如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2m,OB=0.1m,G1=2N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出.沪科版八年级物理第十章第一节《杠杆平衡》练习题【word版】无答案8/8(1)当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时,G2的重力为N.(2)松开螺母保持OA不动,使OB向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB′(B′点对应B点),保持G1位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则G2应该移动到.A.B′点处B.①点处C.②点处D.③点处.3.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向侧调节.(2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在A处下方再挂一个钩码,则B处所挂钩码须向右移动格,可使杠杆在水平位置再次平衡.(3)杠杆处于图甲所示位置时,小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验,小明认为这样操作会对实验产生以下影响:①杠杆自身重力可能会对实验产生影响②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误③无法得出杠杆平衡条件你认为正确的是.A.①②B.①③C.②③

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