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新概念家长会欢迎各位家长在百忙之中来参加这次家长会！一、对比在大愚、在校本期内容学习。二、总结本期学习情况。三、点评、分析期中试卷。四、下一步努力的方向。五、2012春季课程安排。家长会内容NewconceptEnglishBookI(FirstThingsFirst)----初涉英语殿堂，英语学习的敲门砖教材简介：144课：72个单课（课文）72个双课（听力）。分三期学完第一期：1-48第二期：49-96第三期：97-144学生用书磁带、教师用书磁带、课课练。新目标七年级上册课程VS新概念（L1——L48）【重要语法】：1.动词be的用法；2.人称代词和物主代词的用法；3.名词的单复数和所有格的用法；4.冠词的基本用法；5.Therebe句型的用法中考考点在本册中主要集中在：1.动词be的用法；2.人称代词和物主代词的用法；3.名词的单复数和所有格的用法；4.冠词的基本用法；5.Therebe句型的用法。6.本册、本期学过：词汇、短语、句型、日常交际用语；面对这样一本书，我们应从以下几个方面学习？课文：每次课后课文听磁带5遍，跟读5遍，自背1遍家长签字。单词：听写一遍包括词性，家长签字。孩子自己检查对错听力：双课写听到的录音资料。签字家长互动：1.检查单词听写。2.检查课文背诵。3.检查课课练。注：作业：每次课后都有作业、都有签字。请大家看一下本期孩子的成绩单吧！学习中存在的问题：1.复习不及时，不全面。2.错题没有引起重视，缺乏分析、总结。3.课外阅读量过少，逻辑分析能力欠缺。4.做题慌张、不细心。态度：1、孩子有出现浮躁现象。2、孩子有出现眼高手低的现象。下一步努力的方向：1.及时、全面地复习。2.准备改错本，强化知识薄弱环节。3.扩大阅读量，有选择性地汲取课外知识。4.做题时，看清、想好、做题、检查。家长的职责:1抓作业和态度2关爱（交流观察沟通)多正面引导少比较和打击3课外时间的管理4多与老师联系•心理学家马斯洛需要层次：•生理需要•安全需要•归属与爱的需要•尊重的需要•自我实现的需要•心理学家马斯洛需要层次：•生理需要•安全需要•归属与爱的需要•尊重的需要•自我实现的需要•初中阶段是孩子身体和心理发展最快的时期，在心理学上被称为“心理危险期”因此家长需要从多方关心孩子。•每个还孩子身上都有闪光点，家长要及时发现•要给孩子做好沟通，及时发现孩子的问题。七年级上册：1.名词：分类数所有格2.代词：主宾物主指示3.数词：基数序数4.动词：be(在一般现在时）的用法dodoes的用法疑问否定下册：1.冠词：不定冠词定冠词零冠词、2.动词：现在进行时一般过去式Therebe3.介词4.句子种类一般疑问祈使句疑问句特殊疑问八年级：上册：1.形容词和副词的比较级和最高级规则变化及不规则变化及用法2.动词：行为动词：连系动词助动词情态动词：现在进行时表一般将来时3.动词的时态：一般将来时begoingto+v.原形句子成分句子的类型简单句并列句复合句1.简单句的五种基本句型2.宾语从句下册：1.情态动词：may和mightwill和would2.动词的时态一般将来时过去进行时现在完成时3.附加疑问句（反义疑问句，非反义疑问句）4.直接引语和间接引语九年级：1.不定代词2.动词：过去完成时动词不定式被动时态3.定语从句4.构词法：合成法派生法转化法缩写和简写孩子的课程路线：新概念英语I新概念英语II3Q中考谢谢各位家长的到来！也谢谢你们对我工作的支持！