1一、选择题,每题2分,共20分1.选出下列词语注音有错的一组:A.褐(hè)色红缯(zēng)醴(lì)酪(lào)B.贮(zhù)藏将(qiāng)进酒馔(zhuàn)玉C.啖(dàn)萌蘖(niè)龟(jūn)裂D.欢谑(xuè)沽(gū)酒岑(cén)夫子2.下列句子中成语的使用,最恰当的一项是:A.《建国大业》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。B.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职电力成为全世界关注的焦点,在他的故乡肯尼亚,人们更是载歌载舞,弹冠相庆。C.这次世界博览会上,展出的都是当今世界最顶尖的科技和文化产品,参观的人们如趋之若鹜,纷纷涌向个个国家的展厅。D.在西藏打砸抢烧时间中,部分西方媒体不顾新闻道德和准则,刻意剪辑和加工原始图片,隐去暴徒施暴的画面,将救护车说成军车、救人说成抓捕,颠倒黑白,制造事态严重的假象,令人怀疑其背后的目的和用意。3.下列字词解释有错误的一项是:A.缯:古代对丝织品的统称醴酪:甜美的奶酪。B.绡:生丝织的绸子。宠幸:地位高的人宠爱地位低的人。C.龟裂:呈现出许多裂纹。飞骑:快马。D.浩瀚:广大,繁多。啖:吃。4.下列各句中没有错别字的一项是:A.医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫换的病人,这差不多是要命的事。B.过了几年,我的另一篇小说又饶幸获奖,母亲已离我整整七年了。C.“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。D.母亲高兴了,很多天,以为那是个好照头,常去侍弄它,不敢大意。5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是:A.母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说:“她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”B.老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。C.与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧?D.我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”6.依次填入下列句中画线处的三个词语,最恰当的一项是:①盛产荔枝的地区,应该_________发展荔枝的生产。②社会主义现代化的荔枝生产,应该能够_________满足广大人民的生活需要。③现在海南岛有无核荔枝,核就更加_________了。A.大力逐渐脱化B.大力逐步退化2C.大举逐步脱化D.大举逐渐退化7.对下列诗句理解错误的一项是:A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海,一去不返,因此,应及时行乐,莫负光阴。D.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。8.对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是:A.旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的龙牙。(引用)B.荔枝壳表面有细小的块状裂片,好象龟甲,特称龟裂片。(打比方)C.荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。(列数字)D.荔枝也有淡红色的,如广东产的三月红和桂绿等。(举例子)9.下列四处“引用”的作用,说法不正确的一项是:A.所谓膜如紫绡,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它如紫绡,是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。(引用是为了辨别正误、澄清事实、也增强了文学性。)B.唐代杜牧诗云:长安回望诱成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。(讽刺唐明皇宠幸杨贵妃,揭露宫廷生活奢侈腐化。也增强了文学性。)C.明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇,是夸张的说法。(形象说明其既轻又薄的特点。)D.苏轼有诗云:罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。(说出了人们嗜爱荔枝,意在表明发展荔枝生产的必要,增强说明文的文学性。)10.下列文体常识表述不正确的一项是:A.散文的主要特征是“形散神不散”。B.小说三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心。C.词作为一种体裁,脱胎于音乐。很多词本身是可以谱曲歌唱的,好多词牌是由填词用的曲调名演变来的,如“浣溪沙”“雨霖铃”“水调歌头”等。D.古体诗,又称“格律诗”,指的是用文言文写出的诗,对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。近体诗,指的是不讲究音韵格律的自由诗。二、填空题,每空0.5分,共10分1、《合欢树》的作者是________,其代表作有《我的遥远的清平湾》、________、《命若琴弦》等,文中“合欢树”是________的象征。2、《南州六月荔枝丹》的作者是________,体裁为________,这种体裁有________、________3和通俗性三个特点,标题中“荔枝丹”的“丹”解释为________,写出了________。3、《将进酒》的作者是________,____朝人,字________,号________,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。4、应用文启事一般可以分为________、________和________三个大类。5、应用文启事正文的写作需要注意________、________和________三个事项。三、阅读题,共30分阅读《合欢树》课文节选,回答下列问题(共10分)10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到10岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫‘可能还不到’?”她就解释。我装做根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。那时,她正给自己做一条蓝底白花的裙子。1、《合欢树》一文中,作者以什么为顺序回忆了关于母亲的往事?(1分)2、本段所写为何事,请用简要语言加以概括,不得多于15字。(2分)3、请根据选文,归纳出10岁那年“母亲”的形象特征。(2分)4、母亲对我的获奖,持什么态度?(2分)5、谈一谈,此时的“我”对母亲的态度怎样?(1分)并归纳“我”的性格。(2分)阅读《南州六月荔枝丹》选文,回答下列问题(共10分)荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。六十年代,广东调查得知,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克。还有四川合江产的楠木叶,《四川果树良种图谱》说它重十九克左右,《中国果树栽培学》则说大的重六十克。所谓膜如紫绡,是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它如紫绡,是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上,好似盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇,是夸张的说法。6.在对荔枝果实形态的描写过程中,文章采用了什么样的说明顺序?(1分)7、本段主要介绍了荔枝果实外部形态中的哪一点?(1分)8、请分析以下各句分别运用了哪些说明方法?①通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。(1分)②《中国果树栽培学》则说大的重六十克。(2分)③荔枝壳表面有细小的决状裂片,好象龟甲,特称龟裂片。(2分)9下列各句中,加点字词的使用分别有什么特点?其作用是什么?(3分)①“荔枝大小,通常..是直径三四厘米”。②“古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有十三种.....。”4阅读《将进酒》,完成下列各题:君不见黄河之水天上来,①。君不见高堂明镜悲白发,②。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。③,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,④:钟鼓馔玉不足贵,⑤。古来⑥,惟有⑦。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。⑧,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。10、课文内容,默写文中空白处(4分)①____________________②____________________③____________________④____________________⑤____________________⑥____________________⑦____________________⑧____________________11、词语解释有错误的一项是:(2分)A.烹羊宰牛且.为乐且,暂且B.与君歌.一曲歌,唱歌C.径须沽取.对君酌取,拿取D.与尔同销.万古愁销,消除12、“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”:一句解释正确的一项是:(2分)A.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐,喝一斗酒赏十千钱,纵情地欢乐。B.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。C.陈王曹植从前在平乐观设宴,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。D.陈王曹植从前在平乐观设宴,喝一斗酒赏一千钱,纵情地欢乐。13、、“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯.....”一句中,加点字词运用了什么表现手法,其作用是?(2分)四、应用文写作,共10分09级商务英语专业的李明同学10月28日在学校操场捡到一个黑色钱包,内有40元钱,一张就餐卡和一张银行卡,为寻找失主,请以李明的名义写一则启事。五、作文,共30分请叙述一件“最令我感动的事情”,字数不少于600字。要表达出真情实感。