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—茶山誉华学校教师基本功大赛—正确对待疫情下的别样生活CONTENTS目录01教学背景02教学目标03重点难点04教学准备05教学形式06教学过程教学背景PLEASEADDTHETITLEHEER01教学背景2020年年初，新型冠状病毒肆虐，猝不及防地改变了我们的生活轨迹。疫情当下，我们该如何更好的在行动上、心理上应对在这场没有消烟的战争呢？通过班会帮学生了解病毒。让学生明白，保护自己也就是保护他人。科学对抗病毒，进一步强大自己的内心——领悟什么是社会责任感，从而获得真正的成长。教学目标PLEASEADDTHETITLEHEER1.通过主题班会,使学生对新冠肺炎病毒有一个正确的认识。2.通过视频，了解疫情下人们的生活是什么样子的。3.自己在疫情下，怎样生活。教学目标重点难点PLEASEADDTHETITLEHEER教学准备1.教师：制作PPT,搜集案例，下载视频等资料，引导学生分组搜集资料，辅助学生排练节目2.学生：认真排练，搜集资料，组建小组并进行组内分工，按照汇报形式认真准备各项材料。教学准备PLEASEADDTHETITLEHEER教学形式1.启发引导2.交流讨论3.汇报展示教学形式PLEASEADDTHETITLEHEER教学过程1.认识冠状病毒2.视频了解疫情下人们的生活3.我们应该怎样去生活教学过程PLEASEADDTHETITLEHEER1.认识冠状病毒2.视频了解疫情下人们的生活3.我们应该怎样去生活教学过程（一）谈话引入一场突如其来的疫情改变了同学们的假期生活，也改变了同学们在家的学习和生活方式。在这个特殊时期，更加需要我们做好身心调适，共同做好疫情防护。面对新型冠状病毒肺炎，不造谣、不信谣、不传谣！Inthefaceofthenewcoronaviruspneumonia,norumor,norumor,norumor!第一环节1.欣赏一首关于梦想的诗歌，感受梦想的魅力教学过程第二环节第三环节2.榜样的力量，通过榜样感受梦想的力量3.说出你的梦想，说出你心中的那个梦第四环节4.小组讨论，说说你将如何追梦教学过程第五环节5.我们在誓言中更加坚定我们追梦的脚步，加油，梦无止境第一环节（二）认识冠状病毒说一说，你对新冠病毒有哪些了解？PART01什么是冠状病毒什么是冠状病毒冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。感染患者的临床表现PART02感染患者的临床表现发热乏力干咳（三）疫情影响下人们不同的生活1.视频了解疫情下人们的生活交流讨论1.生活中怎样预防病毒？2.居家生活中怎样上好网课？3.怎样使自己保持良好的心情？2.交流谈论通过观看视频，说一说疫情下各行各业的人们是怎样工作和生活的？你置身于这种环境中，你有怎样的感受？3.展示汇报小组派学生发言汇报。（四）疫情当下，我们应该怎样生活？小结1.做好预防1勤洗手，强防护，注意手卫生2正确佩戴口罩2.保持好心情1.坦然面对疫情2.正常作息，生活规律3.适度运动，增强免疫4.拨打心理热线，寻求帮助（五）老师小结通过今天的主题班会，我相信同学们对新冠病毒有了一个比较全面的认识了，同时我们一起学习了怎样去预防感染，怎样去自我调控自己的情绪，正确对待生活。希望同学们在以后的生活中，能把今天学到的知识运用起来，保护好自己和家人的身心健康，同时也要相信我们的国家，我们团结起来，一定能打赢这场防疫战！