描写手法

12•完善我们的知识系统•掌握常见的描写手法3•1、正侧面角度•（1）正面描写•直接对要表现的对象进行描写•突出对象特征，使人一目了然•（2）侧面描写•间接地描写要表现的对象•从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点•（3）正侧面结合•使景物特点更鲜明更突出•例子：《李凭箜篌引》《琵琶行》《听颖师弹琴》4•2、动静角度•（1）动静结合：动静相宜，展现美景•同时描写静态的事物和动态的事物,让静景动景相辅相成，相得益彰，相映成趣•兰溪棹歌戴叔伦•“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。•兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。•前二句是静景，后二句是动景，结句尤为生动传神，一笔勾勒，把整个画画画活了，使人感到美好兰溪山水充满蓬勃生机。这就是动静结合带来的艺术效果。••（2）以动衬静：倍增其静•蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽53、观察角度（1）远看与近观结合（2）仰视平视与俯视结合（3）空间的上下结合（4）高低结合角度不同，视觉形象会呈现千姿百态，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。头两句描绘了秋山远景，第一句描写了秋山高远的景象第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感。6•4、五官感觉角度•诸觉结合•即调动人的视觉听觉嗅觉味觉触觉等各种感觉器官来描写景物（涉及通感）•更加突出事物的特征蜀道难李白连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷。从听觉和视觉上渲染了一种惊险的气氛，烘托了蜀道的难与险。7•5、色彩搭配角度（涉及渲染）突出景物的色彩，注重色彩的多样与谐调，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。晴空万里，一碧如洗，金黄色的黄鹂在翠柳的掩映下，白鹭在“青天”映衬下，色彩都极其鲜明。两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景，传达出无比欢快的感情。王维：漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。杜甫：江碧鸟逾白，山青花欲燃。86、白描与渲染•白描•抓住描写对象的主要特点用准确简洁的语言勾画事物。•如温庭筠的《商山早行》:鸡声茅店月，人迹板桥霜。•又如马致远《天净沙秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。•渲染•对环境、景物作多方面的描写以突出形象加强艺术效果。•如杜甫的《登高》：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物肃杀气氛。•如柳永《雨霖铃》：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。渲染了一种凄凉气氛。97、细节描写抓住生活中的细微具体的典型情节加以生动细致的描绘。作用：于细微处见精神孟郊《游子吟》：临行密密缝，意恐迟迟归。“密密缝”三字描写的是母亲的普通动作细节，却让人想到在昏黄的油灯下，白发苍苍的老母亲专注的穿针引线，针脚那么细密、结实，仿佛她把对儿子的担忧、祝福、期盼等等都融入了一针一线中。儿行千里母担忧，一针一线总关情，笃深的母爱，就让这个动作细节给具体、形象的传达出来了，多么亲切感人！张籍《秋思》:洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。诗人通过一个生动的细节描写，把写家书的人心有千言万语，叮咛惟恐不至；疑惑写信匆忙，似乎漏掉什么；临行拆封细审，想要补上几句的心态和神态极生动地描绘出来，形象而细腻地表达了对家乡亲人的思念之情。10•8、虚实结合(涉及联想想象)•是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织在一起，表达同一样的情感。•虚景：假设之景、想象之景（仙境）、回忆之景•如柳永的《雨霖铃》•上片实写情人依依惜别之情，以“念去去千里烟波，暮蔼沉沉楚天阔”过渡，下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致地写出了离别的依依不舍。11•9、点面结合•写景状物，有时需作“面”上的背景烘托同时对“点”进行精雕细刻。•点面结合，烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。•绝句二首(其一)杜甫•迟日江山丽，春风花草香。•泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。•前两句作了面上的烘托，后两句突出点上的刻画。在春光明媚，江山秀丽，春风习习，花草幽香（静)的背景下，突出飞舞(动)的燕子和静睡的鸳鸯，点面结合，动静相间，相映成趣。•江雪柳宗元•千山鸟飞绝，万径人踪灭。•孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。12•10、衬托与烘托•衬托为了突出主要事物，用相似的或相反的事物作为陪衬的一种修辞方式。•正衬：用相类似的事物作为陪衬以突出主要事物。•回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。•天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。•逃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。•反衬：用与主要事物相反或相对的事物作陪衬以突出主要事物。如以动衬静。13•10、衬托与烘托烘托本是中国画的一种技法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托，使物象明显突出。用于艺术创作，是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法。•使要表现的事物更加鲜明突出。••《琵琶行》：“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”•《李凭箜篌引》：十二门前融冷光•用环境描写烘托音乐的魅力，给读者留下广阔的回味空间。14描写手法归纳•1、正侧面角度•2、动静角度•3、观察角度•4、五官感觉角度•5、色彩搭配角度•6、白描与渲染•7、细节描写•8、虚实结合•9、点面结合•10、衬托与烘托•11、各种修辞手法•12、其他15高考怎么考？16◆指出某诗句运用了什么描写手法？说明这种描写手法的作用。◆结合诗句分析描写了什么内容，是怎样描写的？◆该句（联、诗）运用了哪些表达技巧，是如何描写景物的？◆某诗句是怎样表现某事物特点的？提问形式…………17问：第二联是怎样写景的？请简要分析。（4分）例题展示一（2009年高考题）题西溪无相院张先积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。18答案：上句着眼视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，呼应了第一联的“清”字。下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。例题展示一（2009年高考题）题西溪无相院张先积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。问：第二联是怎样写景的？请简要分析。（4分）19端居①李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。例题展示二问：最后两句是如何表现诗人的悲愁的？20（2010年全国卷Ⅰ）咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。例题展示二问：这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）21(2010年四川卷）减字木兰花向子湮斜红叠翠，何许花神来献瑞。粲粲裳衣，割得天孙锦一机。真香妙质，不耐世间风与日。着意遮围，莫放春光造次归。“斜红叠翠”一句，“红”“翠”和“斜”“叠”字对春景的描写各有其妙，请简要分析。（4分）答案：“红”“翠”点明了花叶的色彩，以“红”借代花，以“翠”借代叶，含蓄而形象。“斜”“叠”描写花叶的形态，“斜”字描绘出花朵的多姿，“叠”字则凸显了枝叶的繁密。22（2011福建卷）晓至湖上[清]历鹗出郭晓色微，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与天永。折苇动有声，遥山淡无影。稍见初日开，三两列舴艋。安得学野凫，泛泛逐清景。请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析（3分）（答题要点：①对比：以“有声”与“无影”对比，远写视觉，突出层次的远近的景致的深阔。②对偶：以“折苇”对“遥山”，近景与远景相结合；以“动有声”对“淡无影”，听觉与视觉相结合；节奏优美（或形象丰富，或层次分明），意境深阔、淡雅（或幽静、清新）。（其它看法，言之成理亦可。）23（2011安徽卷）琅琊溪①[宋]欧阳修空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。不知溪源来远近，但见流出山中花。[注]①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州琅玡山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。请从虚实结合的角度对诗中三四两句进行解析。（4分）【参考答案】实写花随溪水流出的景象；虚写山中的春意，以及溪源之远、溪流的曲折。虚实结合，激发了读者的想象，丰富了画面的内涵。24（2011湖南卷）10.阅读下面的古代诗歌，完成题目。（7分）春暮西园高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。请任选一个角度赏析本诗。参考：可以联系写景状物分析虚实相生，动静皆备的特色、白描、渲染、衬托等艺术手法2526（2012广东卷）余杭四月[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁朱樱①青豆酒，绿草白鹅村水满船头滑，风轻袖影翻几家蚕事动，寂寂昼门关②[注]①朱樱：樱桃的一种．②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析．（3分）【答案】①颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦的表现手法；②映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情；或列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆，草，鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。27（2012重庆卷）鹧鸪天预报[金]王寂秋后亭皋①木叶稀，霜前关塞雁南。归晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥。吾老矣，久忘机②，沙鸥相对不惊飞③柳溪父老应怜我，荒却溪南旧钓矶[注]①亭皋：水边的平地②忘机：消除机心机心，巧诈之心③沙鸥相对不惊飞：白居易诗云“有喜鹊频语，无机鸥不惊”“晓云散去山腰瘦，宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化，请分析其巧妙之处（4分）答案示例：运用比拟的修辞手法写出了山水的变化写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着晓云弥漫时想象中山峰的壮阔；既表现出夜里下雨之后的宽阔，又暗含着下雨之前水面的窄狭。