兰西二小明德守礼“六个一”活动---读一本好书活动方案活动目标:1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香校园建设。活动要求及措施:1.负责部门及人员读书活动由大队部负责牵头,各中队辅导员、图书管理员具体组织落实,具体实施。2.具体要求。(1)各中队要拟定每一期的读书活动计划,明确阅读书目,明确推进活动措施,明确检查和考核办法,明确展示活动的时间、形式和内容。(2)建设好班级图书角。各班级建设好自己班级的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园,作文选之类的书也要有选择的入柜)。(3)明确阅读要求。要求学生:低年级学生熟读成诵;中年级背诵、摘抄精美词句、名人名言,感知大概意思;高年级背诵精美词句、段落、名人名言、做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)(4)开展阅读活动。开好“班级读书会”。各班每学期开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获(以班会、队会形式)。开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,古诗擂台赛、读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站、校园网和板报的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。(5)学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。(6)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。(7)以班为单位,班主任协助大队部及时收集整理相关资料。