搜索
第十八章失业与通货膨胀第一节失业的描述第二节失业的经济学解释第三节失业的影响与奥肯定律第四节通货膨胀的描述第五节通货膨胀的原因第六节通货膨胀的经济效应第七节失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线劳动力：在一定年龄范围内（男16-60岁，女16-55岁），有劳动能力，并且愿意参加工作的人。劳动力=就业者+失业者就业者：包括（1）作为得到报酬的员工而工作的人，（2）在自己的企业里工作且得到报酬的人，（3）在家族企业里工作但拿不到报酬的人.失业者：包括（1）在最近4周作了具体努力去找工作；（2）从一个岗位被解雇正在等待被重新雇佣；（3）已找好工作，正准备下个月去报到。第一节失业的描述失业者人数劳动力人数失业率=×100%劳动力人数成年人口数劳动力参工率=×100%0246810121960196519701975198019851990199520002005美国的失业自然失业率失业率劳动力百分比失业的分类失业周期性失业自然失业率结构性失业摩擦性失业充分就业——消灭了周期性失业时的就业状态。失业的类型及原因•（1）摩擦性失业：人们在各地区之间、各种工作职位之间不停变动，或正在跨越生命周期的不同阶段。这种由工人在寻找最适合于自己的工作过程中所引起的失业称为摩擦性失业。•（2）结构性失业：劳动力的供给与需求不匹配。数据表明，美国制造业中每年至少有10%的工作岗位被取消。•（3）周期性失业：GDP下降时，失业在所有领域都明显上升。•摩擦性失业和结构性失业有可能发生在劳动市场总体均衡时，周期性失业是由于劳动力供需失衡。石油P石油企业产量解雇工人汽车企业产量增雇工人部门移动NDSWW*NEN*就业自愿失业出清的劳动力市场中的失业ENDSWW*NEN*就业非自愿失业非出清的劳动力市场：失业EN2W**N1自愿失业第二节失业的经济学解释当工资高于均衡工资时，就会产生结构性失业，这其中有三个原因……一、最低工资法•对低技能或缺乏经验的工人而言，最低工资超过均衡工资，这会导致结构性失业•但这部分工人只是劳动力的一小部分，因此最低工资不能解释大部分的失业二、工会•工会：与雇主就工资、津贴和工作条件进行谈判的工人协会•工会用它们的市场势力来为工人争取更高的工资•参加工会的工人的工资比不属于工会的类似工人的工资要高20%，并且参加工会的工人还能得到更多的其他好处•当工会把工资提高到均衡水平以上时，劳动需求量减少，引起失业•“局内人”--仍然就业的工人，他们的状况变好了•“局外人”–以前有工作而现在失业的工人，他们的状况变坏了•一些局外人会去没有工会的劳动市场，增加那些市场的劳动供给，并减少均衡工资工会对经济是好还是坏？经济学家对此的看法并不一致•批评者：工会是一种卡特尔，它们把工资提高到均衡水平以上，引起失业并降低了其他没有工会的劳动市场的工资•支持者：工会与大企业的市场势力相抗衡，并使企业对工人的要求更积极地做出回应三、效率工资•效率工资理论：企业为了提高工人生产率而自愿地支付高于均衡水平的工资•企业支付效率工资的四个原因：1.工人健康在一些欠发达国家，营养不良是一个很普遍的问题。支付更高的工资可以使工人吃好，更健康，更有生产率2.工人流动率企业雇佣并培训新工人是有成本的。支付高工资可以鼓励工人留在原企业，减少流动率3.工人素质支付高工资可以吸引更好的求职者，从而提高劳动者的素质4.工人努力程度工人可以努力工作或偷懒。偷懒者如果被抓住，会被解雇。解雇偷懒者这种威胁管用吗？这取决于找到另一个工作的难易程度。如果市场工资高于均衡工资，市场上便不会有足够的工作岗位给想要工作的工人。因此工人会更加努力工作，而不偷懒下面哪个最有可能减少摩擦性失业？A.政府取消最低工资B.政府增加失业保险补助C.颁布取缔工会的新法D.更多的工人将他们的简历发到巨兽（Monster.com）网站，更多的雇主通过巨兽网站寻找合适的工人E.部门转移更加频繁概念的应用A.政府取消最低工资C.颁布取缔工会的新法这些可能减少结构性失业，而不是摩擦性失业下面哪个最有可能减少摩擦性失业？参考答案下面哪个最有可能减少摩擦性失业？B.政府增加失业保险补助E.部门转移更加频繁这些可能增加而不是减少摩擦性失业参考答案下面哪个最有可能减少摩擦性失业？D.更多的工人将他们的简历发到巨兽（Monster.com）网站，更多的雇主通过巨兽网站寻找合适的工人这会加快工人与工作之间的匹配过程，减少摩擦性失业参考答案凯恩斯对需求不足的失业的解释（周期性失业）以边际消费倾向MPC递减规律说明消费需求不足用资本边际效率MEC递减规律说明投资需求不足消费、投资需求的不足→→总需求不足→→周期性失业）450失业AE1AE0NN2N1AE2YY2Y1Y=f（N，K）流动偏好。总把一定货币保持在手里。1.失业的影响收入、生活水平下降；影响社会稳定，增加政府福利支出；国民收入减少。等等。。。。。1968年美国经济学家阿瑟·奥肯（Arther·OKun），在为总统经济顾问委员会分析失业与经济增长的关系时发现，失业率每增加1个百分点，经济增长率就降低3个百分点。后来经济增长率修改为2个百分点或者2.5个百分点。2.奥肯定理（定律）失业率每高于自然失业率1个百分点，实际GDP将低于潜在GDP2个百分点。反之亦然。结论：实际GDP必须保持与潜在GDP同样增长，以防止失业率上升。第三节失业的影响与奥肯定律12.00PercentofLaborForce–4.00–2.000.002.004.006.008.0010.0019501955196019651970197519801985199019952000美国失业率与实际GDP变动率对比图PercentageChangeinRealGDPUnemploymentRateRecesssions奥肯定律资料来源：曼昆《宏观经济学》（第五版），P.36第四节通货膨胀的描述当一个经济中的大多数商品和劳务的价格连续在一段时间内普遍上涨时，宏观经济学就称这个经济经历着通货膨胀。一组固定商品按当期价格计算的价值一组固定商品按基期价格计算的价值CPI=×100消费价格指数ConsumerPriceIndex,CPI——普通家庭购买具有代表性的一组商品的花费。生产价格指数ProducerPriceIndex,PPI——企业购买的一篮子物品与劳务的费用的衡量指标。零售物价指数RetailSalesIndex，RPI——反映城乡商品零售价格变动趋势的一种经济指数。通货膨胀率[InflationRate]：•理论公式•——从一个时期到另一个时期价格水平变动的百分比%10011tttPPP%10011tttCPICPICPI实际计算公式——从一个时期到另一个时期消费价格指数变动的百分比美国1900-2000年通货膨胀率历年来物价水平(环比)上年100-5%0%5%10%15%20%25%19781979198019811982198319841985198619871988198919901991199219931994199519961997199819992000200120022003中国零售物价指数（RPI）增长率中国4次通货膨胀高峰及其原因1980（6%）高额财政赤字，为127.5亿元。货币超额投放。货币流通增长率为22.6%。1985（8.8%）信贷规模膨胀。贷款余额增长率为23.9%。货币超额投放。货币流通增长率为19.8%。1988（18.5%）货币超额投放。为启动经济，货币流通量增长了31.8%。通胀预期导致消费者抢购。消费需求膨胀。1994（21.7%）货币超额投放。1992年货币流通量增长了43.2%。投资高速增长导致货币超额投放。社会投资增长率1993年为12.1%。通货膨胀的分类温和通货膨胀，年物价水平10%以内。严重通货膨胀，10%-100%；奔腾式的通货膨胀。恶性通货膨胀，100％以上，超级通货膨胀。未预期型通货膨胀：价格上升速度超乎意料。预期型通货膨胀：物价有规律的变动。平衡型通货膨胀：每种商品的价格都同比例上升非平衡型通货膨胀：各种商品价格上升比例不完全相同公开型：通过物价水平统计反映出来。隐蔽型：没有通过物价水平统计反映出来。抑制型：价格管制条件下，通过排队、搜寻、寻租等途径反映出来的通货膨胀。上升速度预料程度价格影响表现形式解放前夕，通货膨胀剧烈时，大面额钞票大量印行，旧银行职员在清点成捆钞票。恶性通货膨胀的表现印度新德里一商贩在收取顾客的货款时用钳子拆启钉在卢比上的钉书钉。在印度，顾客到银行提取卢比时，除了刚出印钞厂的新卢比外，所有旧卢比都是100张一沓用钉书钉钉起来的，顾客在银行无需当面清点，在任何时间如果发现有短缺，只要没有启封钉书钉，银行都会如数补齐。如今印度人习惯购物时带上100张一沓的卢比，请收款人帮助启封。印度通货膨胀空前：人们购物用钉起来的钞票2002年12月17日1937—1949年民国时期恶性通货膨胀情况(100元法币的购买力变化)1937年可买黄牛2头1938年可买黄牛1头1939年可买猪1头1941年可买面粉1袋1943年可买鸡1只1945年可买鸡蛋2个1946年可买固本肥皂1／6块1947年可买煤球1个1948年8月19日可买大米3粒1949年5月可买大米2.45／10000000粒（千万分之2．45粒）1923年间德国的恶性通货膨胀•1923年12月，沃伦教授和皮尔逊教授曾将德国的通货膨胀数字绘成书本大小的直观柱状图，可是限于纸张大小，未能给出1923年的数据,结果不得不在脚注中加以说明：如果将该年度的数据画出其长度将达到200万英里每份报纸的价格——单位：马克•1921年01月————0.3•1922年05月————1•1922年10月————8•1923年02月————100•1923年09月————1000•1923年10月01日——2000•1923年10月15日——120000•1923年10月29日——1000000•1923年11月09日——5000000•1923年11月17日——70000000第五节通货膨胀的原因一、作为货币现象的通货膨胀1、物价水平与货币价值P——物价水平（如CPI或GDP平减指数）是用货币衡量的一篮子物品的价格1/P——货币价值是用物品衡量的1元的货币价值例如：篮子含1个糖果如果P=$2，则1元的价值等于1/2的糖果如果P=$3，则1元的价值等于1/3的糖果通货膨胀使物价总水平上升，并减少货币价值货币供给与货币需求货币价值1/P物价水平P货币量11¾1.33½2¼4随着货币价值的增加，物价水平下降货币供给与货币需求货币价值1/P物价水平P货币量1¾½¼11.3324M$1000央行将名义货币供给量固定，无论价格高低货币供给与货币需求货币价值1/P物价水平P货币量1¾½¼11.3324Ｌ1货币价值下降（或物价水平上升）会增加货币的需求量M$1000货币价值1/P物价水平P货币量1¾½¼11.3324货币供给与货币需求Ｌ1物价水平调整到使货币需求等于货币供给的水平均衡的物价水平均衡的货币价值AM$1000货币注入的影响货币价值1/P物价水平P货币量1¾½¼11.3324Ｌ1均衡的物价水平均衡的货币价值AM’$2000B货币价值下降，物价水平上升如果央行增加货币供给真实工资与名义工资一个重要的相对价格是真实工资：W=名义工资=劳动力价格，如$15/每小时P=物价水平=物品与劳务的价格，如$5/每单位产出真实工资是劳动力相对于产出的价格:WP=3单位产出/每小时$15/每小时$5/每单位产出=古典二分法古典二分法：名义变量和实际变量的区分。名义变量：按货币单位衡量的变量例如：名义GDP、名义利率（用货币衡量的回报率）、名义工资（每工作小时的货币收入）实际变量：按实物单位衡量的变量例如：实际GDP、实际利率（用产出衡量的回报率）、实际工资（用产出衡量的劳动收入）举例说明：价格：20元/张CD，10元/个皮萨，相对价格：2个皮萨/张