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[部编版]2017年春季学期七年级半期考试语文试题班级：姓名：注意事项：1．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。2．答题时，选择题1——7题必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；除选择题外，必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。3．本试题共7页，满分100分，考试时间150分钟。一、基础题。（选择题每小题2分，1——9小题共14分）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．元勋(xūn)筹划(chóu)慷慨(ɡǎi)妇孺皆知(rú)B．字帖(tiè)粗拙(zhuó)亘古(ɡèn)锲而不舍(qì)C．忿然（fèn）诘问(jié)黏性(nián)踱来踱去(duó)D．愧怍(zuò)滞笨(zhì)憎恶(zēnɡ)鲜为人知(xiān)2．下列词语中书写正确的一项是（）A．钥匙烦锁典藉鞠躬尽瘁B．取谛惧惮咳嗽群蚁排衙C．尴尬相嵌疙瘩拍案而起D．斑斓污秽屏障锋芒毕露3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．我得知我的作文在市里获得一等奖消息后不以为然，妈妈却高兴得手舞足蹈。B．考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。C．网购人数多，电商业务繁忙，订单处理得慢是情有可原的。D．严寅亮是印江家喻户晓的人物，因为他题写了“颐和园”三个字。4．下列句子中没有语病的一项是（）A．《写字》教材进入中小学课堂，目的是提高中小学生的汉字书写。B．在法制讲座会场上，同学们以钦佩的目光注视和倾听着讲师的精彩演讲。C．通过“一师一优”活动的开展，使我县教师的教学水平上升了一个新台阶。D．切实提高印江人民的综合素质，是成功创建文明印江的关键。5．下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A．明媚的春光、青翠的远山、粉红的樱花、清亮的溪水构成了一幅春天山光水色图。B．我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”C．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。D．这次考试，你哪一科考得好？考了多少分？6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年秋天，爸爸带我去大圣墩爬山。；山顶上，美女石屹然挺立，气势雄伟。A．这里的景色真美！山脚下，印江河静静流淌，碧波荡漾B．这里的景色真美！山脚下，静静流淌的印江河，碧波荡漾C．那儿的景色真美！山脚下，印江河静静流淌，碧波荡漾D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的印江河，碧波荡漾7．下面对文化常识及文学名著表述不正确的一项是（）A．欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。《卖油翁》是他的作品。B．都德，德国小说家。代表作长篇小说《小东西》、短篇小说《星期一故事集》等。《最后一课》是他写的一篇小说。C．《骆驼祥子》是老舍的代表作。讲述的是旧中国北平城里的一个年轻好胜、充满生命活力的人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇。D．《红岩》讲述全国解放前夕，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事。小萝卜头、江姐是《红岩》中的人物。8．综合性学习。（4分）在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。印江二中七年级(5)班开展以“爱国•爱家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。(1)为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。（1分）（2）如果你是活动策划人，你准备在班上开展哪些活动？（写出两种活动形式）（2分）（3）请写出一句爱国名言。（1分）9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，多字错字漏字均不得分）（6分）（1），明月来相照。（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳，。(李白《春夜洛城闻笛》)（3）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）（4）马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）（5）蒙曰：“士别三日，，大兄何见事之晚乎。”（《资治通鉴）（6）因曰：“我亦无他，。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）二、阅读题。（共36分）（一）阅读《木兰诗》，完成10——13题。（共10分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？10.解释下列加点的词。（2分）（1）策勋十二转策勋：（2）双兔傍地走走：11.翻译下列句子。（4分）将军百战死，壮士十年归。万里赴戎机，关山度若飞。12．下面对《木兰诗》赏析有误的一项是（）（2分）A．“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。B．“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。C．“万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。D．全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。13.千百年来，木兰的形象一直深受人们喜爱。读完课文后，你认为原因是什么？木兰的哪些品格最让你感动？(2分)（二）阅读《阿长与三海经》选段，完成14——17题。（共11分）①梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。②她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——③“阿妈，恭喜……”④“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。……⑤大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。⑥过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：⑦“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”⑧我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。⑨这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。⑩这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。14．选文写了有关长妈妈的哪两件事？通过这两件事，我们可以看出长妈妈是一个怎样的人？（3分）15．选文①--④段运用了哪些描写方法刻画长妈妈的形象？这样写有什么好处？(4分)16．当阿长买来《三海经》时，我是什么反应？（用原文句子回答）表现了我怎样的心情？（2分）17．怎样理解选文中说的阿长“确有伟大的神力”？(2分)（三）阅读《百合花开》，完成18——22题。（共15分）①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒……18．依据提示，完成下表。（3分）百合花初见百合花移植成功①再度生长又见百合“我”的情感变化②憧憬和幻想忧伤③惆怅和怀念19．“它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。”这句话中加点的词好在哪里？（3分）20．请赏析第⑧段画线句子。（3分）有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。21．在“我”成长路上，百合花给了“我”什么启示？（3分）22．你生命中肯定有一朵促你成长的“野百合”。请你“寻找”一种让你感动的事，用简洁的语言表述出来。（不超过80字）（3分）三、写作（40分）23．花树错过了春雨，就错过灿烂绽放的花期；鸟儿错过了东风，就错过了奋飞的机会，船错过了港口，就错过了靠岸的地点。春雨错过了还有春雨，东风错过了还有春风，港口错过了还可以回头。快乐错过了能找回来吗？诚实错过了还有补救的机会吗？友谊错过了还可以重先建立吗？错过了明月，你会迎来朝阳，错过了青春你还会迎来青春吗？生活中，有些东西错过了还可以找回来，有些东西错过了就永远失去了。其实，每个人对人生中的错过都会有独特的体验和感受。请结合自己的成长经历，以“曾经错过的”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充