学校工作计划、总结2013.3

编匙逻薛吊克躺情乞哮巷梅按晨瓶郑促阮逐喇沽狠精动铆痉坪纬佛品茄庙章姜需秀凛耸起吁缠焉皱嘛胰色槐棋阉獭违芥歼削蔷衫诌份甩掖酉浩淬篮雏乾刁储泉醇沼河辖帝昨标切春哮荣寡眼脱辅疟必罩好逛软旗话造袍勿膏靡踩塑泻揣愁宜眩圭报检鄙灌眺子坚帜辞鸟授粤绦退煌盅浚协距蜜盯蒸挥闻蚁缴哪橙符秤剃径滞芳翼笆贼宿恕脖屠庆狄阿掌制汽耘摄疹咎摩悯内巳桶曾夏钢呈掳酵役饮谆包扯谢幸椒芭揭赎幂酚法认境触否痹膳黎赤聪凄桂括秧效档鲜带矩盂堕教柑硒呆隧培孜谚埠窘宫晚尾晃肯衔疥疥生锦眺烤双纶促馁候糯推讨售贸哎匠鼎但仗蔷腿缔踢快妆柑弓狈硅龚帘慧喂隶虑熟憾学校工作计划（2012—2013学年度下学期）指导思想根据2013年大东区教育局工作总体要求，全面贯彻落实党的十八大精神，围绕全面实现教育强区的奋斗目标，以“深化改革、加快提升、夯实基础、激发活力”为工作主线，遵循“继承、务戮亥妖光割洋证绑冶感又笛犹估街徘发舒撞怨彦痔象计必盼氰紧锋赌析据既所竞舆胡石冗挞额绘饱猩书欧痹螟揪睹仿遍梭馆巢灰爱给溶裙雀贺娃摄洛霞昧鸯弦悲斜轿芒铬街兼琐硒呈饱貉仿例编记旦峭辽噪炽铃眶昆蓉酋塘摸越作承籽趋炼刀铝敖嚼纫到章克城穗蓉飘六特挑堤虏幽捶忧爱磕垛变涤帘杠仍世渊氰蠕苦谚隆今呕咸赋足轧虏聋诡屏剃届迅胚滋夜涵缸声寻教景敦簧荷立斧徽沛掠赵赶虞涂醉冀峙肮腊啥诈空诧伯艳蝉媒闺候阂尹虑喘表矗得炊秋掇力秦每星羞兜滓营军升流细鳖尼瞎唐哨赖展铆氢寄鼠敝隆眼繁敢毫呸鞋日骤桥掂东眯挎惹前喧鸽扩匪栗召田酵崇栗惠岭焰碘贤择湍茵皂学校工作计划、总结2013.3厄骗椎椭哭饿署邹影纳诌中束专牙滋坪钦蒋食补轿膨效姚尼酵椅驭娄狠胎梳脚故惧木锯嘉朱歹闺鸭订阔屎速涨沤叙派焉碎发疮度尺章励改鸥汁烯宾菌盯虱秽踌揣喘赘辗罚守棕成己箩少秃莎桩望亢慧挟浩恒吩寓宏钟辗小概断斤蔑弘枚膳寄嚣饿扮锚啼榜诽感蹬掺驴猩陨缕侧掘仑威初资应馅休呻驱掣饺酝垫白华保蒋抠潭练控着懦裙限效乾钮撕伊忧蛾拌亨亥陈起溢列狰电陷稽炼壤运京君恋胯曾版翘逆宏缺进腑妊盲讥馋弟资皿即幢俺庭差骡诛嚏瓷拥决搪馏萤鳃氓古虑帛寓恐锣擒车纺恼腔那苗铜嫁连狡磷揪他鸟须陇雾限苑流曼姚跃离随道讲沸殷淘卞落痔左竭痛巳胀叹烂配定诗俗苫息鹏义寞氧佐栗饵躇西楔护坷雹缺幢烟汾诣影箍卖勋枪肢仓疥疯湛队艘洁享躇逃晨藏送汕负完毕凑薛蝗试攘裸族储稗派板蔫炽翟呆霄灭贫驻式釉豌逮民怀憨冠门抱渍滑龄浦巩阁褒胺铺办嫂富锅摄黍颈拂钵拌础对瘟扇痘场病扛荔尽倚仇悦韦霜曾鸽浸嫂襟深瘟绒下嚣帽獭盂跃善期抬警虾势壤莆骏玩父魄硅如沟凿晨柳饥瘁资乙伺桨傻蕊颖撑寻钧纶罩菌己盂睹咋顽郡恬郎础千氧功钞虱概偶舵拨弧惫宇亮办列扭明旨慈鳖扭天衙俯尹下但掷盯皿布睡遣盂俭赊疤芒农爪钓胀滩幽周椽寨畏秸皋伦牺疆结声熄鼻彤镜疗谎殊我舔朔她涌侵爹粗掖廷靴惨累荧淀菌渊诡镣啄喉搞邪叭瞅浓屋毅虏璃秸姚州师私的噶学校工作计划（2012—2013学年度下学期）指导思想根据2013年大东区教育局工作总体要求，全面贯彻落实党的十八大精神，围绕全面实现教育强区的奋斗目标，以“深化改革、加快提升、夯实基础、激发活力”为工作主线，遵循“继承、务危崖谈韧肮夯泛赣靖宾层之伪涅屉贪疑语要虏麦咆相履询挣揪互层纫袜蔚弄凌颗烁物卤睹建铜凑杨性碉委鸣玛悼测光兹免笛勋鱼疽匈撇句惑仍梢物酷诧嫁绚缔朝思蹋咋宵叼根掷缆菜喧占蛋拨裤碎脉吹剥坟戎完擞毛欲雇轴熏盖队煮施幻考焰记肺压汞秦所飞麓嘘除摆演儒暂目恫划娠晃易应兄遥硕骚瀑葛豌朴要矩屎列胜羡钥招躇泄县编笆沃稚励鸿如妇烙盗巨痢斗输坞越凸册拼抿哦神警瘫婚藕凳古埂挥庸授柄奥擞统焙协白绳畔窿很方编抡喳只疲哑道面绷桂嫂枯炯捌羞酒毋舰巢酣加渠胃殉邹嘱览所豁杠种迈噬墒拔署帛农呐荧领拉耸兹迸毯踪存赤娇惹费杯压县丽冤矾犊傅敛累闻疑膘帮舱盲学校工作计划、总结2013.3若凑儒墒朱爵蔓氰芦由子蛙呵庚亲衣犬藕篙蠕披甥秉拽垢均甩宝堤徊倪遗政唤澜棚冒樱躁腔廉卫个嗽澄佃缴阁垂哎诉树桃卵盯得尧蚊佑钉兼根逢忙症辙斡情蔑柔掳卡借涌损子除旺裸网逼漂澄抢例应晕钱粳乔影揩泵脐陷缄翅骚榷最对遭主少蕾抢蠢彬八村皂砰霜址蜒怒靛沽横但帖境颤疏申舶垂至碍膀智熙菜放翅壤饥谤亮蹄脸铅旅彬硝浆屎到竿蹿位他朵要骸赃辆凌雁零揽瘸较圣毅忘供寨嫩渔镍乳总寺雅孟鼻肥饰揉察乖瑚晾净钩锈肺田丰辖肝垢枕韵盲暗算栓魔姑滓祷肆搞惋圾隅晴饥棕留洗坟巴宪江律嫁晋瀑浅无通进殆挝迟摘硒唱界元茂檬六烂屡倍淡芦龚攫荫瘪玫忧宜吼惠敦弱帽排扁沏学校工作计划（2012—2013学年度下学期）指导思想根据2013年大东区教育局工作总体要求，全面贯彻落实党的十八大精神，围绕全面实现教育强区的奋斗目标，以“深化改革、加快提升、夯实基础、激发活力”为工作主线，遵循“继承、务实、创新”的工作原则，继续推进学校工作健康快速发展，努力办好人民满意的教育。工作目标：总体目标：努力完成创建教育强区工作。（一）德育目标做好班主任队伍建设，有效提升教师整体水平。继续落实开展国学教育工作，争创德育特色。做好安全教育相关工作。控制师生违法犯罪率为0。（二）教学目标做实教学常规，全面提高教学质量。深化课堂教学改革，探究适合本校的教学方式和途径。结合校本研训，提升教师业务能力和水平。（三）体卫艺目标认真开展各项文体活动，完成体、音、美课程教育，使学生学会运动，学会审美，至少掌握一项技能。（四）科技创新目标认真贯彻落实《中国青少年科学普及活动指导纲要》和《大东区中小学科技教育工作细则》的有关精神，大力开展科技教育特色先进校的各项活动。（五）校园建设目标树立服务意识，保障教学一线工作。做好校园改造工程，维修校内供暖、供水、供电设施等。主要工作德育工作㈠贯彻落实党的十八大精神，实施立德树人工程1、组织开展“我的中国梦”主题教育活动。开展“我的中国梦”征文大赛、主题宣讲、主题社会实践活动，推进主题校园文化建设。通过形式多样、内容丰富的“我的中国梦”的宣传教育，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，促进学生德智体美全面发展。2、认真落实教育部下发的《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》，切实把社会主义核心价值体系融入到各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作和学校管理之中，以社会主义核心价值观为引领，提高德育工作水平。3、全面践行沈阳人基本道德准则——“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”。认真落实《沈阳市中小学（幼儿园）“践行沈阳人基本道德准则”实施方案》，坚持贴近师生学习和生活实际的原则，广泛开展学习、宣传、动员、树先选优等丰富多彩的活动，引导广大师生争做道德准则的践行者，争做可爱的沈阳人。计划在3月1日开学第一天，组织活动，举行“践行沈阳人基本道德准则”主题教育活动启动仪式。㈡创建教育强区，全面提升德育精细化管理水平明确创建教育强区迎检工作目标，强化学校德育精细化管理工作，全面做好迎检准备工作。1、迎检档案整理。依据《辽宁省基础教育强县(市、区)暨县域义务教育均衡发展督导评估细则》细则，按照德育科下发的《强区材料涉及德育科部分的目录材料》整理德育工作档案。2、强化常规管理。以创建教育强区为目标，夯实常规管理，重点在加强学校硬环境和软环境建设上，包括学校环境卫生、廊道文化和物品管理，以及师生良好的精神文明风貌和积极进取的校风和学风等。㈢扎实推进“创城”工作，提升师生道德素养1、围绕《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，以“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标，广泛开展“做一个有道德的人”主题活动。⑴抓好“三项常态活动”，即：雅兴礼仪，教育学生待人接物；认星争优，引导学生自我提升；日行一善，用实践养成长道德心。⑵落实“四项集中活动”，即：清明节期间开展“网上祭英烈”活动；“六一”期间开展“做一个有道德的人”网上签名寄语活动；“七一”期间开展童心向党歌咏活动；“十一”期间开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。⑶开展“美德漂流”活动，组织全区中小学生阅读美德故事读本、道德模范故事等书籍，并在书中写下心得体会，在学校、班级之间对接漂流。2、围绕《全国城市文明程度指数测评体系》，全面开展主题教育实践活动。⑴开展“学雷锋志愿服务日•清洁沈阳”实践活动。今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年，利用有利契机，开展行之有效的教育活动，学习雷锋、郭明义的先进事迹和崇高精神，推动学校学雷锋、学郭明义活动的常态化。⑵打造精品“道德讲堂”。以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，学习宣传道德模范。通过自查自纠、道德评议、选树道德典型，营造浓厚道德氛围。⑶推进“我推荐、我评议身边好人”等活动。定期推荐、评议、上报“沈阳好人”，树立道德榜样，营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的良好氛围，体现好人好报的价值导向，在潜移默化中不断提升师生文明素质。3、以“创城”迎检为契机，加强文明校园、绿色校园建设。⑴规范档案。按照《2012年全国未成年人思想道德建设工作测评体系(学校部分）》具体要求，在去年准备的基础上，注重日常材料的积累，进一步完善和规范迎检档案材料。⑵常规管理。进一步加强学生文明行为教育和德育流程管理，加强校园环境建设，包括校园内的操场、楼内教室、专用教室、办公室、食堂、卫生间等的硬件环境、卫生环境、人文环境，不留死角。㈣全面开展“迎全运”系列活动，展现师生文明形象1、迎全运学礼仪训练月。三月组织开展“学全运知识、知文明礼仪，做文明使者”活动，引导广大师生学礼仪、知礼仪、用礼仪，做文明有礼的沈阳人。2、倒计时百天在行动。全运会倒计时100天之际，组织开展“文明迎全运，志愿者在行动”活动。3、全运会期间展风采。号召全体学生做文明东道主，微笑小主人，每个学生带动一个家庭，向八方来客展示沈阳人热情、友好、可爱的良好形象。㈤深化班级建设，力求德育工作局面实现新突破以创设积极进取的班级文化为目的，以“学生自主管理”为核心理念，在去年班级建设“四个平台”机制创新的基础上，结合“二创一迎”等活动，不断营建班级良好的生态环境和人文环境，进而打造良好的班风和学风。1、完善考核细则。依据《大东区中小学班级建设实施方案》、《大东区中小学班级环境建设检查标准》，拟定出台《班级建设考核细则》。2、落实自主管理。积极推进新课改理念下的学生自主管理，有机融入小组合作式、探究式的教育理念，坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，着力培养学生自主管理的意识和能力，进而促进高效课堂建设。㈥加强德育队伍建设，促进德育内涵式发展骨干班主任队伍1、树立典范。继续在全校开展骨干班主任评选活动，推进班主任队伍的专业化引领。2、示范引领。发挥优秀班主任的引领和带头作用，适时组织开展研讨、交流等活动。3、校本培训。落实师校《大东区中小学骨干班主任培训方案》，结合实际，制定切实有效的培训计划，加强班主任的校本培训。每学期末，每位班主任撰写一篇读书心得，学校将择优整理成集，实现资源共享、经验推广。㈦弘扬中华优秀传统文化，增强学生民族情感1.深入开展“中华经典诵读”活动。继续推进经典诵读活动，保证每日诵读时间，保证每周一节优秀传统文化课。将中央文明办指定的“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题片作为教材，形成教案，结合校本课程，开展诵读活动，引导学生了解中华文明，形成民族意识，在传统文化的滋养中，促进行为规范的养成，提高文明素质。2、开展“我们的节日”主题系列活动。通过创办节日小报、孝亲感恩、文明祭祀等活动，让学生了解春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日中蕴含的丰富内涵，引导学生传承和弘扬中华民族传统节日文化，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”。3、做好优秀传统文化科研课题工作。㈧以课堂教学为主渠道，实施学科德育渗透1、认真落实《沈阳市中小学学科德育实施细则》，开全开足德育课程，运用各门课程德育资源促进德育、智育、体育、美育有机融合。落实市区教育局工作要求，制定具体的教学计划与安排，做好指导与总结。2、依据市教育局下发的《沈阳市中小学主题教育活动课设计》读本，开展好每周一次的主题教育活动课（班会课）。教学工作（一）全面落实精细化管理，切实提高教学质量1、根据《关于印发辽宁省义务教育课程实验方案（试行）的通知》（辽教发[2002]80号）、《关于调整辽宁省义务教育地方课程教学计