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海南省2014年中考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．（3分）（2014•海南）下列能源中属于可再生能源的是（）A．石油B．天然气C．太阳能D．核能考点：能源的分类．专题：能源的利用与发展．分析：从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源．化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而风能、水能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源．新课标第一网点评：此题主要考查对可再生能源和不可再生能源特点的理解，属于基础知识．2．（3分）（2014•海南）中考期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（）A．在声源处B．在传播过程中C．在人耳处D．在声源和人耳处考点：防治噪声的途径．专题：声现象．分析：防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处．点评：此题考查了控制噪声的三种途径，是一道声学基础题．3．（3分）（2014•海南）下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A．铁线B．人体C．铅笔芯D．塑料尺考点：绝缘体．专题：电流和电路．xKb1.Com分析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．点评：本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．4．（3分）（2014•海南）内燃机工作时，将内能转化为机械能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．排气冲程D．做功冲程考点：内燃机的四个冲程．专题：比热容、热机、热值．分析：内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，只有做功冲程对外做功，其它三个冲程依靠飞轮惯性迅速完成．点评：此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况，是一道基础性题目．5．（3分）（2014•海南）下列现象中，由于光的折射形成的是（）A．小孩在平面镜中的像B．水中的筷子向上翘C．山羊的影子D．白鹭在水中的倒影考点：光的折射现象及其应用．专题：光的折射、光的色散．分析：（1）光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象；（2）日常生活中常见的折射现象有：凸透镜成像，用放大镜看物体；看到水中的鱼“变浅”，斜插入水中的筷子被“折断”，海市蜃楼，彩虹等．点评：本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．6．（3分）（2014•海南）下列关于新材料及信息传递的说法中，正确的是（）A．超导体主要用于制作电饭锅等电热器B．半导体可用来制作LED灯的发光二极管C．移动电话（手机）利用超声波传递信息D．声呐利用电磁波传递信息考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：A、电热器利用电流的热效应来工作的，电热器工作时电能转化为内能．B、二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性．二极管是由P型半导体和N型半导体组成的，这两种半导体相互接触时，其交接区域称为PN结，PN结具有单向导电性．C、要解答本题需掌握：电磁波应用在生活科技中的哪些方面；D、超声波的方向性好，遇到障碍物易反射；点评：本题综合考查了超导体、电磁波的应用、半导体等，它们都有很重要的用途．7．（3分）（2014•海南）下列工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A．核桃夹B．羊角锤C．筷子D．起子考点：杠杆的分类．专题：简单机械．分析：结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．点评：杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．8．（3分）（2014•海南）下列做法中，符合安全用电要求的是（）A．在一个插座上同时使用多个大功率用电器B．电冰箱、洗衣机等用电器使用三角插头C．家庭电路中，控制灯泡的开关装在零线上D．家用电器起火时，先灭火后切断电源考点：安全用电原则．专题：电与热、生活用电．分析：①家庭电路中各用电器是并联的；②有金属外壳的家用电器，要接地线，以防漏电时，人不会发生触电事故；③安装电灯的开关，要考虑当开关断开时，人触摸灯泡是安全的；④发现用电器着火了，要立即断开电源再想法灭火．点评：本题考查安全用电的常识，解决此类题目要结合安全用电的知识进行分析解答．为防止因电带来的伤害，不能违反．9．（3分）（2014•海南）如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象，下列光学仪器中成像原理与其相同的是（）A．放大镜B．[来源:学。科。网Z。X。X。K]幻灯机C．照相机D．近视眼镜考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：根据图示的成像情况，结合凸透镜成像的规律，确定是凸透镜哪种情况的成像，然后确定与何种光学仪器成像原理相同．点评：此题也可以利用物距或者是像距来确定物体在凸透镜中的成像情况，进一步确定其应用．10．（3分）（2014•海南）如图，在探究磁生电的实验中，能产生感应电流的操作是（）A．让导体AB沿水平方向左右运动B．让导体AB沿竖直方向上下运动C．让导体AB静止在蹄形磁铁内D．让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动考点：产生感应电流的条件．专题：电动机、磁生电．分析：电流表指针发生偏转就说明电路中产生了感应电流，解答此题要清楚产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感应运动时，电路中就会产生感应电流．其条件之一是导体必须做切割磁感线运动，导体不运动是不会产生电流的，运动了，没沿切割磁感线方向运动，还不会产生电流．点评：产生感应电流的条件注意三点：一是“闭合电路”，电路必须是完整的回路，二是“一部分导体”，不是全部的导体都在参与运动，三是“切割磁感线运动”，导体的运动必须是切割磁感线的，正切、斜切都可以，但不能不切割．二、填空题（共7小题，每小题4分，共28分）11．（4分）（2014•海南）物理知识的应用很广泛，飞机能够腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同而产生的升力；如图所示，撞击锤柄，紧固锤头利用了锤头的惯性．考点：流体压强与流速的关系；惯性．专题：其他综合题．分析：（1）根据气体流速和压强的关系，分析机翼上下方空气流速的大小判断机翼上下方气压的大小，来解释飞机升力的产生；（2）一切物体都具有惯性，当锤柄停止运动时，锤头由于惯性仍然运动．点评：此题主要考查学生对于流体压强和流速的关系和惯性的理解．12．（4分）（2014•海南）小英参加体育测试，跳远时从起跳到上升至最高点的过程重力势能逐渐增大（选填“逐渐增大”或“逐渐减小”或“不变”），她800m跑步的成绩为4min，她的平均速度约为3.3m/s（计算结果保留一位小数）．考点：动能和势能的大小变化；速度的计算．专题：应用题；运动和力；机械能及其转化．分析：（1）重力势能的大小与物体的质量和高度有关；（2）已知路程与运动时间，由平均速度公式可以求出平均速度．点评：知道重力势能大小的影响因素，并利用速度的公式计算平均速度是解决该题的关键．13．（4分）（2014•海南）小红在做“探究水的沸腾”实验时，绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知：水的沸点为98℃，由下表可知，实验中应选用测温物质为水银的温度计．测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39357酒精﹣11778考点：探究水的沸腾实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．（2）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．被测液体的温度一定在温度计工作物质的凝固点和沸点之间，否则液体温度计不能进行工作．点评：本题通过水的沸腾实验考查了温度计的原理、沸点等基础知识，同时要学会分析温度随时间变化的图象．14．（4分）（2014•海南）今年我省加大规划建设湿地公园的力度，湿地能使周围环境昼夜的温差减小，是因为水的比热较大；夏天，湿地能使气温降低，是因为水蒸发时需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．考点：比热容解释简单的自然现象．专题：应用题；比热容、热机、热值．分析：（1）水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度时，水可以吸收更多的热量；（2）蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热．点评：靠水而居可以“冬暖夏凉”，这是人们都知道的常识，其基本原理就是利用了水的比热容较大的特性．15．（4分）（2014•海南）如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外功减小，机械效率比用铁桶时增大（均选填“增大”或“减小”）．考点：有用功和额外功；机械效率的大小比较．专题：功、功率、机械效率．分析：使用滑轮组时，做的有用功不变，用质量较小的塑料桶代替铁桶后，减小了额外功，因此机械效率会增大．点评：滑轮组的机械效率与提升物体的物重有关，同一滑轮组，提升物体重力越大，机械效率越大，减小机械重，可以提高机械效率．16．（4分）（2014•海南）甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲=F乙，盐水对杯底的压强p甲＜p乙（均选填“＜”、“＞”或“=”）．考点：浮力的利用；压强大小比较．专题：压强和浮力．分析：根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再根据p=ρgh判断对杯底的压强关系．点评：本题考查了物体浮沉条件和液体压强公式的应用，一定要掌握物体浮沉情况与密度的关系，同时要搞清不同状态下（漂浮、悬浮）物体所受重力与浮力的大小关系．17．（4分）（2014•海南）如图是小红尝试设计的体重仪原理图（R0为定值电阻，R为滑动变阻器），当被测体重增加时，电路中的电流增大，电压表的示数减小（均选填“增大”或“减小”）．考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：分析清楚图示电路结构，然后根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．点评：本题是电路动态分析题，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题．三、作图与实验题（第18题4分，第19题7分，第20题9分，共20分）18．（4分）（2014•海南）按要求作图（作图时请用刻度尺）（1）在图甲中画出静止在水平地面上的足球所受重力的示意图；（2）根据平面镜成像特点，在图乙中画出烛焰上A点在平面镜中所成的像A′．考点：重力示意图；平面镜成像的相关作图．专题：图像综合题．分析：（1）根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示出重力的大小和方向．（2）平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称．点评：（1）本题的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的，并且会用力的图示表示力三要素．（2）本题的关键是抓住平面镜成像特点是像物关于平面镜对称．xKb1.Com19．（7分）（2014•海南）小东在做测量盐水密度的实验：（1）调节天平平衡时，若指针静止位置如图甲所示，则应将平衡螺母D向右（选填“左”或“右”）调节．（2）小东的测量步骤如下：①往空烧杯倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的质量m1=48.2g；②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，读出量筒中盐水的体积V为20cm3；③测出烧杯和剩余盐水的质量m2（如图乙所示）．请你帮助他将下面的实验记录表填写完整．烧杯和盐水的质量m1/g烧杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/（g•cm﹣3）48.220考点：液体的密度测量实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）天平的横梁不平衡有两种情况：①在调节横梁平衡时，当指针偏向分度盘的中线的左侧时，天平的左端下沉，平衡螺母向相反的方向移动，使指针指到分度盘的中央位置．②在称量物体质量时，指针偏向分