文书检验

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文书检验第一节文书的概念和文书检验的任务一、文书的概念在文书检验中,文书是指以语言、文字、线条、图案等符号为表现形式的与案件有关的书面材料,是案件中的证据。文书检验中的文书具有以属性:(一)社会性文书是联结历史与现实,实现人与人之间的交流的工具,这是文书最本质的特征。(二)物质性文书必须以一定的物质形式表现出来,这是文书必备的属性。文书的物质性包括:符号--能传递某种信息的媒介。包括:文字、图案、线条等。载体--纸、布、磁盘、光盘、石头等一切留文字的物体。附属物--血迹、油、手印等。(三)诉讼性文书检验的文书必须与案件有关,以证据出现。二、文书的种类(一)按制成方式分类可分为:印刷文书、书写文书、其他文书。(二)按表现形式和性质可分为:公文、私人文书、单据、货币、简笔画、图案、书报、记载有文字信息的其他类物质。三、文书检验的对象(一)文书检验的定义指诉讼活动中对与案件有关的文书进行勘验、分析、鉴定、储存的和项活动的总合。(二)对象文书检验的对象包括:1、文书笔迹包括:笔画、字形、布局等特征2、文书语言反映年龄、文化程度、职业、目的动机、侦查犯罪、心理状态等3、伪造和变造的证件、证书、票证、有价证券、文件、货币、印章等4、不易看见的图文刮削、擦掉、消褪的字迹;密写字迹;显微点等5、损坏文书烧毁、撕毁的文书6、书写和制作工具书写工具--毛笔、钢笔、园珠笔、铅笔等制作工龄--印刷、打印、誊印、复印、油印等7、人相照片模糊照片的处理、认定同一等8、与文书有关的物质材料墨水、纸张、油墨、粘合剂等四、文书检验的任务(一)根据文书笔迹认定书写人(二)根据文书各方面的特征分析书写人的特点(三)判明文书的制作工具(四)确定文书的真伪,判明文书伪造、变造的方法(五)查明文书被损坏的原因,恢复被损坏的文书(六)显现不易看见的文字、图案(七)确定文书书写工具的种类,比较书写工具的异同(八)判明文书的制作年代(九)鉴别文书物质材料的种类、成份(十)研究和总结防范伪造、变造文书的手段和方法第二节文书检验的历史一、我国文书检验的历史(一)萌芽时期--有案可稽自汉朝始公元前119年汉武帝辨识伪书斩少翁《史记·封禅书》公元210年三国时期国渊比书破诽谤案唐朝时识别拼接文书诬裴光谋反案(二)初创时期--清朝末年自民国《刑事警察科学知识全书》冯文尧《笔迹学》徐熙圣(三)发展与繁荣时期建国初期在苏联帮助下发展,文革时期停滞,80年代恢复发展,当前繁荣。目前繁荣标志设备与水平与世界同步对于时间、材料的研究有很大进步运用计算机进行笔迹、印章等检验《文件检验》西南政法学院沈阳刑事警察学院二、西方文书检验历史最早研究文书的人是卡米洛.巴尔迪.1662年《根据字迹判断人的气质和性格》笔迹学的创史人是法国的神甫米尚1872年发表《书法的秘密》1891年《笔相学体系》、《笔相学方法》1895年意大利龙勃罗梭--《笔相学指南》20世纪以后著作有:《文书鉴定手册》、《可疑文书》--美国《文书的司法鉴定》布林斯基俄国《书法的犯罪对策鉴定》温别尔格俄国三、对西方文书检验史上的三个学派的简评(一)笔相学派起源于十九世纪末,分为心理笔相学派与生理笔相学心理笔相学--代表人物法国米尚、缅甘等。研究笔迹与性格、气质、品质的关系。此观点夸大了这种联系,唯心成份多。生理笔相学--代表是龙勃罗梭认为笔迹是人生理机能的反映,天生犯罪可从笔迹中看出。(二)特征描述派继笔相学派后兴起。代表人物是贝蒂隆(法国),笔迹鉴定应按特征的模式来比较.。其错误是机械比较。(三)笔迹测量学派特征描述派基础上产生,代表人物是埃德蒙、洛卡尔其在《犯罪侦查指南指》出认识就是测量。这是一种机械唯物主义观点,但测量有利于笔迹特征的量化,对笔迹鉴定科学化有一定作用。第三节笔迹检验一、笔迹检验概念笔迹是书写人根据文字符号的书写动作规范,运用书写工具通过书写运动器官的书写运动而遗留在纸面或其它书写面上的动态痕迹。笔迹检验有广义与狭义之分:广义--运用同一认定,及统计、归纳、物理、数学等原理方法,认定文书的书写人,分析书写人的特点及与案件有关的情况的一项专门技术。狭义--运用同一认定原理,通过书写习惯特征认定书写人。(一)笔迹的外在形式与内在本质1、外在形式笔迹无论是什么文字、符号都必须以“形”的形式存在。其形受一定规范的制约。违反规范就不能产生意思。形有笔形、字形、行形、篇形等形是由书写动作支配书写工具在客体上运动所构成的具有几何属性形态2、内在本质书写动作由书写技能和书写动作习惯组成。书写技能--是书写文字符号的自动作程度和完善和度。书写习惯--是指书写人在书写文字符号的技能活动中所表现出来的,脱离了规范的系统化的特点。笔迹最终形是由书写技能和习惯相互作用的结果,因此技能和习惯是笔迹的内在本质。(二)书写技能与书写动作习惯的特点1、书写技能的特点(1)自动化(2)完善化是手、眼、大脑的紧密配合,一方出错则说明末达到自动化过程。(3)共同性-技能的共性是由规范的共性决定的。(4)稳定性动力定型形成后难以一时改变,因而一个人难以迅速提高和降低书写水平。(5)多样性书写练习对象的多样性决定了技能多样性。如字体多样性、写法的多样性。(6)随意性书写动作无论是练习阶段还是已成熟都可以用意识控制。这种随意性结果是:人的书写动作不是机械的,在重复时会有一定的差异。人在意志的支配下可使旧的技能消失,新的技能产生。犯罪人能在意识支配下或改变工具来改变自己的技能。2、书写习惯的特点书写习惯的特点除自动化、稳定性、多样性、随意性外,是主要的是特殊性。特殊性是同一认定的依据。其特殊性包括:(1)笔压、笔力习惯(2)运笔习惯(3)交叉、连笔、搭配、比例等结构习惯(4)特殊写法习惯(5)文字布局习惯(6)其它动作习惯二、笔迹检验的科学原理书写活动是高级神经系统条件反身活动的产物。既是一种生理活动,以是一种心理活动。(一)书写活动的机理1、书写活动的物质基础生理基础包括佩内在基础和外在基础。内在基础是人的大脑。大脑皮层上运动性语言中枢、听觉性语言中枢、视觉性语言中枢和书写中枢,人的书写活动在这此中枢支配和相互调节下进行的。书写活动的外在基础是书写器官。主要是手,包括:臂、肘、腕、指。彼此相互协调,完成书写动作。2、条件反射条件反射是书写活动的心理基础。反射是指在中枢神经系统的参予下,有机体对外界和内部刺激所作出的有规律的应答。条件反射由由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经、效应器官组成。条件反射分为无条件反射和条件反射无条件反射--是指人与动物都具有的先天形成的,反射弧是生来联系好的固定神经联系。这是由神经系统的低级部位实现的。条件反射--是在无条件反射基础上经反复训练形成的,对内外刺激的一种应答。作用于人的高级神经活动的条件刺激系统有两个:第一信号系统;第二信号系统。第一信号系统:如:声音、机械力、光、电等直接作用于人的物质的刺激。这是人和动作所共有的。第二信号系统:是由语言作用于人的刺激,这是人特物有的信号系统。(二)书写技能与书写习惯的形成书写技能的形成过程也是条件把射的建立过程。1、动力定型的形成及机理动力定型--是条件反射经过多次强化而获得的巩固的暂时的神经联系。特点:它是一种自动化了的锁链系统。意识对这种自动化的系统控制能力极小。2、书写技能和书写习惯的形成过程书写技能和习惯的形成要经过三个阶段:初学阶段:此阶段是识字描摹阶段。特点是:注意范围狭小,只能集中于细小动作,动作缓慢、搭配失调、笔画不完整。提高阶段:基本本笔画掌握,书写速度较快,有的定熟练程度,但习惯还不很稳定。自动化阶段:书写动作已作为一个有机整体巩固下来。笔迹书写速度快,形成的自己独特的风格。3、书写动作与习惯形成的标志(1)一系列局部动作联合成为一个完整的书写系统(2)书写动作协调、准确(3)视觉控制减弱,运动控制增强(4)书写动作的实施具有较强的灵活性和适应性可快写、可慢写;可写行书,可写草书。(三)书写习惯的特殊性与稳定性1、书写习惯特殊性(1)概念书写习惯特殊性--是指每个人的书写习惯体系的特殊性的总和。是特定的,与其它任何人都不同。(2)书写习惯特殊性的原因①和书写有关的生理功能的差异每个人的大脑组织、感觉器官、运动器官的微观结构,神经系统的先天素质,客观上都存在差异,对后天获得书写技能的特殊本质有一定影响。②和书写有关的心理因素的差异人和人之间在注意力。记忆力、意志力等方面的差异,直接影响着书写动作协调程度和使用语言文字能力上的差异。③形成书写动力定型客观环境的差异人和人之间练习书写技能的时间长短不同,学仿的条件也不同,社会经历更不同,这一切都会使人与人之间的书写动作发生明显差异。④对文字符号观察、理解、要求的差异文字规范对书写每个字、每个笔画,只有大致的要求,而书写文字的动作,又十分精细和复杂,所以,书写人可以根据自己对文字符号组成笔画特点的观察和理解进行书写活动,并形成自己的习惯性动作,这种习惯性动作反映在笔迹特征之中,使笔迹具有人各不同的特定性。(3)内容书写习惯的特殊性内容包括:书写动作习惯书写语言习惯文字布局习惯这些习惯各成体系又相互关系,组成书写习惯特殊性的一个体系。2、书写习惯的稳定性(1)书写习惯稳定性的概念书写习惯稳定性--是指书写习惯一经形成后,其特殊性在一定的时期内保持稳定而不发生根本改变的属性。(2)书写习惯稳定性的原因①书写动力定型的牢固性②书写习惯动力定型系统本身的特点所决定的书写习惯动力定型系统本身极为复杂,一个动力定型系统要长时间才能形成,因而长时间才能改变。③语言文字的社会规范性书写习惯是以语言文字的社会规范为基础的,语言文字本身的稳定性决定了书写习惯的稳定性。(3)书写习惯的稳定与变化的相互关系书写习惯在稳定的同时又是不断地发生着变化,其变化可分为:①正常性变化由于生理或病理原因引起的、局部的、不可逆转的变化。如衰老,生病等,这是一个渐变过程,对书写习惯特殊性影响较小。②适应性变化由于书写的客观条件变化而发生的暂时的改变,这种变化是暂时的,一旦影响因素消失,则固有的习惯便从新再现。这些因素有:生理因素:神经系统或书写器官以及其它疾病等。心理因素:紧张、疲劳、激动、等。书写工具、环境、姿式变化:用毛笔、刀书写;车上或狭窄空间书写。③伪装变化书写人为了达到掩盖自己书写习惯的目的,有意识地控制或改变自己的书写习惯,这种改变是局部的。如:笔画顺序、错字习惯、文章布局、语言习惯一般不会改变。④书写习惯的完全改变在书写习惯形成后,用一种新的书写习惯代替旧的习惯,这在理论上是可行的,但在实践上看,是一个渐变的过程,要完全改变自己的习惯,一是要一个长期过程,极为困难;而是大多没有这种必要性。鉴定中,只要搜集的资料使反就这种渐变,就可根据变化规律进行同一认定。(4)不同年龄、职业的人书写习惯的稳定性从年龄上看:少年、老年稳定性差,青年、壮年稳定性强。从技能上看:书写技能高者稳定性强,低者稳定性差。从职业看:经常书写的人在其经常重复的内容上稳定性强,不经常书写着稳定性差。三、笔迹的特征(一)笔迹特征概念与分类1、概念笔迹特征--书写习惯特殊性在笔迹上的反映称之为笔迹特征。2、分类可分为书写动作的特征;文字布局特征;文字语言特征。(1)书写动作特征书写动作特征可分为:书写动作一般特征;书写动作细节特征。1)书写动作的一般特征:①笔迹熟练程度特征②字体(书体)特征③字型特征④字的倾斜程度特征⑤字的大小特征⑥笔迹压力特征2)书写动作的细节特征①运笔特征②笔顺特征③结构特征(搭配、比例特征)④特殊字特征⑤字的固定组合特征⑥笔痕特征⑦标点符号及阿拉伯数字特征(2)文字布局特征1)字的方向与形态2)字距及字行与格线位置3)不规范的提行和空格4)页形与页边的位置5)程式语及标点符号的位置6)信封字行的安排特征(3)文字语言特征1)语音特征2)语声(声纹)特征3)词汇特征①专用词汇②熟语(成语、谚语、歇后语、格言)③方言词汇④隐语⑤宗教、迷信词语⑥外来语(4)语法特征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