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《越来越好》房子大了电话小了感觉越来越好假期多了收入高了工作越来越好商品精了价格活了心情越来越好天更蓝了水更清了环境越来越好哎......越来越来......越来越好来......活得有奔头人会步步高想做到你要努力去做到越来越好来......越来越好来......越来越好来......幸福的笑容天天挂眉梢……面对发展变化的社会生活第一框关心社会亲近社会环节一：喜看社会今昔貌你言我语话巨变70年代的广州70年代的北京居民区衣食住行简陋文化生活单调衣食住行简陋60年代的副食品商店物资匮乏日用品稀缺70——80年代生活中不可缺少的粮票和布票今日生活新建的道路、楼宇、街区新建的道路、楼宇、街区城市高架桥城市夜景城市夜景衣食住行行丰富的物质生活多彩的文化生活环节二：纸上得来终觉浅绝知此事要躬行志愿者日志一：“我，赵伟。山大的一名普通大三学生。从小便立志于做一个奉献社会的志愿者。2010世博会的召开幕，我也加入了志愿者这个光荣的大家庭。闲来大家交流才发现，虽然我们来自五湖四海，但是我们都有着丰富的志愿者经验：有的人参加过公益活动，有的人组织过社会调查，还有的人去过很多地方参观访问。大家都觉得这些经历积累了很多经验，个人能力得到了提高。我希望这些积累能够在世博会期间发挥作用，与我的团队一起出色的完成任务。”思考：（1）赵伟和他的伙伴们在参与社会活动的过程中有哪些收获？（2）赵伟的伙伴们都是通过哪些方式参与社会活动的？环节三：积极参与实践忙个中问题要注意志愿者日志二：“奥运会在我国举办成功，接着世博会幸会上海，我们国家下大力气提升公民文明素质，取得了明显成效。广泛开展‘讲文明、树新风’活动，大街小巷，迎世博热情不断升温，世博氛围愈加浓厚。但是不和谐、令人担忧的不文明习惯还在一定程度上存在。这不，今天一个负责街头服务的志愿者朋友回来说了一些令人气愤的现象。横穿马路、翻越护栏，上公交车争先恐后你推我搡，在马路上，开霸王车、闯红灯、并线不打灯……不仅造成公共秩序混乱，也给他人徒增很多烦恼和不便。我们听了都很汗颜，有的志愿者甚至说国家下大力气进行的公民道德建设收效甚微，真的是这样吗？”组内讨论：（1）除了赵伟同伴所说的，你还注意到社会生活中哪些不和谐现象？（2）“国家进行的公民道德建设收效甚微”你同意这种观点吗？为什么？志愿者日志三：“我负责的是观众服务运行支持，从进入场馆服务，每天的工作从早8点开始，一直到傍晚才结束。今天大家结束了一天的工作，有伙伴提议去逛逛夜上海顺便通宵K歌，得到了很多人的响应。其实，真的不想去。明天还有工作要做呢，不早点休息不能保证服务质量，这可是关乎咱们国家形象的大事，非同小可。但是只有我一个人不去的话，大家一定会觉得我不合群故作姿态。算了，法不责众，随大流吧。”思考：（1）赵伟“随大流”的行为实质是什么？（2）你有过类似经历吗？能交流一下当时的想法吗？志愿者日记四：“我们的观众运行支持团队的工作是负责物资的申请交换、搬运、盘点、摆放、发放出库、物资交流记录等工作。昨天的通宵狂欢让今天的我很没有精神，瞌睡连连，以至于在发放出库时记错数字，幸好我们的队长及时发现并纠正，不过还是引起了一阵混乱。我真的很内疚，队长也严厉地批评我，甚至说我不具备志愿者的专业操守。唉，我的自信心被打击到了极点，也许我不该来这里的……”思考：（1）赵伟应该放弃他的志愿者工作吗？（2）如果你是他的伙伴，会怎样鼓励他坚持自己的梦想？志愿者日志五：“大家说的对，不经历风雨，怎么见彩虹。我不可以因为小困难就放弃理想。凭借着专业、周到、热情的服务，我和我的伙伴们把中国微笑的名片传递给来自世界各地的朋友们。予人玫瑰，手留余香，这是中华民族的优良传统。志愿者工作虽然只是我人生中很小的一段旅程，但是却让我受益匪浅。看到世博会在我国陈功举办，我和我的伙伴们都笑得很甜。我相信，日后，我们的人生将以此为契机，坚定、自律、积极、乐观地面对生活中的每一天。祝福我们，祝福北京，祝福中国。”思考：看完了赵伟的志愿者日志，我们也随他一起经历了纷繁复杂的社会生活。关于参与社会生活你有哪些感悟呢？丰富的物质生活这节课我知道了:我懂得了:我感受到了:环节四：诗情画意赞生活唱响人生主旋律用睿智的眼光去看待生活；用审美的观点去观赏生活；用欣赏的心情去品味生活；用不懈的努力去创造生活；用去生活用去生活热爱生活，既是一种健康的生活态度，又是一种良好的精神状态。热爱生活，，。热爱生活用积极的态度去完善生活；用激越的灵感去感悟生活；用平静的心态去享受生活。生命因你而充满旺盛活力，人生因你而显得格外壮丽。热爱生活，不但可以享受生活的乐趣，而且能够把平淡化为神奇。热爱生活，只有那些热烈拥抱生活的人，人生才会充实、光彩、亮丽。面对发展变化的社会生活感受社会生活1、日新月异的变化2、社会生活发展变化的主要原因3、关注并体验社会生活发展变化的意义积极参与社会生活1、中学生为什么要积极参与社会生活?2、中学生参与社会生活的主要形式3、中学生参与社会生活应注意的问题（1）正确地认识社会，辩证地分析问题（2）正确地认识从众心理（3）正确地认识生活中的困难和逆境