2010届高考物理复习强化双基系列课件03《运动的描绘》

2010届高考物理复习强化双基系列课件03《运动的描绘》1、下列物体或人可以看作质点的是：A、跳水冠军伏明霞在跳水比赛中B、奥运冠军王军霞在万米长跑中C、研究一列火车通过某一路标所用的时间D、我国科学考察团去南极途中2、在下列各运动中，可以当作质点的有A、做旋转动作的体操运动员B、远洋航行中的巨轮C、转动着的螺旋桨D、绕地球运动的卫星一、质点BDBD物理中经常出现的说法：（坐标轴起点是0）①第2秒初、第3秒末、开始运动时……②第2秒内、前3秒中、开始运动至静止时时……二.时间与时刻热门考点:列车时刻表P21时间轴501234t/s第1s内第4s内前2s内前4s内第3s末到第5s末第2s末或第3s初3.路程与位移的比较①路程只有大小，没有方向，是标量；②位移有大小，有方向，是矢量；③质点在做方向不变的直线运动时，位移大小才等于路程，其他情况下位移要小于路程。三.路程与位移1.路程—物体运动轨迹的长度；2.位移—从物体运动的起点指向运动的终点的有向线段；3．如图所示，三位旅行者从北京到上海，甲乘火车直达，乙乘飞机直达，丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位旅行者中(A)甲的路程最小(B)丙的位移最大(C)三者位移相同(D)三者路程相同C四.打点计时器——记录物体运动的时间和位移【讨论与交流】1、两种打点计时器的特点（不同点）及使用注意点？2、纸带上的点与小车的位移和时间是如何对应的？3、怎样将纸带上的点变成相关的数据？4、怎样进行数据分析？1.用打点计时器研究匀变速直线运动用打点计时器研究匀变速直线运动,纸带如图所示。【疑难讲解】用打点计时器研究匀变速直线运动的计算公式另:中间位置的瞬时速度计算公式212TssTsannTSSVnnn21用一句话概括这个公式是,某段时间的平均速度等于该段时间内时间中点的瞬时速度。(2)中点时刻的瞬时速度计算公式(1)加速度的计算公式2220tCVVV用一句话概括这个公式是,某段位移的初速与末速的方均根等于该段位移中点的瞬时速度。如何比较时间中点速度和位移中点速度大小（3种方法）５、根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式或计算就能直接得到的物理量是()A、时间间隔B、位移C、加速度D、平均速度AB物体运动的速度一.平均速度1.定义——位移和发生这段位移所用时间的比值。tsv2.矢量性——平均速度的方向与物体的位移方向相同。二.瞬时速度1.定义——物体运动过程中通过通过某点时（某一时刻）的速度。2.实质——物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度3.矢量性——瞬时速度的方向就是物体此时的运动方向。（即轨道的切线方向）4.瞬时速度与平均速度在日常生活中经常混淆使用，要注意区别。——物理学中通常把瞬时速度简称为速度，其大小称为速率。5、平均速率——路程与时间的比值。（不是简单的平均速度的大小）６、下面列举的几种速度，其中不是瞬时速度的是（）A火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一段路程B汽车速度计指示着速度50km/hC城市繁华路口速度路标上标有“15km/h注意车速”字样D足球以12m/s的速度射向球门AD8.出行，是人们工作生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用的能源也各不相同。某品牌电动自行车的铭牌如下：车型：20吋（车轮直径：508mm）电池规格：36V12Ah（蓄电池）整车质量：40kg额定转速：210r/min（转/分）外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm充电时间：2～8h电机：后轮驱动、直流永磁式电机额定工作电压／电流：36V／5A根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为（）A.15km/hB.18km/hC.20km/hD.25km/hC７:短跑运动员在100m的竞赛中，测得他5S末的速度是8.7m/s，10S末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度的大小是：A.9.5m/s；B.10.3m/s；C.9.0m/s；D.10.0m/s。D８一辆汽车先以速度v1通过前1/3的位移，再以速度v2=50km/h通过其余的位移．若整个位移中的平均速度v=37.5km/h，则第一段位移的速度为多少？v1=25km/h速度变化的快慢加速度一.加速度——描述速度改变快慢的物理量1.定义——速度的改变跟发生该改变所用时间的比值称为加速度。表达式：tvvtvat02.矢量性——加速度的方向与△v=vt－vo方向相同。【加速度的意义】1、加速度越大，物体的速度改变得越快。2“速度大小”、“速度的变化大小”、“速度的变化快慢”,三者无关。（无必然联系）3、速度方向与加速度方向相同时,物体做加速直线运动速度方向与加速度方向相反时，物体做减速直线运动速度方向与加速度方向之间有一定夹角时，物体做曲线运动4、加速度是改变物体运动状态的原因９下列说法中正确的是：A.加速度增大，速度一定增大；B.速度改变量△v越大，加速度就越大；C.物体有加速度，速度就增加；D.速度很大的物体，其加速度可以很小。速度变化的快慢加速度10．下列说法中正确的是：A．速度不变的运动是匀速直线运动B．加速度不变的直线运动是匀变速直线运动C．加速度越来越小的直线运动速度一定越来越小D．加速度为零的直线运动一定是匀速直线运动DABD11以下关于加速度的说法中，错误的是：（）A．加速度是物体速度变化的大小；B．加速度为零的物体速度不一定为零C．物体速度大，加速度不一定大；D．物体加速度的方向与它的速度方向相同时，物体的速度将增加。A12．沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在开始计时及每过的速度和如下表所示：t/s0123…火车速度15.O15.315.615.9…汽车速度20181614…由表中数据可以看出----------------------------------------------------(A)火车的位移在减小(B)汽车的位移在减小(C)火车的速度变化得快(D)汽车的速度变化得快D用图象描述直线运动ABCD请叙述下列图象的意义直线运动的图象1表示：；2表示：；3表示：。1表示：；2表示：；3表示：。正向匀速静止反向匀速匀加速匀减速匀速S0123ttv0123t1t1图--2图--1请叙述下列图象的意义ABtatststv13\06年高考:如图7所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像，下列说法正确的是A．甲是图象B．乙是C．丙是图象D．丁是图象图象高考重现C14.右图所示为A和B两质点的位移—时间图象,以下说法中正确的是:A.当t=0时,A、B两质点的速度均不为零.B.在运动过程中,A质点运动得比B快.C.当t=t1时,两质点的位移相等.D.当t=t1时,两质点的速度大小相等.t0SABt1AB15．甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图象如图4所示，下列说法正确的是()A．在0~t1时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反B．在0~t1时间内，甲、乙加速度方向相同C．在0~t2时间内，甲、乙运动方向相同D．在0~t2时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同图4vt甲t1t2o乙B16.某人在河面上竖直向上抛一石子,石子上升到最高点后自由下落经过河水,并陷入河床底部的淤泥中的一段深度.能表示运动过程的图象是:t0Vt0Vt0Vt0VABCD1-2（D）但是图形有不足之处17.一物体在沿东西方向的直线上运动，若规定向东的方向为正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法不正确的是（）A、物体先作匀加速运动，接着作匀速运动，最后作匀减速运动B、第60秒末物体回到出发点C、物体在前30秒内的位移大于后30秒内的位移D、物体在第50秒末的加速度大小为1.5m/s2，方向向西20V/（m/s）4060030t/sB