五四爱国运动公开课

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人民英雄纪念碑-----五四运动浮雕1919年,中国作为战胜国参加巴黎和会国人满怀希望能够改变中国在国际上的屈辱地位但列强却做出将德国在山东的主权转让给日本的决定中国在巴黎和会外交的失败传到国内,引发了学生大规模的示威游行五四爱国运动由此爆发这是一次彻底的不妥协的反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动青年爱国学生起了先锋模范作用为了纪念青年学生在五四运动中所作出的巨大贡献特将五月四日这一天定为五四青年节课标要求:概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响在那一代青年人周围,是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的爱国青年来说,剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。——《五四运动与二十世纪的中国》通过下列一组镜头概括五四前国际和国内形势处于怎样“窒息而悲愤”的环境?一、五四运动的背景德国占领青岛,在信号山岩壁刻飞鹰国徽,后日本占领,刻“大正三年十一月七日”1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,提出了灭亡中国的“二十一条”。镜头一袁世凯签字的“二十一条”揭露日本侵略中国阴谋的宣传画1、国际:一战时,日本加紧侵略中国民族矛盾加深一、五四运动的背景镜头二袁世凯签字的“二十一条”1、国际:一战时,日本加紧侵略中国民族矛盾加深一、五四运动的背景2、国内:a.北洋军阀对外卖国,对内实行反动统治阶级矛盾激化陈独秀胡适李大钊鲁迅“新文化运动沉重打击了封建的思想文化,解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理,为伟大的五四运动作了思想的先导,为马克思列宁主义在中国的传播开辟了导路”——《中国通史》镜头三1、国际:一战时,日本加紧侵略中国。民族矛盾加深一、五四运动的背景2、国内:a.北洋军阀对外卖国,对内实行反动统治。阶级矛盾激化b:新文化运动的发展奠定思想基础。镜头四1、这次会议是?讨论的中心问题是?中国人民为什么对该次会议寄予厚望?2、五四运动前后,中国人民最痛恨哪个国家?为什么?3、如果你是中国赴巴黎和会代表团的代表,你会向和会提出哪些要求?4、会议结果如何?这说明了一个什么道理?该结果对国内的影响是?1、国际:一战时,日本加紧侵略中国。民族矛盾加深一、五四运动的背景2、国内:a.北洋军阀对外卖国,对内实行反动统治阶级矛盾激化b:新文化运动的发展促使人们新觉醒3、导火线:巴黎和会中国外交的失败二、五四运动的概况阶段时间主力中心口号一二斗争形势初步成果5.4--6月初6.3起北京上海学生工人阶级游行示威三罢斗争“外争,内惩”“废除二十一条”打到三个卖国贼1.罢免曹、章、陆职务2.拒签和约3.释放逮捕学生1.将五四运动推向高潮的是?3.中国为什么能够拒签和约?特点:突破知识分子的范围2.“三罢”斗争有哪些人参加?有什么特点?三、五四运动的历史意义1.“它是中国从旧民主义革命发展到新民主主义革命的转折点”新民主主义革命的开端3.“五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动”进一步传播民主、科学思想4.五四运动又是一场伟大的思想解放运动为马克思主义传播奠定基础2.工人阶级开始登上中国历史舞台五四青年节是为了纪念五四运动中的青年而设的,分组讨论一下,作为21世纪的青少年,我们现在怎样做才能真正体现五四精神?《少年中国说》少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!【练习反馈】1、五四爱国运动爆发的直接原因是()A俄国十月革命胜利的影响B中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展C中国人民和帝国主义、封建主义矛盾的加剧D巴黎和会上中国外交失败2、五四运动爆发的根本原因是()A.新文化运动的影响B.巴黎和会上中国外交失败C.中国人民和帝国主义、封建主义的矛盾加剧D.中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展3.五四运动取得了初步的胜利,其成果不包括:()A北京政府罢免了罢免卖国贼的职务B中国代表拒绝在和约上签字C中国第一次拒绝由帝国主义强国制定的和约D收回了山东的主权4、五四运动具备的新时代特点表现为()A.青年学生起了先锋作用B.先进知识分子的领导C.无产阶级登上了政治舞台D.群众性的爱国运动5.“五四精神”的主旋律是()A爱国主义精神B民主和科学精神C勇于解放、追求真理的精神D团结、合作的斗争精神6、对五四运动的性质概括准确的是()A、反帝反封建的学生运动B、反帝爱国的学生运动C、反对卖国军阀的群众运动D、反帝反封建的群众运动7、中国新民主主义革命以五四运动为开端,主要是因为()A、它比辛亥革命具有更广泛的群众基础B、中国革命的主力军开始发生变化C、它推动了马克思主义在中国的传播D、无产阶级开始担负起革命的领导任务8.(2008上海历史,共同部分28)“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”以上这幅对联反映的历史事件是()A.保路运动B.五四运动C.五卅运动D.一二·九运动9.(2007广东)“外争国权,内惩国贼”,“未经国民许可,签字暂不承认”,“还我学生,还我自治”这些抗议口号同时出现在()A.五四运动时期B.国民革命时期C.辛亥革命时期D.抗日战争时期

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