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襄城三高英语学习现状调查问卷同学们：你们好！为了解你们目前英语学习的现状、困惑以及原因，以便于老师们研究并在教学中采取有效的转化策略提高课堂效率，我们设计了这张问卷调查表，请同学们如实填写。本表采用不记名的形式，每一问题后均有若干选项，请在符合自己情况的选项上打钩。谢谢合作！所在年级________性别___________年龄__________1.您学习英语的最主要目的是_____.A到国外去B个人兴趣爱好C为了应付考试D社会就业需要E家长老师强逼的2.影响您学英语的兴趣主要是___.A老师的教学方法和水平B.您和老师的关系C.教材内容的有趣性和相关性D.自己的英语学习成绩E.缺少老师的表扬和肯定F.其他3.你对学好英语的重要性A.初中早就认识到了B.上高中才意识到C.至今没有意识到D意识到了就是学不好英语4.你现在的英语考试成绩如何?_______A.100分以上B.70-99分C.40-69分D.39分以下5.你能听得懂现在的英语课吗？A.能B.有点C.不能D.根本不听6.你是否会觉得自己已经很努力但是学不会？A经常B有时C很少D从不7.你在英语学习中感觉难度最大的是什么?A.单词记不住B.语法知识太差C.阅读最差D写作最差E无法对之产生兴趣8.你在英语学习方面投入的时间A.很多B不多C.很少D.更本不学英语9.假如从头再来学英语，你有信心克服困难学好英语吗A有B.没有C.不知道10.您认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？___________A.教师多鼓励帮助B作业的多样化设计和丰富多彩的英语课外活动C使用多媒体等教学手段D强调英语学习的重要性11.如果你是后进生，你觉得最主要的原因是什么？A初中没打好基础B自己学习态度不端正C记忆力不够好D不能适应教师的教学方式E自己学习方法有问题12.你会在课前预习课文、课上记课堂笔记，课后及时复习并整理笔记吗？A经常B有时C很少D从不13.你喜欢的英语学习方式是_______A.老师讲解B.同学合作学习，相互帮助，相互监督C.独自学习D.都有E.其他F.学习娱乐化14.您认为哪项活动对提高英语最有效__________A.记单词，句型，笔记B.背课文，语法C.举行演讲，话剧等丰富多彩的课外活动D.用英语完成某项任务，如研究性学习E.都有F.什么办法都无效15.你认为学英语的最好方式是__________A.学校英语课堂B.课外辅导班C.课外学生自主合作D.不知道F.主动学习16．你对英语的阅读兴趣和阅读习惯是______。A．阅读兴趣浓，有坚持阅读的习惯B．阅读兴趣较浓，偶尔进行阅读C．阅读兴趣一般，考试或教师布置练习时才进行阅读D．无阅读兴趣，没有阅读的习惯17.你在我校的英语学习中A.经常和在其他学校学习的同学朋友交流英语学习情况B.很少和别人交流英语学习情况C.从不和别人交流英语学习情况D．常和英语老师交流心得18.你在高中的英语课上A.总是提心掉胆怕老师提问B.希望经常被老师提问C.总是心不在焉盼望下课铃响D.精力高度集中认真听讲做笔记19.你认为怎样的英语课你最喜欢?_______A.轻松,活跃的课堂B.喧闹,无纪律的课C.鸦雀无声,听老师讲解的课堂D．多媒体课堂F.自主、合作、探究的课堂20.你希望英语老师的教学方法A.保持传统教法B.突破传统,经常创新C.课堂教学娱乐化D.无所谓21.如果你是英语教师,你会对英语基础较弱的同学说:A.放弃,学好别的学科就行了B.别泄气,相信自己一定会有进步C.学不学自己看着办D.无话可说22.你希望学校应该A.成立各种英语兴趣小组B.邀请老外来我校做客C.成立专门英语补差辅导小组D.经常放听力材料、英文电影等23.你认为学好学不好英语与英语老师A.有很大关系B.关系不大,关键在自己C.没有关系24.英语考试成绩对你的影响A.考好就高兴，学习有劲头；考不好就泄气，一蹶不振B.考试好不好都会反思，调整以求更好C.胜不骄，败不馁，愈挫愈勇D.无所谓，反正都是蒙的