人教版初中数学初一七年级 有理数的乘法ppt课件.

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有理数的乘法如下图所示,一只蜗牛沿直线L爬行,它的位置恰好在L上的O点。1.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置?2.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置?3.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟前它在什么位置?4.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置?以上四个问题涉及两组相反的量:向右和向左爬行、3分钟后和3分钟前,为了区分方向,不妨规定:向右为正,向左为负,为区分时间,我们规定:现在后为正,现在前为负。246801、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向左爬行2cm应该记为。-2cm-3分钟2、如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分钟以前应该记为。1、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向左爬行2cm应该记为。O2468问题一:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向右爬行,3分钟后它在点O的边cm处?每分钟2cm的速度向右记为;3分钟以后记为。列式计算可表示为。右6+2+3(+2)×(+3)=+6如图,有一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置恰好在l上的一点O。问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行,3分钟后它在点O的边cm处?O-8-6-4-2左6每分钟2cm的速度向左记为;3分钟以后记为。列式计算可表示为。-2+3(-2)×(+3)=-6问题三:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O的边cm处?O-8-6-4-2左6每分钟2cm的速度向右记为;3分钟以前记为。列式计算可表示为。+2-3(+2)×(-3)=-6问题四:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,现在蜗牛在点O处,3分钟前它在点O边cm处?O2468右6每分钟2cm的速度向左记为;3分钟以前记为。列式计算可表示为。-2-3(-2)×(-3)=+6问题五:如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,0分钟后它在什么位置?O2468问题六:如果蜗牛一直以每分钟0cm的速度向左爬行,3分钟前它在什么位置?O-8-6-4-2列式计算:2×0=0列式计算:0×(-3)=0正数乘正数积为()数负数乘正数积为()数正数乘负数积为()数负数乘负数的积()数乘积的绝对值等于各乘数绝对值的()有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘任何数同0相乘,都得0.正负负正积有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。例如:(-5)×(-3)…………同号两数相乘(-5)×(-3)=+(),…………得正5×3=15,…………把绝对值相乘所以:(-5)×(-3)=+(5×3)=+15例如:(-7)×4…………(-7)×4=-(),…………7×4=28…………所以:(-7)×4=-(7×4)=-28异号两数相乘得负把绝对值相乘进行有理数的乘法运算,关键是积的符号的确定,计算时分两步进行。第一步:确定积的符号,在确定积的符号时要准确运用法则;第二步:求绝对值的积。解:(1)(-3)×9=-27(2)(-)×(-2)=121例1:计算;(1)(-3)×9(2)(-)×(-2)12(异号相乘得负)(同号相乘得正)数a(a≠0)的倒数是什么?有理数相乘,先确定积的___再确定积的_____符号绝对值1a__有理数中仍然有:乘积是1的两个互为倒数法则的应用:1的倒数为-1的倒数为的倒数为31-的倒数为315的倒数为-5的倒数为的倒数为-的倒数为32321-13-35123-3-32351抢答例2用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-60C,攀登3km后,气温有什么变化?解:(-6)×3=-18答:气温下降180C0C商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?解:(-5)×60=-300(元)答:销售额减少300元。我能行通过本节课的学习,大家有什么收获呢?学了哪些知识:有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘任何数同0相乘,都得0.达到的目标:正确的使用法则,准确的进行运算.进行有理数的乘法运算,分两步进行:第一步:确定积的符号;第二步:把绝对值相乘。数学游戏:1、在整数-5、-3、-1、2、4、6中任取两个数相乘,所得积的最大值与最小值分别是多少?教科书习题1.4第1题,第2题.

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