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12005年对外汉语教师资格考试汉语试题（时间：150分钟）现代汉语部分（80分）一、填空（10分）1．普通话的13个复韵母根据______所处的位置，可以分为3类：前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母。2．调值是指_______，也就是声调的实际读法。3．“指事”是通过_________来表示字义的造字法。4．部件又称偏旁，是________的构字单位。5．对词的理性意义的分项说明被称为_________。6．合成词是由_______构成的词。7．根据语素的组合能力，可以将语素分为_________和_________。8．句子可以根据不同的标准来分类，根据句子的语气分出的叫_________，根据句子的结构特点分出的叫__________。二、选择题（10分）9．下列各字中与“兔”的声母发音部位相同的是_________。A．铺B．注C．护D．路10．普通话“花儿”有_________个音节。A．一个B．两个C．三个D．四个11．下列各字中，笔画数为6划的是_________。A．凹B．臼C．卵D．叵12．下列各组形声字中，形旁和声旁的部位都是内形外声的一组是_________。A．衷、辨B．匣、裹C．问、辨D．闻、囤13．下列各组词中，两个词都属于单纯词的一组是_________。A．星星、木头B．横竖、玻璃C．咖啡、口舌D．从容、仿佛14．下列合成词都属于附加式的一组是_________。A．老师、读者B．变化、绿化C．宠儿、鸟儿D．帘子、莲子15．“浪漫主义”一词属于外来词_________。A．意译B．音译C．借形D．音意兼顾16．“他就是不喜欢古典音乐”这个句子的“古典”是_________。A、名词B．区别词C．形容词D．副词17．下列各词中，是主谓谓语句的是_________。A．屋里乌烟瘴气的B．荒山变成一片树林C．我们班一半是男生D．树上的鸟吓跑了18．下列几组结构，属于连谓结构的是_________。A．喜欢游泳B．进城看戏C．抽烟喝酒D．觉得难受三、改错19．改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明（3分）（1）佛fuó（2）券kuàn220．根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误（2分）（1）旅游lǔyióu（2）恩爱ēngài（3）沮丧jǚsāng（4）追问ziūwèn21．改正下列错别字（4分）破斧沉舟火中取粟始终不逾黯然消魂卑恭屈膝原形必露相形见拙云云众生22．改正下列句子中用词不当的地方并说明理由（9分）（1）灾难突然光临在她的身上。（2）航空公司每天有四班航班交往于京港之间。（3）谈判双方代表目前处于尖利的对立状态中。23．改正下列句子中的的语法错误并说明理由（12分）（1）我把今天的晚饭没全吃完。（2）她穿了这套衣服显得一点儿年轻了。（3）我喜欢太阳，因为它温暖和明亮。（4）昨天网上要不是跳舞得那么晚，我现在也不会困。四、简答题（每小题3分）24．举例说明什么是音位。25．举例说明形声字的结构方式有哪些。26．举例说明什么是反义词的不平衡性。27．“才七点半他就来了”和“七点半他才来”，这两句话中的“才”在语义上有什么不同？28．说明下列两句中的“了”有什么不同。A．我学了三年汉语。B．我学三年汉语了。五．综合题29．写出下列元音或辅音的国际音标，并写出其发音特点（3分）（1）er（2）r（3）j30．写出与下列繁体字相对应的简化字（2分）（由于电脑输入，部分字欠缺，请对照新华字典查找）齊籲鬱31．写出与下列异体字相对应的规范字（2分）（由于电脑输入，部分字欠缺，请对照新华字典查找）韻淚夠32．成语分别来源于神话寓言、历史故事、诗文语句、口头俗语、指出下列成语的来源（2分）（1）一干二净（2）完璧归赵（3）老骥伏枥（4）愚公移山33．分析“吃米饭”和“吃食堂”这两个结构的异同（3分）334．分析下面复句的层次和关系（3分）我们的收入还不高，但是因为就业的人多了，物价比较稳定，再加上其他种种条件，我们的生活比过去有了很大的提高。古代汉语部分（20分）一、选择题（每题1分）35．下列各句中含有名词用如动词的句子是__________。A．晋军函陵，秦军犯南B．晋侯饮赵盾酒。C．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。D．秦将闻之，为却军五十里。36．下列各个句子中含有名词作状语的句子是_________。A．于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。B．五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛也。C．群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。2004年对外汉语教师资格考试全国统一试题汉语试卷（时间：150分钟）现代汉语（80分）总分题号一二三四题分15152030合分人得分现代汉语试卷一、语音部分1、用汉语拼音给下列句子注音。文化局领导安排有关研究人员去西安做历史专题调查。2、有的学生将“吃饱”读成“qipao”，“有趣”读成“youqi”。请从声母的发音角度进行分析。3、写出下列汉语音节中划线字母的国际音标。shixuerchi4、举例简要说明儿化的作用。二、文字部分下列词语中如有别字，请加以改正。鞠躬尽粹（）动辙得咎（）戳力同心（）卑躬曲膝（）有持无恐（）随声附合（）风声鹤泪（）宽洪大量（）三、词汇部分1、选择题：（1）“那/个/开/摩托车/的/苗条/姑娘/”可切分出：A、1个语素，8个词B、10个语素，7个词C、9个语素，7个词D、10个语素6个词（2）下列属于附加式合成词的是：A、箭头B、演化C、乱糟糟D、瓜子（3）“雪白、雪耻、望子成龙”这三个词语的构成方式分别是：A、偏正、补充、连动B、联合、动宾、兼语C、补充、动宾、连动D、偏正、动宾、兼语（4）下面全是叠音式单纯词的是：4A、弟弟、常常B、猩猩、往往C、弟弟、猩猩D、常常、往往（5）“看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的A、基本义、引申义B、基本义、比喻义C、引申义、基本义D、引申义、比喻义（6）“旅客出口处”和“原油出口处”中的“出口”是：A、同音同义词B、同形异读词C、多音多义词D、同音同形词（7）反义词指的是：A、个感情色彩相反或相对的词B、两个理性义相反的词C、两个感情色彩或理性意义相反的词D、两个理性义相反或相对的词2、词语辨析（1）夫人妻子老婆（2）明显显著3、选择括弧中合适的词并简要说明理由。（1）我现在没时间，有事（A以后；B后来）再说吧。（2）都是老朋友，（A何苦；B何必）客气呢。（3）别总是（A怪怨；B埋怨）别人，你自己也有责任。四、语法部分1、判断下列说法是否正确，正确的画√，错误的画ⅹ(4分)(1)汉语的词类和句法成分之间有比较整齐的对应关系。(2)代词都是体词。(3)AABB式与ABAB式是区分双音节形容词与动词的形式标志。(4)汉语句子的长度不一定长于词组。2、填空(4分)(1)双宾语句有两个宾语，近宾语又叫()，远宾语又叫()。(2)虚词一般不单独充当()，主要用来表示()。(3)“算起来，我已经有五年没见到他了。”中的“算起来”这类成分叫做()，它跟句中其他成分没有()，位置比较()。(4)根据()的不同，我们可以把句子分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。3、指出下列词组的结构类型或复句的连接关系(5分)（1）窗前（2）看门的（3）校长陆晨（4）发自内心（5）当他醒过来的时候（6）有事找你（7）派他去（8）小声说（9）无论如何，我也要去。（10）与其扬汤止沸，毋宁釜底抽薪。4、指出下列句子中加线的词的词性和语法意义（1）他们终于住上了新房。（2）都是老乡，关照关照嘛。（3）谁都不喜欢他。（4）去了二十来人。5、按要求分析下列句子成分和关系（1）运用成分分析法（中心词分析法）分析句子温暖的阳光渐渐地洒满了绿草覆盖的大地。（2）运用层次分析法分析句子她累得腰都直不起来了。(3)分析复句的层次关系他就是再聪明，没有克服困难的勇气，不肯付出努力，也不会成功的。6、改正下列病句，并运用相关语法知识说明理由。(8分)（1）雨从星期一到星期五一直下了。（2）我的汉语水平比以前差不多。（3）那里的农民很淳朴，很友谊我们。（4）我们在教学上一定要提倡普通话。5古代汉语（注：中级免考）总分题号一二题分1010合分人得分一、解释下列加点的词（词性、语法功能、今译）（10分）1.天下云集响应，赢粮而景从。2.穷则独善其身，达则兼善天下。3.知之为知之，不知为不知，是知也。4.使负栋之柱，多于南亩之农夫。5.沛公起，如厕。6.族秦者秦也，非天下也。7.田忌亡齐而之魏，邹忌代之相。8.我非爱财而易之以羊。9.故天下尽以扁鹊为能生死人。10.孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。二、将下列古文抄写在答卷上，加上标点，并今译画线部分（10分）屈原者名平楚之同姓也为楚怀王左徒博闻彊志明于治乱娴于辞令入则与王图议国事以出号令出则接遇宾客应对诸侯王甚任之上官大夫与之同列争宠心害其能怀王使屈平造为宪令屈平属草藁未定上官大夫见而欲夺之屈平不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功曰以为非我莫能为也王怒而疏屈平屈平疾王听之不聪也谗諂之蔽明也邪曲之害公也方正之不容也故忧愁幽思而作离骚《史记·屈原贾生列传》***********************************************************2003年对外汉语教师资格考试全国统一试题汉语试卷（时间：150分钟）现代汉语（80分）总分题号一二三四题分15152030合分人得分一、语音部分（15分）1、根据汉语拼音方案写出下列的拼音。（4分）⑴我们去天安门广场看升旗。⑵留学生要提高运用汉语的水平。2、根据普通话的声韵拼合规律，分别说明下列拼音错误的原因并加以改正。（4分）6⑴ciǎo(巧)⑵tā（拖）⑶jà（价）⑷güé（决）3、写出下列声母的国际音标，并说明其发音特点（发音部位和发音方法）。（4分）⑴ch[]⑵z[]⑶r[]⑷q[]4、轻音音节有什么作用？举例加以说明。（3分）二、文字部分（15分）1、说明下列汉字的造字法，合体字请指出其偏旁及作用。（7分）（示例：休，会意字，偏旁为亻、木，均表意，表示人靠着树休息）⑴森⑵辩⑶从⑷舟⑸甘(6)闻⑺阁⑻武2、下列词语中如有别字，请加以改正。（4分）⑴飞扬拔扈（）⑵短小精捍（）⑶投机捣把（）⑷如法泡制（）⑸惮精竭虑（）(6)潜然泪下（）⑺篷荜生辉（）⑻磬竹难书（）3、写出与下列繁体字相对应的简化字。（4分）⑴嘆⑵難⑶畢⑷塵⑸穢（6）瀋⑺豐⑻邊三、词汇部分（20分）1、举例简要说明应该从那些角度辨析同义词。（6分）2、指出下列各个合成词的构成方式（复合式的还须指出其类型）。（6分）司令说服女儿沙子花儿质量莲子姐姐胆怯老乡跳高老龄1、词语辨析。（8分）⑴“大家请他再唱一个，他就又唱了一个”中“再”和“又”能否互换？为什么？⑵“欢迎你以后常常来母校看看”中的“常常”能否换作“往往”？为什么？⑶“情况很复杂，你的想法未免过于简单了”中的“未免”能否换作“难免”？为什么？⑷“看到这次冠军非自己莫属，王平不免有些飘飘然”中的“不免”是否可以换成“难免”？为什么？四、语法部分（30分）1、判断下列说法是否正确，如不正确，请改正。（4分）⑴汉语中的形容词大部分都能重叠使用。⑵词是语言中最小的语法单位。⑶词类划分的标准主要是词的意义。⑷连词都可以连接词、词组、句子，甚至段落。2、下列句子或短语是否有歧义，如果有歧义，请加以分化。（8分）⑴电脑没叫他拿走。⑵我让他说了几句。⑶我们三个人一组。⑷热爱边疆的战士。3、举例说出表达下列意义的语法形式（至少列出两种）。（6分）示例：表示“完成”语法形式①动词+了例如：他买了一本书。②动词+结果补语例如：作业刚做完。⑴表示“比较”⑵表示“动作或状态的起始”⑶表示“存在”4、改正下列病句，并运用相关的语法知识说明理由。（6分）⑴昨天我买了三本书了。⑵我发誓了一定要学好汉语。⑶一个苹果我吃了。⑷这个问题我考虑考虑一会儿。7⑸他的收音机放着桌子上。(6)他计划翻译这篇文章成汉语。5、分别用句子成分分析法和层次分析法分析下列句子。（6分）⑴两位老师的风格确实不一样。（成分法