学术写作技巧与规范(创新实践班)

学术写作技巧与规范蔡珍红提纲提纲一、走近学术期刊二、学术论文的写作一、学术期刊的生存环境一、期刊的生存环境与运作中国是期刊大国现有期刊总数约9000种高校主办承办期刊约3000余种(1978年全国只有930种期刊：增长近十倍)一、高校学术期刊的生存环境高校学报的窗口职能到一个大学：一看教师队伍：看知名学者、看大师二看图书馆：看人气、看氛围、看图书资源三看学报：看研究活动、看学术水平一、学术期刊的生存环境国内稿源分布格局：一流作品：SSCI、A&HCI、SCI、EI二流作品：专业刊、CSCD、CSSCI三流作品：学报（以自身学科为支撑）一、高校学术期刊的生存环境怎么办？一、高校学术期刊的生存环境几点基本判断校长办学：争师资和生源社长办刊：争作者和读者一、学术期刊的生存环境商业期刊：读者“买单”一般不会成为作者学术期刊：作者+刊物“买单”读者是未来的作者发行量影响力一、学术期刊的生存环境学刊和作者成为“利益相关者”赢得同行与读者的认同Citations一、学术期刊的生存环境美国哥伦比亚大学社会学家RobertK.Merton(1910-2003)在其专著《规范理论》中给出了解释：引文是读者用来支付研究债务的货币,论文的被引用次数较高表明它从同行那里赢得了较高的“信用”一、学术期刊的生存环境全文网络数据库的兴起新的机遇重新站在“同一起跑线”一、学术期刊的生存环境加大办刊经费的投入：资源保障开设特色栏目：出特色，吸引作者主动组约稿：“买”稿构建高水平审稿专家库：同行评议网络化匿名通讯评审：质量关自由存储：扩大影响学科服务团队：跟踪前沿、规范写作一、学术期刊的生存环境自由存储：扩大影响PDF同步上传相关院系链接网络下载量大增加盟CNKI、VIP一、学术期刊的生存环境自由存储：扩大影响PDF同步上传相关院系链接网络下载量大增加盟CNKI、VIP一、学术期刊的生存环境自由存储：扩大影响PDF同步上传相关院系链接网络下载量大增加盟CNKI、VIP二、论文的写作与发表（理念）“Anaturalist’slifewouldbeahappyoneifhehadonlytoobserveandnevertowrite.”CharlesDarwin二、论文的写作与发表学界的信条“不发表就没得混”PublishorPerish--美国研究型大学内部规则二、论文的写作与发表2010年1月二、论文的写作与发表博客文章二、论文的写作与发表务实的态度论文发表是表明我们学术研究能力的最重要的表现形式，尤其是在这个重宣传的年代，将我们所学所知系统地呈现，是成功的必要条件，因此要懂得一些技巧才能帮助我们推销自己的成果二、论文的写作与发表拒绝功利1、学术分享，寻求学术共同体的检验；2、激发创新，构建完整的思想；3、了解学术前沿，激发主题兴趣；4、肯定自我，名留青史；5、事业发展竞争所需。二、论文的写作与发表（论文的结构规范）八股文的形式有严格规定，通常由破题、承题、起讲、入题、起股、出题、中股、后股、束股、收股等部分组成，其中起股、中股、后股、束股要用排比、对偶而相对成文的两股文章组成，全文有起二股、中二股、后二股、束二股，共八段，所以叫八股文现代学术论文含题目、摘要、引言、材料与方法、结果、讨论、致谢、参考文献8部分，也大致是八个组成部分二、论文的写作与发表（论文的结构）课题申报：陈述一个有预期结果的故事论文撰写：讲述一个有研究进展的故事篇名、署名、摘要引言：目的意义--重大/重要/紧迫/关键，Why?综述与述评—问题(不足/空白/矛盾)研究思路（提出假说）研究方案：研究设计、结果讨论分析（验证）结论（回应假说）参考文献二、论文的写作与发表学术交流的语法规则“述评”：疑问和提出问题的途径(1)某个理论内部的逻辑矛盾(2)理论结构上不符合简单性与普遍性的要求(3)现有理论与经验事实之间的矛盾(4)对经验事实未能作出统一的理论说明(5)理论的实际应用与现有技术条件的矛盾(6)不同的理论体系之间的矛盾二、论文的写作与发表参考文献的组织检索方法：关键词+引文索引（200-20篇）应用对策：关注近五年的文献前沿选题：关注国际学术动态基础研究：文献要深度回溯文献管理：Endnote/NoteExpress典型文献：代表作-被引最多的文献（综述）二、论文的写作与发表引文索引二、论文的写作与发表（选题）全面提升校内作者群的科研水平二、论文的写作与发表某选题相关文献定量分析二、论文的写作与发表（投稿选刊）组建学科服务团队跟踪国际前沿：选题国际化申报基金课题：高水平研究活动对接国际标准开展写作培训指导投稿选刊开设高水平论文服务系统（网站）全面提升校内作者群的科研水平二、论文的写作与发表文献分布线索某选题国际刊物群论文分布向哪里投稿？使论文适得其所充分调研：杂志的类别、读者对象、检索层次、质量档次发表周期、论文版式、投稿方式等等对自己已完成的论文要有个科学的评估（钱伟长）：1用新方法解决新问题投到一二档的刊物2用新方法解决老问题或用老方法解决新问题投向二三档的刊物3用老方法解决老问题最好别投对审稿人的意见应批判接受：从善如流，学会争辩，但要论据充足，尽可能引经据典，态度客气，语气婉转，决不低三下四。——论文“冷冻期”：少则两周，多则半年二、论文的写作与发表（其他注意事项）选刊：基于参考文献数据统计分析投稿函：选题的意义编排格式：参照原刊样本文章署名：第一作者、通讯作者、机构名称修改：修改补充完善，附带修改说明文本返回编辑部缴费：审稿费、版面费收藏刊物：存档推广宣传：OA、学术博客（PDF）--提高知名度、IF论文的署名——存在问题：“欺世盗名”“狐假虎威”“无功受禄”——如果不按作者姓的字母顺序排列，那么第二作者的贡献将会被别人认为低于三分之一，而不是贡献均等署名体现“论功行赏”责任与合作精神或者按作者姓的第一个字母排序通讯作者=责任作者=联系人的含义TowhomcorrespondenceshouldbeaddressedCorrespondingauthor谁该署名必须做出了直接、实质性、知识性的贡献在酝酿设计实验、分析解释上做出贡献论文撰写和修改上做出贡献谁不该署名仅仅是指导学生/修改论文/行政管理仅仅是争取到资金/提供技术服务/提供样品/材料祖宗的治学态度—--摘自《中庸》20章博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之博学知识，详问原由，慎密思考，辨论明理，实践笃行有弗学，学之弗能，弗措也：要么不学，学就要学能掌握，绝不半途而废有弗问，问之弗知，弗措也：要么不问，问就要问个清楚，绝不轻易罢休有弗思，思之弗得，弗措也：要么不思，思就要思有创意，绝不稀里糊涂有弗辨，辨之弗明，弗措也：要么不辨，辨就要辨明道理，绝不模糊马虎有弗行，行之弗笃，弗措也：要么不行，行就要行得彻底，绝不虎头蛇尾二、论文的写作与发表祝大家学习进步!