第五章--邓小平理论

邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观邓小平理论的形成第一节返回目录是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，在我国改革开放和现代化建设的实践中，逐步形成和发展起来的。一、邓小平理论的形成条件邓小平理论1时代背景：和平与发展成为时代主题一、邓小平理论的形成条件和平问题是东西问题发展问题是南北问题概括起来，就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。一、邓小平理论的形成条件1时代背景：和平与发展成为时代主题世界形势日新月异，特别是现代科学技术发展很快。现在的一年抵得上过去古老社会几十年、上百年甚至更长的时间。不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者。社会主义建设经历了曲折和失误2历史根据：社会主义建设的经验教训一、邓小平理论的形成条件一、邓小平理论的形成条件2历史根据：社会主义建设的经验教训十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，领导全党和全国人民，果断地纠正了这些错误，深刻地分析了它出现的原因，同时又坚决地维护和继承了过去在理论上和实践上所取得的一切积极成果。3现实依据：改革开放和现代化建设的实践一、邓小平理论的形成条件领导全党从总结群众成功实践的经验中，也从总结工作的某些失误的教训中，把经验上升为理论，揭示了我国社会主义现代化建设的规律，从而创立了邓小平理论。一、邓小平理论的形成条件3现实依据：改革开放和现代化建设的实践一、邓小平理论的形成条件3现实依据：改革开放和现代化建设的实践习近平总书记在《纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话》中指出：“邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产，就是他带领党和人民开创的中国特色社会主义，就是他创立的邓小平理论。”二、邓小平理论的形成过程十一届三中全会1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法，确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策。十一届三中全会实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。意义二、邓小平理论的形成过程十二大1982年邓小平在党的十二大开幕词中明确指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”从此，“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题。意义二、邓小平理论的形成过程十二届三中全会1984年党的十二届三中全会作出了《关于经济体制改革的决定》，提出了社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。此后，从农村改革到城市改革，由经济体制改革到各方面体制改革，展开了波澜壮阔的历史进程。意义二、邓小平理论的形成过程十三大1987年召开的党的十三大，第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论，明确概括和全面阐发了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。从马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等方面，第一次对中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。意义二、邓小平理论的形成过程十三大关于解放思想，实事求是，以实践作为检验真理的唯一标准的观点关于建设社会主义必须根据本国国情，走自己的路的观点关于在经济文化落后的条件下，建设社会主义必须有一个很长的初级阶段的观点十三大报告明确指出：“十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中，在哲学、政治经济学和科学社会主义等方面，发挥和发展了一系列科学理论观点。包括二、邓小平理论的形成过程十三大关于社会主义社会的根本任务是发展生产力，集中力量实现现代化的观点关于社会主义经济是有计划商品经济的观点关于改革是社会主义社会发展的重要动力，对外开放是实现社会主义现代化的必要条件的观点关于社会主义民主政治和社会主义精神文明是社会主义重要特征的观点包括二、邓小平理论的形成过程十三大关于坚持四项基本原则同坚持改革开放的总方针这两个基本点相互结合、缺一不可的观点关于用“一个国家、两种制度”来实现国家统一的观点关于执政党的党风关系到党的生死存亡的观点关于按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展同外国共产党和其他政党的关系的观点关于和平与发展是当代世界的主题的观点包括二、邓小平理论的形成过程十三大这是我们党第一次对中国特色社会主义理论进行系统的概括，也标志着邓小平理论轮廓的形成。二、邓小平理论的形成过程南方谈话1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。二、邓小平理论的形成过程南方谈话针对人们思想中普遍存在的疑虑，邓小平重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性，提出了一系列重要论断社会主义本质；“三个有利于”标准；发展市场经济；革命是解放生产力，改革也是解放生产力；不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，就没有出路；改革开放的胆子要大一些，敢于试验，看准了的，就大胆地试，大胆地闯；要提倡科学，靠科学才有希望；要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动，这两手都要硬。二、邓小平理论的形成过程南方谈话意义南方谈话是邓小平理论的集大成之作，邓小平理论也逐步走向成熟。1992年召开的党的十四大指出：“我们党所以能够取得这样的胜利，根本原因是在十四年的伟大实践中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，逐步形成和发展了建设有中国特色社会主义的理论。”二、邓小平理论的形成过程十四大强调“这个理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义”。二、邓小平理论的形成过程十四大1997年召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一概念，深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义，进一步论述了邓小平对这一理论的创立作出的独创性贡献。二、邓小平理论的形成过程十五大十五大还郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确立为党的指导思想并写入党章。二、邓小平理论的形成过程十五大宪法修正案正式将邓小平理论载入宪法1999年邓小平理论的基本问题和主要内容第二节返回目录是邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复和思考的首要的基本的理论问题。一、邓小平理论回答的基本问题什么是社会主义、怎样建设社会主义一、邓小平理论回答的基本问题关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。邓小平根据马克思主义的基本原理和社会主义的实践经验，对这个问题进行了不懈的探索，作出了科学的回答。搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义一、邓小平理论回答的基本问题坚持社会主义基本制度只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。过去行之有效的东西，我们必须坚持，特别是根本制度，社会主义制度，社会主义公有制，那是不能动摇的。1992年初，邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性理论概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”一、邓小平理论回答的基本问题一、邓小平理论回答的基本问题这一科学概括，既包括了社会主义社会的生产力问题，又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题，是一个有机的整体。这一科学概括，为我们坚持公有制又完善和发展公有制指出了明确的方向。一、邓小平理论回答的基本问题邓小平关于社会主义本质的概括对于我们在坚持社会主义基本制度的基础上推进改革，具有重大的政治意义对于我们指导改革沿着合乎社会主义本质要求的方向发展，具有重大的理论意义对于我们建设中国特色的社会主义，具有重大的实践意义1978年党的十一届三中全会召开前夕，在中央工作会议上邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，明确指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”二、邓小平理论的主要内容1解放思想、实事求是的思想路线视频1992年初邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，是全面改革进程中思想解放的科学总结。二、邓小平理论的主要内容1解放思想、实事求是的思想路线二、邓小平理论的主要内容1解放思想、实事求是的思想路线解放思想、实事求是的思想路线有力地推动和保证了改革开放的进行体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论体现了革命胆略和科学精神的统一是邓小平理论的活的灵魂，是邓小平理论的精髓是邓小平和我们党对当代中国基本国情的科学判断2社会主义初级阶段理论二、邓小平理论的主要内容我国处在社会主义初级阶段党的十三大系统地论述了社会主义初级阶段理论二、邓小平理论的主要内容指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。2社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段二、邓小平理论的主要内容2社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段两层含义第一，我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在不发达的阶段，必须正视而不能超越初级阶段。二、邓小平理论的主要内容2社会主义初级阶段理论党的十五大进一步阐述了社会主义初级阶段的基本特征社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段二、邓小平理论的主要内容2社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段二、邓小平理论的主要内容2社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段二、邓小平理论的主要内容2社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段二、邓小平理论的主要内容2社会主义初级阶段理论邓小平关于社会主义初级阶段的论断，使我们对社会主义建设的长期性、复杂性、艰巨性有了更加清醒的认识。3党的基本路线二、邓小平理论的主要内容领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的十三大报告提出了党在社会主义初级阶段的基本路线建设“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”二、邓小平理论的主要内容3党的基本路线1“一个中心、两个基本点”2“领导和团结全国各族人民”3“自力更生，艰苦创业”4坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设这一中心坚持党的基本路线，必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，正确处理改革开放和四项基本原则的关系。二、邓小平理论的主要内容3党的基本路线党的基本路线高度概括了党在社会主义初级阶段的奋斗目标、基本途径和根本保证、领导力量和依靠力量以及实现这一目标的基本方针。二、邓小平理论的主要内容3党的基本路线党的基本路线在改革开放实践中不断充实和完善二、邓小平理论的主要内容2007年十七大2017年十九大通过党章，把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了基本路线。通过党章，把“美丽”与“富强、民主、文明、和谐”一起写入了基本路线。将“现代化国家”提升为“现代化强国”3党的基本路线二、邓小平理论的主要内容七大2017年十九大领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚