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三年级语文中《画杨桃》告诉我们：从不同的角度看，杨桃的样子也不一样。从上面、前面、左面不同的方向，观察同一小正方体组成的几何体，看看它们的形状会是怎样的。观察物体（二）一、复习导入从前面看从上面看从左面看从前面看从上面看从左面看仔细观察，你能摆出图中的形状吗？赶紧试试吧！从不同的方向观察，需要注意什么？你是怎么判断的？观察时，先确定图形有几层（列），每层（列）的小正方体有几列（层）。1层3列第一列小正方体有1层2列从左面看有1层2列拿出4个小正方体，动手摆一摆，你能摆出几种不同的形状？从上面看：形状相同从左面看：形状相同从前面看：形状不相同对比你发现了什么？一个或两个方向观察物体，可以确定小正方体的位置和个数吗？从上面看从前面看从左面看不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。2这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？形状相同的从上面看从左面看→→做一做这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？形状不相同从前面看→做一做1、从不同方向观察几何体时，要注意什么？今天，你有什么收获？（1）先确定看到的层数；（2）再确定每层小正方体的列数。2、从几个方向观察几何体，可以确定几何体的形状？从三个不同的方向！5.看一看，说一说。1、2、4、6（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？2、3、51、4、6没有（1）从前面看到的形状是的有哪几个？看到的形状是的有哪几个？（2）从左面看到的形状是的有哪几个？拓展练习问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。从前面看从上面看从左面看从前面看从上面看从左面看1个3个6个10个20