理发师教学目标•1.通过歌曲的学习,能感受劳动的快乐;•2.通过编创小歌谣、动作和表演,培养大家的参与意识、创造意识;•3.用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》。看,他是谁?手里拿的什么?理发店的老爷爷呀,咔嚓,咔嚓手里拿着一把剪刀,咔嚓,咔嚓唉!就快成功了,快快喷雾沙沙沙沙沙下面一位,请您过来,咔嚓咔嚓镜子里面,看一看呀,咔嚓咔嚓唉!就快成功了,快快喷雾沙沙沙沙沙×2/4XXXX|XXXX|XX|XX||XXXX|XXXX|XX|XX||X----|XXXX|X---||XXXX|XX|XX|X---|X0||学习节奏