噪声的危害和控制超声次声基础知识讲解

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噪声的危害和控制超声次声(基础)撰稿:雒文丽审稿:史会娜【学习目标】1.从物理学的角度和环保的角度理解噪声的定义;2.了解声音强弱的单位及噪声的等级划分;3.知道噪声的来源,防治噪声的途径及方法;4.了解超声和次声及其在生活和技术的应用。【要点梳理】要点一、噪声的来源1.噪声(1)由声源做无规则振动产生的,且强度过大的声音,称为噪声。如:家庭装修时电钻发出的声音。(2)从环境保护角度来说,干扰人们正常的学习、工作和休息,甚至对人体有害的声音,也称为噪声。2.噪声的来源(1)工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声(2)施工噪声:筑路、盖楼、打桩等(3)社会噪声:家庭噪声、娱乐场所、商店、集贸市场的喧哗声。(4)交通运输噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。要点诠释:噪声和乐音都是由物体振动产生的,并没有严格的界限。有些声音从物理学角度看属于乐音,但是从环保角度看属于噪声。如:悠扬的歌声,从物理学角度属于乐音,但是如果在晚上听到这样的歌声,影响了人们的休息,从环保角度就属于噪声。要点二、噪声的危害1.噪声的强弱等级分贝(dB):人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人们刚能听到的最微弱的声音。2.噪声的危害(1)>90dB,会破坏听力,引起神经衰弱、头痛高血压等疾病;(2)>70dB,会影响学习和工作;(3)>50dB,会影响休息和睡眠。要点三、噪声的防治1.从噪声的产生处防治噪声噪声大的机器或换用噪声小的设备,或架一些消声装置;如:在声源处加防护罩、在内然机或摩托车排气管处加消声器。2.从噪声的传播过程中防治噪声用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开;如:在马路和住宅间设立屏障或植树造林。3.从噪声的接收处防治噪声戴防噪声耳塞、耳罩、防声头盔,或用手指塞住耳朵等。要点诠释:(1)噪声往往只能减弱,而不是完全的消除,因为在一些生产生活中是不可避免的要产生噪声的。(2)噪声的减弱我们常常采取“隔”、“吸”和“消”的方法。如隔声墙、剧场墙上的吸音小孔、机器减震等。要点四、超声与次声1.可听声人耳能听到的声音叫做可听声,它的频率范围通常20~20000Hz。2.超声把频率高于20000Hz的声音叫做超声。3.超声的特点和应用(1)特点:方向性好;穿透力强;易于获得较集中的声能。(2)应用:传递信息和能量。①回声定位:超声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离。②声呐:向水中发射各种形式的声信号,碰到需要定位的目标时产生反射波,接收反射波并进行信号分析;处理,除掉干扰,从而显示出目标所在的方位和距离。③B超:观察母体内的胎儿。④超声波去除结石:⑤超声波清洗零件:⑥超声波焊接器:超声波还能使塑料膜之间摩擦生热,粘合在一起,制成超声波焊接器。4.次声把频率低于20Hz的声音叫做次声。自然界中的火山爆发、地震、风暴等都能产生次声,核爆炸,导弹发射等也能产生次声。5.次声的特点和危害(1)特点:没有什么障碍物能阻挡它;传播过程中很难被介质吸收,能量损耗少。(2)危害:①能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏;②破坏人的平衡器官的功能,会产生恶心,晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。(3)采取的措施:尽量防止次声的产生;尽量远离次声源。(4)应用:①利用它的破坏性,如制成次声武器。②制造次声驱蚊器,用于防止蚊虫叮咬。要点诠释:(1)声音在产生时可以携带一定的信息;声音的音调、音色、响度也可以传递一些信息;声波被反射时,回声可以传递信息。(2)超声可以用来清洗钟表等精密的仪器,把清洗物放在清洗液里,超声穿过液体并引起激烈的振动,振动将物体上的污垢都振动下来,而且不会损坏物体,超声的振动比可闻声波更加强烈。外科医生利用超声的振动祛除人体的结石,向人体内发送超声,结石被击成细小的粉末,从而可以随尿液排出体外。【典型例题】类型一、噪声、噪声的危害1.从环保的角度来分析,以下不属于噪声的是()A.图书馆阅览室的说话声B.上物理课时,从音乐教室传来的悠扬的歌声C.熟睡中,忽然听到了弹奏着的钢琴声D.上语文课,语文老师富有感情的领读声【思路点拨】分别从物理学的角度和环保的角度理解噪声的概念。【答案】D【解析】从环境保护的角度来分析,A、B、C选项妨碍了人们的学习、休息和工作,以及对人们要听的声音产生了干扰,都属于噪声。【总结升华】从环保的角度,噪声是指妨碍人们正常休息、学习、工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。从物理学的角度噪声是指无规则振动发出的声音。题目设置不同的情境,考查了从环保的角度区分噪声。举一反三:【变式】(多选)下列哪些声音是噪声()A.教室里老师讲课的声音B.马路上拖拉机行驶的声音C.火车的鸣笛声D.公园里悠扬的歌声【答案】BC2.对“0dB”的理解正确的是()A.0dB说明物体不振动B.0dB是人耳能听到的最弱声C.0dB说明频率低于20HZD.0dB说明频率低于20000HZ【答案】B【解析】分贝是用来表示声音强弱的等级的单位,与响度有关,与音调无关。0dB是人们听觉的下限,即刚刚能听到的声音,所以正确选项是B。【总结升华】题目考查了噪声强弱的单位分贝(dB),以及对“0dB”的理解。“0dB”是指人耳能听到的最弱的声音,并不是声音强度是0。举一反三:【变式】对于一般人来说,有利于学习、休息的理想环境是()A.0dB完全没有噪声的环境B.30dB-40dB的较安静的环境C.80dB-90dB的环境D.100dB以上【答案】B类型二、噪声的防治3.城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是()A.防止车辆产生噪声B.在声源处减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.在传播过程中减弱噪声【思路点拨】知道减弱噪声的三种途径,理解每种途径减弱噪声的原因。【答案】D【解析】路面设计成凹面时,汽车在凹形的路面上行驶时,汽车的发动机照样会产生噪声,所以排除了AB两个选择项;要在人耳处减弱噪声,应该在人的耳朵附近想办法,如戴耳罩等。道路修成凹形的,是通过道路两旁,较高的设施反射噪声,其作用相当于一个隔音板,在噪声的传播过程中减弱噪声。【总结升华】减弱噪声的方法有三个,如何将具体的措施与方法联系在一起是解决此题的关键。举一反三:【变式1】无声手枪射击时“无声”是由于()A.无声手枪的子弹小,子弹射击时发出的声音小B.无声手枪的子弹内装的是特殊的火药,在引爆后不会发出声音C.无声手枪的射程小,发出的声音非常小D.无声手枪上装有消声装置【答案】D【变式2】以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是()A.影剧院的墙面用吸音材料制成B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙【答案】C类型三、超声和次声4.下列事实中,应用了声波传递能量的是()①外科医生利用超声波除去人体的结石②超声波洁牙③超声波加工硬度特别高的工件④超声波雾化⑤“B超”检查病人身体的某部位⑥晚上拍手走廊的灯自动亮了A.①②③④B.①②③C.①②③④⑥D.①②③④⑤⑥【答案】C【解析】①②③④⑥都属于声传递能量的实例。⑤中的“B超”检查病人身体利用的是人的不同组织对超声波的反射程度不同,从而知道病人某组织是否异常,是声传递信息。【总结升华】题目考查了声的利用,主要从声传递信息和声传递能量两个方面进行考查。举一反三:【变式】医生给孕妇做B超,说明声波能够传递;外科医生向人体内的结石发射,结石会被击成细小的粉末,可以顺畅地排出体外,这说明声波具有。【答案】信息;超声波;能量5.地震时产生的次声波(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.由于它的破坏性大,并且它的频率低于HZ,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源。【答案】次声波;20【解析】人耳一般只能听到频率在20Hz—20000Hz的声音,低于20HZ的次声波人是听不到的,地震可以产生能量很大的次声波,一些次声波对人体危害极大,而且由于人无法直接听到,所以一旦受到伤害,后果就很严重。【总结升华】题目考查了次声波及其危害。举一反三:【变式】聪明的海豚会做算术加减法运算,当驯兽师问海豚“2+3等于几”时,海豚就会敲五下麦克风。实际上是有人在台下吹了5下哨声。哨音海豚能听到而人听不到,这其中的道理是因为人的听觉频率范围是,海豚的听觉频率为150Hz-150000Hz,台下人吹的哨声是一种超故人听不到。【答案】20Hz~20000Hz;超声波

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