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质量撰稿：雒文丽审稿：史会娜【学习目标】1.理解质量的概念,知道质量的单位及其换算；2.认识质量是不随着物体的形状、状态及所处的空间位置变化而变化；3.初步了解托盘天平的结构。【要点梳理】要点一、质量1．定义：在物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量。2．单位：国际主单位是千克（㎏），常用单位还有克（g）、毫克（mg）、吨（t）。3．单位换算：3110gkg；3611010mggkg；3110tkg要点诠释：（1）质量是物体的基本属性，不随物体的状态、形状、空间位置的变化而变化。（2）对物体的质量我们要有一定的认识，1分米3水的质量是1千克，初二同学的质量大约是40千克~80千克，一头牛的质量大约是1吨，3粒玉米大约是1克。要点二、测量质量的工具1．测量工具：天平，生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等。2．天平的构造：【典型例题】类型一、质量是物体的基本属性1.1t棉花和1t铁块比较，以下说法正确的是（）A、棉花所含物质较多B、铁块所含物质较多C、棉花和铁块所含物质一样多D、无法比较棉花和铁块所含物质的多少【答案】C【解析】吨为质量单位，棉花和铁质量相等即含物质多少应一样多。【总结升华】本题考查了学生对质量的概念的正确理解。2.一块铁块的质量会发生变化的情况是（）A、将它熔化成铁水B、磨掉铁块一个角C、把它轧成薄铁片D、从地球运到月球【思路点拨】要熟记并理解质量定义，知道质量是物体的一种基本属性与状态、位置、形状无关。【答案】B【解析】将它熔化成铁水是状态变了；把它轧成薄铁片是形状变了；从地球运到月球是位置变了；但铁块所含铁的多少没有改变，所以其质量不会改变。磨掉铁块一个角，铁块所含铁物质减少了，所以质量变了。【总结升华】本题主要考查学生对质量及其特性的了解和掌握，难度不大，是一道基础题。举一反三：【变式】天平的每一个砝码都有一定的质量，它们的质量在下述情况下会发生改变的是（）A．生锈了B．放在月球上C．掉在干净的水泥地上碰了一下D．气温升高【答案】A类型二、质量的单位3.以下数据中与实际情况基本相符的是（）A、一个大西瓜大约重1000gB、1kg的鸡蛋大约能有40个C、一个普通初中生的体重大约在45kg左右D、一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为1kgE、一支普通铅笔的质量约为500gF、食堂里一个馒头的质量大约100g【思路点拨】了解生活中常见物体的质量，是解题的关键。【答案】C、F【解析】A、一个大西瓜大约5kg左右；B、一个鸡蛋的质量大约50g，故B错误；C、一个普通初中生的体重大约在45kg左右，是对的；D、一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为550g，学了密度知识后大家能够计算出来；E、一支普通铅笔的质量约为十几克；F、食堂里一个馒头的质量大约100g，是对的。【总结升华】物理是一门与生活实际联系及其密切的学科，把物理知识运用到生活中去，并在生活中学习物理知识，我们将能够学得游刃有余。与生活实际相联系也是现在中考出题的基本思路。举一反三：【变式】下列哪些数据最接近中学生的质量（）A、500kgB、0.05tC、5000gD、5×106mg【答案】B4.电子的质量是9.1×10-25mg，若用kg表示应该是()A、9.1×10-31kgB、9.1×10-28kgC、9.1×10-34kgD、9.1×10-22kg【答案】A【解析】3661101010mggkgmgkgkg-25-25-31由，可知9.1109.1109.110。【总结升华】熟悉质量的常用单位及各单位件的换算关系，并会用科学计数法表示。举一反三：【变式】50.5t=kg=g。【答案】475.05105.0510；