句型和句子成分

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(上)句型与句子成分的分类(中)句型与句子成分的运用(一)用来帮助判断句子的完整性(应用题型:单选)(二)用来帮助判断句子的正确性(应用题型:书面表达)(下)句型与句子成分的运用(三)用来帮助划分意群,从而更好、更快地听懂、读懂长难句。(应用题型:听力,阅读)1、用来帮助判断句子的完整性(应用题型:单选题)解题着力点——围绕动词作判断:1)这(需要)是句子还是短语?—是否(需要是)主谓结构?2)这个句子完整吗?—以谓语动词为中心作判断3)缺少/需要添加什么成分?主动还是被动?—以谓语动词为中心作判断句型、句子成分的运用Chinglish?ChineseEnglish错误根源1、英汉两种语言在思维逻辑上的巨大差异英语的思维逻辑是直线式的,对于思想的表达大都是开门见山,突出主题,直截了当,一贯到底;而汉语的思维逻辑常常是螺旋形的,主题点出之前,先从外围谈起,逐步引入,点出主题以后步步深入。WhyarewealwaysusingChinglish?Becausewearealwaysthinkingin_________whileusingEnglish!ChineseintheNo.5MiddleSchool.她是高三SheistheEnglishteacherofClass15,Senior32、英汉两种语言在句子结构上的差异(1)书面英语的句子通常比较长。由于英语的思维逻辑是直线式的,所以一个英语段落里的英语句子总是后一句紧扣前一句,句句紧扣。就象一条铁练一环扣一环。而且书面英语的句子结构通常比较复杂,也比较长。英语句子里分词短语、不定式短语、介词短语、独立成分等各种短语,以及各种各样的从句交叉使用,还常常从句里套从句,这就使得英语句子常常长达几行,个别的甚至十几行。而汉语的句子相对较短,即使长句,也总是数个意义有关联的句子成分排列而成,其间用逗号等标点符号分开。•Forsheerdramaandsensationalism,oftheMollenCommissinon,apanelputtogetherbythemayorofNewYorktolookintothechargesthatthecityspolicedepartmentwasriddledwithcrookedcops.上面的句子可译为:就纯粹的戏剧性和轰动性来讲,过去一周在纽约发生的事情里没有哪一件事能超得过莫伦委员会听证会上讲述的事情。莫伦委员会是一个调查委员会,它是由纽约市长组建来调查纽约市警察部门充斥着腐败警察这样的指控的。nothinginNewYorkthispastweekcouldtopthehearings•(2)英语的句子里主语和谓语完整,不可或缺(例外:祈使句中常省略主语)。汉语的句子可以没有主语。“认识落后,才能去改变落后;学习先进,才有可能赶超先进。提高我国的科学技术水平,当然必须依靠我们自己努力,必须发展们自己的创造,必须坚持独立自主、自立更生的方针。”(摘自《邓小平同志在全国科技大会上的重要讲话》)••(3)英语句子内部,各个句子成分之间的逻辑关系主要靠语法结构和逻辑连接词的使用来体现。譬如英语句子:•Forsheerdramaandsensationalism,nothinginNewYorkthispastweekcouldtopthehearingsoftheMollenCommissinon,apanelputtogetherbythemayorofNewYorktolookintothechargesthatthecityspolicedepartmentwasriddledwithcrookedcops.••上面的句子可译为:就纯粹的戏剧性和轰动性来讲,过去一周在纽约发生的事情里没有哪一件事能超得过莫伦委员会听证会上讲述的事情。莫伦委员会是一个调查委员会,它是由纽约市长组建来调查纽约市警察部门充斥着腐败警察这样的指控的。••汉语句子内部,各个分句或者各个句子成分之间的逻辑关系主要通过约定俗成的排列顺序来体现,而不是靠语法结构或逻辑连接词的使用来体现。一.上篇内容复习(一)简单句的五种基本句型:英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:1)Theboylaughed.___________________2)Johnisbusy.___________________3)ShestudiesEnglish.____________________4)Mymothermademeanewdress.___________________________________5)Timewouldprovemeright._______________________________S(主)+V(谓)-vi.(不及物动词)-lv.(系动词)-vt.(及物动词)-vt.(及物动词)-vt.(及物动词)S(主)+V(谓)+P(表)S(主)+V(谓)+O(宾)S(主)+V(谓)+O(间宾)+O(直宾)S(主)+V(谓)+O(宾)+C(宾补)注意:vi+prep=vt.vt(及物动词)/prep.(介词)+宾语!!!若少宾语,则需用被动态!!!(二)句子成分:主要成分+次要成分(主谓宾补表)(定状同插)1)Theboylaughed.S+VThelittleboywhosawthetoylaughedloudly.前置定语后置定语(从句)(方式)状语S+VThelittleboy,Tom,laughedloudlybecausehesawthetoy.前置定语(方式)状语同位语(原因)状语(从句)S+VThelittleboy,Tom,laughedloudlywhenhesawthetoy.inhismother’sarms.toshowhishappiness.thoughhegotnothing.sothateveryonewasamused.(时间)状语(地点)状语(目的)状语(让步)状语(结果)状语(三)句子按其结构可以分为以下三类:简单句,并列句,复合句1)简单句:只包含一个谓语结构的句子叫简单句。Shelikessinging.(SVO)Sheandhelikesinginganddancing.(SVO)2)并列句:由并列连词把两个或两个以上的互相关连而又互相独立的独句(即简单句)连在一起而构成的句子叫并列句。其结构是:简单句+并列连词+简单句.联合并列句:and,both...and...,notonly…butalso…,aswellas转折并列句:but,while,yet,however,whereas,nevertheless选择并列句:or,otherwise,either…or…,neither...nor,not...but因果并列句:so,for,therefore,hence1)Useyourhand,andyou’llfindaway.2)IwouldlovetohavegonetothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.3)EitheryouleavethishouseorI’llcallthepolice4)Itwaslate,sowewenthome.3)复合句:包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句。用从句来充当某个成分。从句由从属连词或关系代词/关系副词引导,例如:名词性从句:主,宾,同,表形容词性从句:定语从句副词性从句:状语从句1、用来帮助判断句子的完整性(应用题型:单选题)解题着力点——围绕动词作判断:1)这(需要)是句子还是短语?—是否(需要是)主谓结构?2)这个句子完整吗?—以谓语动词为中心作判断3)缺少/需要添加什么成分?主动还是被动?—以谓语动词为中心作判断句型、句子成分的运用Youhavenoideahowshefinishedtherelayrace____herfootwoundedsomuch.(2008福建卷第34题)A.forB.whenC.withD.while–Canthose____atthebackoftheclassroomhearme?.(2008福建卷第33题)A.seatB.sitC.seatedD.sat_____nottomisstheflightat15:20,themanagersetoutfortheairportinahurry.(09福建卷第32题)A.RemindingB.RemindedC.ToremindD.HavingremindedIt’sgettingcolderandcolder.Iwouldliketomakemyhouse________.(月考2)A.warmlyandcomfortablyB.warmandcomfortableC.warmandcomfortableD.warmlyandcomfortableMum___ill,hehadtostayathometolookafterher.A.wasB.beingMum__ill,andhehadtostayathometolookafterher.A.wasB.beingBecauseMum__ill,hehadtostayathometolookafterher.A.wasB.being___severaltimesaboutit,buthecouldnotgivethecorrectanswer.A.BeingaskedB.HavingbeenaskedC.HewouldaskD.Hehadbeenasked___severaltimesaboutit,hecouldnotgivethecorrectanswer.A.BeingaskedB.HavingbeenaskedC.HewouldaskD.HehadbeenaskedWeshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thavewehavehereandtreatfoodnicely.(2010福建卷第35题)A.thatB.whichC.whatD.whether24.It’shelpfultoputchildreninasituation______theycanseethemselvesdifferently.(2009福建卷第24题)A.thatB.whenC.whichD.where句型与句子成分的运用2、用来帮助判断句子的正确性(应用题型:书面表达)如何写正确的句子?常见结构性错误:1、乱用主语2、乱用谓语3、乱用定语4、乱用状语5、乱用从句1、乱用主语症状:忽略主语的名词类特质病因:汉语中的主语可用各种成分充当.对策:除了用名词,代词,数词外,学会用todo,doing短语以及固定句式:It’s+adj.(+for/ofsb.)todosth./It’s+adj./bedone+从句范例:1)打篮球是一件有趣的事.Playbasketballisaninterestingthing.Playingbasketballisaninterestingthing.Toplaybasketballisaninterestingthing.It’sinterestingtoplaybasketball.范例2)在家里一点也不好玩.错误表达:Athomeisnofun.正确表达:Beingathomeisnofun.Tobehomeisnofun.It’snofuntobeathome.快速操练:学好英语不是一件容易的事.给孩子提一些建议很有必要.熬夜不是好习惯。保护环境,人人有责。2)学生多进行体育锻炼很有好处。Studentsdomoresportsisbeneficial.Students’doingmoresportsisbeneficial.It’sbeneficialforstudentstodomoresports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