精神文明年度学习计划

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资源描述

xx小学精神文明建设理论年度学习计划为进一步深入推进精神文明建设,提高教职工队伍素质,特制定我校2017年度精神文明建设理论学习计划。一、组织领导学习活动由精神文明创建工作领导小组统一部署,领导小组办公室负责具体实施,全体教职工按要求参加集中学习活动。二、学习内容为全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,把学习理论和指导实践相结合、改造客观世界和改造主观世界相结合、运用理论和发展理论相结合,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高贯彻科学发展观的能力和水平,深入推进精神文明建设,促进各项工作全面、协调、可持续发展,结合我校实际,拟定分以下三个阶段开展理论学习:(一)第一阶段:深入开展政治思想建设,树立正确的“三观”,不断改进工作作风,提高效能学习要点:努力学习习近平总书记系列重要讲话,坚定中国特色社会主义信念,学习公民道德建设实施纲领,提高政治素养,分析教师队伍作风中存在的突出问题,研究进一步加强教师队伍作风建设的对策措施。(二)第二阶段:加强公民道德建设,巩固社会和谐的思想道德基础,坚定中国特色社会主义信念。学习要点:学习公民道德建设纲要,社会公德、教师职业道德、家庭美德等的学习,党的关于建设和谐文化、巩固社会和谐的思想道德基础的观点,充分认识建设和谐文化是构建社会和谐社会的重要任务,深刻领会构建社会主义和谐社会的重大意义、丰富内涵和基本特征,正确把握构建社会主义和谐社会的总体目标、方针原则和主要任务。坚持以建设社会主义核心价值体系为根本,建设和谐文化,进一步形成共同的理想信念和道德规范,推进文化发展与经济发展、社会发展相协调,为构建和谐社会提供动力和支撑。(三)第三阶段:交流反思,自评互评。三、学习要求1、要保证学习时间和参学率。无特殊情况不得缺席、请假、迟到、早退,全年参学率不低于98%。2、要讲求学习方法。要把集中学习与分散自学相结合,把理论学习与社会实践相结合,把理论成果与解决实际问题相结合,促使精神文明建设落实到行动上,体现到工作中,成为工作不断进步的巨大推动力。3、要注重学习效果。学习要密切联系工作实际和个人思想、工作、作风实际。针对每次学习,要认真做好笔记,联系实际撰写心得笔记。xx小学二0一七年二月十五日

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