学术研究与论文撰写

学术研究与论文撰写张辉《外语研究》编辑部什么是学术研究?Onewayofthinkingabouttheresearchiswithreferencetotheso-calledresearchwheel.Thewheelmetaphorsuggeststhatresearchisnotlinearbutarecursivecycleofstepsthatarerepeatedovertime.理论框架语料观察与分析演绎方法归纳方法所谓学术是指系统和专门的学问，是有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识（金坤林.2008.如何撰写和发表SCI期刊论文.科学出版社）。2.理论框架的重要性:举例说明ConstructingconceptualmetaphortheoryThistheorywasdiscoveredfromtheobservationoflinguisticphenomena.LOVEISAJOURNEYLookhowfarwe’vecome.WeareatacrossroadsThisrelationshipisadead-endstreetWe’rejustspinningourwheelsOurmarriageisontherocks.We’llhavetogoourseparatewayIt’salong,bumpyroad.IDEASAREFOOD.Allthispaperhasinitarerawfacts,half-bakedideas.Therearetoomanyfactsformetodigestthemall.Ijustcan’tswallowthatclaim.Shedevouredthebook.AnARGUMENTISWAR.YourclaimsareindefensibleHeattackedeveryweakpointinmyargument.Youdisagree?Okay,shoot!Ifyouusethatstrategy,hewillwipeyouout.Conceptualmetaphorisasetofmappingfromsourcedomaintotargetdomain.Source:JOURNEYTarget:LOVEThetravelerstheloversThevehicletheloverelationshipThejourneyeventsintherelationThedistancecoveredtheprogressmadeTheobstaclethedifficultiesThedestinationthegoalofrelationThebasicpurposeofmodernscientificresearchistheory.现代科学研究的基本目的是构建理论。3.FromTheorytoDataTheIdiomaticActivation-SetputforthbyLanglotz(2006)isamodeldesignedtoadaptthelinguisticphenomenonofidiomstotheenterpriseofCognitiveLinguisticsandcapturetheintricatecognitivearchitectureofmeaningconstructionandgrammaticalorganizationinidiomcomprehension.InaccordancewithLangacker’sviewofgrammaticalcomposition,theidiomaticconstructionsare“acomplexofsemanticandsymbolicrelationshipsthathavebecomeconventionalizedandhavecoalescedintoanestablishedconfiguration.”(Langacker1987)IdiomaticActivation-Setreferstothementalnetworkthatcanbepotentiallyactivatedinspeakers’mindinidiomuse.Itconsistsofavarietyofsymbolicandsemanticsubstructuresthatareimmanentlyassociatedwithanidiom.Itisthedifferentactivationstrengthofthesubstructuresthatshapesthecharacteristicheterogeneityinsemanticstructureofidioms.AnERP(Event-relatedBrainPotential)wasconductedtoprovetheabovetheoreticalstance.()4.Combiningdifferenttheories.1.试论认知语言学与批评话语分析的融合2.形名组合的意义建构：概念整合和物性结构的杂合分析模式3.认知语言学和关联理论的互补性()5.ResearchMethodologyinLinguistics:ASummary(1)Introspectioninconjuctionwiththeoreticalanalysis(2)Behaviouralexperiment(statisticalanalysis)(3)Corpus-basedresearch（statisticalanalysis）(4)Corpus-illustratedresearch(theoreticalanalysis)(5)Multimodality(6)Neurocognitiveapproaches(ERP,MEG.fMRI)(statisticalanalysis)（7）Discourseanalysis(8)Convergingevidences(Combinationoftheabovetwoormoremethods)主要的参考文献(1)MónicaGonzález-Márquez,IreneMittelberg,SeanaCoulsonandMichaelJ.Spivey(eds.)2007.MethodsinCognitiveLinguistics.Amsterdam:JohnBenjamins.（2）Larson-Hall,Jennifer.2010.AGuidetoDoingStatisticsinSecondLanguageResearchUsingSPSS.London:Routledge.（3）舒华、张亚旭.2008.《心理学研究方法：实验设计和数据分析》.北京：人民教育出版社。6.如何撰写文献综述6.1文献综述的作用为研究提供一个概念框架为研究提供一个研究的现状说明研究的原由和必要性确定研究的视角证明你对所涉及领域比较了解(包括理论和方法)6.2撰写文献综述的技巧使用“google”和“google学术搜索”()搜索研究领域的关键词和有关的作者。搜索各大图书馆的书目查询(如国家图书馆，北大和复旦大学图书馆等)。使用关键词和有关作者搜索国外的资料库(Elsevier,Ebsco和Springer等)。尽量穷尽你所研究领域的文献资料。仔细阅读这些文献资料，从中找出相关的和重要的文献。理解和分析文献的主要结论，使用的方法和文献的论据。对相关和重要的文献进行分类和综合，不要把文献综述写成流水帐。一个写得好的文献综述包含你对所阅读文献的看法。7.如何撰写研究问题(1)研究问题(researchquestion)必须在理论或实践上具有重要的意义和价值。(2)研究问题在现有的条件下必须具有一定的可行性和可操作性。7.1研究问题的来源(1)对各种不同的理论的仔细阅读和思考(2)对实践的仔细观察和思考(3)前人的研究有哪些不足或前人有哪些没有涉及到的？(4)对理论建构具有重要影响的某些现象的思考(5)个人的兴趣7.2如何选择研究问题(1)一个广泛的研究领域不是研究问题，研究问题应该相对具体一些。(2)在阅读和思考的基础上，应该提出几个研究问题，然后在以后的论文写作中再作取舍。(3)研究问题必须经过深思熟虑。8.如何撰写研究方法和技术路线(1)研究方法和技术路线含的内容表明你用何种方法着手为研究问题寻找答案。包括一些较详细的论述，表明你有能力完成该项研究，说明这项研究课题具有一定的可行性。包括要做哪些实验和个案研究。这些实验和个案研究的具体思路、操作步骤和预期效果包括哪些内容？论证所运用的方法是否适合于你的研究？(2)撰写研究方法和技术路线的结构研究假设研究设计的内容收集的部分语料分析语料和论证的步骤和过程讨论与文献综述中某些观点的异同。9.阅读相关文献应注意的问题不但要多读书，还要会读书。读书的三个层次：最低层次：读懂，读明白。中间层次：不但读懂，还要能用自己的话复述出来。最高层次：不但能用自己的话复述出来，还要能撰写出来。（1）阅读综述文献应注意的问题论文作者认为哪些问题对其所论述的领域是重要的问题？在某一领域各种研究方法有哪些优势和劣势？到目前为止，在这一领域学者们使用了哪些研究方法？涉及了哪些方面？在这些方法中，哪些方法使用得最普遍或最具典型性？其结论是什么？这些方法有哪些不足之处？在最后的综述结论中，作者提出了哪些问题是今后的研究方向或当前研究的不足之处？对你自己的研究有何启示？（2）阅读原创性文献应注意的问题这一研究的一般目的是什么？其考察的具体的研究假设或研究问题是什么？研究设计（包括实验设计）是如何解决研究问题的？研究或实验的可能的结论是什么？研究或实验的实际结论是什么？论文作者的结论是什么？有没有其它的可能的结论？有没有进一步要研究的问题？对你自己的研究有何启示？10.学术论文资料的收集和使用根据梁慧星在“学术批评网”上关于论文资料的三项要求，我再补充两项：（1）有充足、翔实的资料，新的资料（2）注明所引用的资料的出处（3）有参考文献目录（4）如果在正文中不好解释和说明的问题，可使用脚注或尾注进行详细地说明。（5）注意论文的体例，如标注的方法和参考文献的体例等。谢谢大家啦！