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常州信息职业技术学院《网页设计与制作》课程标准1《网页设计与制作》课程标准课程代码课程性质职业基本技能学习领域课程学分4总学时60适用专业电子商务制定人方锐制订日期2008-7-1审核部门信管管理系修订人修订日期审核部门一、课程定位本课程定位在客户端静态网页制作技术，主要内容包括站点的建立与管理、HTML、CSS、使用Dreamweaver制作网页、素材加工（PhotoShop网页图像处理，动态gif制作，网页特效制作，Swish网页动画制作)等。本课程的学习使学生掌握网页的基本设计方法和表现形式，开拓学生的设计思路，提高学生网页设计的实际应用能力。本课程为专业核心配套课程，要求学生具有计算机应用、工具软件、操作系统、图像处理等前导课程基础，为进一步学习网络编程、电子商务网站运营等后续课程服务。二、课程目标1．职业素质目标：（1）培养学生搜集信息、整理信息以及团队协作精神（2）锻炼学生沟通交流、自我学习的能力（3）培养学生的抽象思维能力和形象思维能力（4）开拓学生的设计思路,培养学生视觉美学法则2．职业能力目标：（1）能制作页面美观的静态网站。（2）能根据需要设计制作各种图形图标。（3）能熟练使用HTML语言编写简单网页元素。（4）能设计制作简单网页动画。（5）能使用Javascript脚本语言编写简单网页特效。（6）具备熟练使用DreamWeaver进行网页实现能力3．知识目标：（1）了解各类网页开发工具及网站的基本概念（2）掌握网页设计的基本方法及表现形式（3）掌握HTML语言的使用（4）掌握JavaScript脚本语言的使用常州信息职业技术学院《网页设计与制作》课程标准2（5）掌握PhotoShop、Fireworks、Swish等素材加工工具的使用（6）熟练掌握利用Dreamweaver制作网页的技术（7）掌握网站的发布与管理的基本技巧三、课程内容与要求1、课程综合项目要求本课程以制作真实“XXX企业网站”为主线，要求学生以团队为单位选择合适的真实的中小企业网站，通过对真实企业的网站进行需求分析，进行网站的规划，通过团队合作，掌握企业网站制作的基本流程,最后提交整个网站作品。2、课程内容模块和建议学时序号单元内容能力目标知识要点建议学时1网站开发环境的配置及网站规划1、会进行网站开发环境配置2、能完成小型网站的规划1、了解常用网页设计工具及网站基本运行原理2、掌握网站规划的基本方法3、理解网站文件目录结构42站点页面的初步设计1、能运用Dreamweaver进行包含各种页面元素的简单页面设计2、会使用HTML语言进行页面的后台修改1、掌握页面文字、图像、超链接、列表、表格等页面元素的基本操作2、掌握HTML语言的基本语法结构及使用方法103站点素材的收集与处理1、能利用Photoshop软件进行网页素材处理2、能利用Fireworks软件进行网页素材设计3、能使用Swish软件进行网页动画设计1、掌握Photoshop图像处理软件的使用2、掌握Firework图形设计软件的使用3、掌握Swish动画设计软件的使用164站点首页设计1、能利用表格进行页面1、了解站点首页布8常州信息职业技术学院《网页设计与制作》课程标准3布局2、能进行导航条的设计3、会设计圆角表格、细分隔线等局的基本思路2、掌握表格页面布局的基本方法3、掌握导航条的制作方法4、掌握圆角表格及细表格分隔线的制作方法5分类页及信息显示页模板的设计1、能利用模板及库项目设计网页模板2、能制作二级分类页面模板及信息显示页面模板1、掌握模板与库项目的基本操作2、掌握二级分类页面及信息显示页面的制作方法及技巧66页面的美化与特效制作1、能使用各种CSS样式进行网页美化2、能给页面加入常用的网页特效3、能使用Javascript脚本语言编写简单的网页特效1、熟练掌握三种CSS样式的使用场合及技巧2、掌握使用网页特效精灵给页面添加特效的方法3、了解Javascript脚本语言的基本语法结构127站点的完善及发布1、能进行站点资源的整合2、会进行网站发布1、掌握网站链接的检查2、掌握网站发布的流程4合计学时60四、教学方法建议本课程主要讲解HTML语言及Dreamweaver的使用。另外，还将增加流行的辅助制作软件—Photoshop、Fireworks、Swish、Javascript脚本语言及网页精灵特效软件的使用。本课程以制作完整的“某公司网站”项目为实例，课程采用“现场教学为主、理论讲解为辅”机房一体化的教学方法，将这些软件的应用方法、繁多的操作技巧结合在其中讲解，使学生更加明确学习目的和增强综合应用的能力。常州信息职业技术学院《网页设计与制作》课程标准4序号单元内容教学方法建议1网站开发环境的配置及网站规划主题讨论2站点页面的初步设计案例现场教学3站点素材的收集与处理机房现场教学4站点首页设计机房现场教学5分类页及信息显示页模板的设计机房现场教学6页面的美化与特效制作机房现场教学7站点的完善及发布团队演示五、课程实施基础与条件1．学生的学习基础（1）熟练掌握计算机的基本操作技能（2）掌握常用工具软件的使用方法（3）具备一定的计算机网络知识2．课程主讲教师和教学团队要求说明（1）课程主讲教师要具备丰富的网站开发经验及良好的审美能力（2）课程主讲教师要具备优秀的课堂驾驭本领及丰富的教学经验（3）教学团队要具备良好的团队意识和进行充分的经验交流3．课程教学资源要求（1）教材或参考资料等资源文档方面的要求（含实训方面的文档要求）课程教材：《网页设计与制作》杨国良等编著北京大学出版社参考资料：《网页制作技术》邓振杰人民邮电出版社参考资料：《MacromediaDreamweaverMX2004教程》马鑫编著.清华大学出版社（2）实训室要求安装Dreamweaver等各种辅助软件，并开通互联网（3）建立网络学习平台，实现课程在线学习、资源共享及课程答疑（4）条件许可，建议实施小班教学六、课程考核与评价1、考核内容：学生针对一家真实的企业，独立制作完整的企业网站项目。学期初确定各自项目并通过教师审核，期中进行阶段验收，于期末递交项目作品。2、验收评分：项目验收分阶段验收和综合验收；（如下表所示）。阶段验收用来跟踪学生的学习动态，了解学生对各项技能的掌握情况，真实评价学生的技能水平；综合验收用来评价学生的综合应用能力。常州信息职业技术学院《网页设计与制作》课程标准5过程性考核的内容与要求考核分类考核项目分数比例(%)考核要求考核形式职业能力站点规划书10%完成企业网站需求分析，提交站点规划书电子稿提交报告站点LOGO5%完成与主题相符的站点LOGO设计提交站点LOGO站点首页10%完成布局紧凑的网站首页设计提交织包含首页的站点文件夹页面特效5%完成常用的页面特效制作现场验收小计130%职业素质沟通能力20%选定真实企业，与之进行有效沟通，完成企业网站需求分析完成网站规划书视觉美学法则5%网站素材的处理素材的视觉效果学习态度5%能及时完成相关的任务，保证课程的出勤作业的提交及时性和课堂出勤率小计230%总计60%终结性考核的内容与要求项目评分采取百分制，最后按40%的比例计入课程总评成绩。具体验收要求如下：考核项目分数比例(%)考核要求考核形式网站构建情况40%包括网站是否与规划书一致，网站元素是否包含齐全等。提交整个站点文件夹、网址等。网站整体效果30%整个网站的整体视觉效果，包括特效应用是否得当等。现场互评网站运营情况30%包括网站的运行分析、可维护性分析、客户的评价等。提交网站运行报告七、其他说明1、其他专业的《网页设计与制作》课程，在本标准的基础上删减使用。