实用:习作秋天的图画

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资源描述

(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(4)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。说诗句,猜季节说诗句,猜季节(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(4)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋天虽然不像春天繁花似绵,不像夏天酷热难耐,不像冬天白雪纷飞,但是她树果实累累,景色宜人,五谷丰登,给我们带来了丰收的快乐。读一读下面的关于秋天的成语,说一说你最喜欢哪一个。•春花秋月春华秋实春兰秋菊春露秋霜•秋波盈盈秋风过耳秋风落叶秋风扫落叶•秋风团扇秋高马肥秋高气和秋高气爽•叶落知秋一日不见,如隔三秋•一日三秋一叶报秋一叶知秋•一字千秋盈盈秋水一叶落知天下秋感悟秋天•秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天像一个美丽的童话。古人说:“万美之中秋为最”。秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给我们带来了很多的乐趣:小伙伴们放风筝的身影、玩耍嬉戏的场面都让我们回味无穷。秋天里红红的枫叶,黄黄的叶子,清凉的秋雨……这么美丽的秋天,同学们想亲眼去看看吗?让我们走进秋天,去感受秋天给我们带来的美景。盈盈的秋水从大山中奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,唱着秋的赞歌。田野里那一大片一大片的南瓜成熟了,他们懒洋洋躺在那里享受着太阳浴。那缤纷的落叶像是一条花被子,给大地妈妈添上了一件神秘的彩装。夕阳西下,游人醉了,西湖也醉了。秋风给落叶带上翅膀,乐得蛐蛐唱,蚱蜢跳。大雁开始往南飞,空旷的天空回荡着大雁的叫声。我这才知道为什么人说雁过留声。大雁很听话,一只领头的大雁带着它们,一会儿飞成“人”字形的队伍,一会儿飞成“一”字形的队伍。秋天是枯黄的(哗啦啦的)落叶;秋天是飘飞的蒲公英;秋天是红色的(燃烧着的)枫树叶;秋天是白色的(江岸晃动着的)芦苇;秋天是红色的无名小果;秋天是香喷喷的(甜)苹果;秋天是橙黄的(酸)橘子;秋天是黄色的(屋檐下悬挂着的)玉米棒;秋天是田间的白棉花;秋天是火红的高粱;秋天是金黄的稻穗;秋天是南飞的大雁;秋天是忙碌的蚂蚁;秋天是紫色的葡萄;秋天是湛蓝的天空;秋天是清凉的微风;秋天是绵绵的小雨……在我奶奶家的院子里,有一棵柿子树。秋天到了,树叶变颜色了,有的变黄了,有的变红了,有的还绿着,真好看呀!秋风阵阵吹来,树叶就纷纷向树妈妈告别,像飞舞的蝴蝶飘落在地上。银杏叶像一把把小扇子挂在树上,一阵风吹过来,银杏叶像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,落在地上堆成了金色的毯子。火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。你看菊花的花瓣,有平瓣、管瓣、匙瓣、管舌瓣之分。还有些瓣端有钩或者卷成球形的,真是形态万千。菊花的颜色也异彩纷呈,常见的有红、紫、黄、白四种本色,还有菊花中的珍品“绿荷”的绿,墨菊的黑,真是色彩斑斓。有一种“标本菊”一株只有一两朵,而花型大如牡丹;还有一种“大立菊”,一株可以开花千朵以上。秋天是菊花的世界,它们有的端庄大方,有的龙飞凤舞;有的瑰丽如彩虹,有的洁白如霜雪;有的像火焰那么热烈,有的像羽毛那样轻柔……一到秋天,各种各样的菊花像赶集似的冒出来,妆扮着美丽的校园。秋天的原野清晨,风伯伯从窗外给我送来一片金黄色的树叶,它告诉我:“秋天来了!”我踏着幽静的小路来到小溪边。黄莺和画眉这些音乐高手早就在林间枝头独唱:“秋收了,秋收了!”快活的蝴蝶姐妹们在空中飞舞,忽而飞入林中,忽而越过小溪,像在庆贺秋天的累累硕果。一群白色的鸭也赶来凑热闹,在清清的溪水里划行,有的倒插它的长颈在水里“扯倒踢”,像在给忙碌秋收的农民伯伯演杂技;有的用红色的蹼趾伸在尾后不停地扑击着溪流,仿佛在领略江岸两旁的壮丽秋景。这些集会里,鲤鱼小姐也不甘寂寞,用它可爱的红嘴唇不时从溪底吐出一串串珍珠般的气泡,向大家问好。你瞧!秋天的田野是金色的。一望无际的稻田里,稻谷成熟了,金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰,总也直不起来。远远望去,稻田就像铺上了一层金子,在阳光的照耀下,闪闪发光。一阵秋风吹过,稻浪时起时伏,合奏着一曲曲丰收的欢乐歌。正在收割的农民伯伯高兴得合不拢嘴,后面的几个孩子弯着腰在拾稻穗,还时不时发出阵阵笑声。天,那么高,那么蓝;空气,那么鲜,那么甜。几朵白莲花般的石朵飘浮在天空。天底下是一眼望不到边的稻田,发出隆隆的机器声。稻子熟了,在火红的阳光下像铺了一地黄澄澄的金子。农民伯伯忙着收稻子。妇女们弯腰挥镰,汗滴如雨;打谷机旁的几个农民叔叔欢快地给稻子脱粒。我也参加了秋收行列,提着茶桶从老远跑来,不住地喊:“喝茶哟!又香又甜又凉的解渴茶哟。天,那么高,那么蓝;空气那么鲜,那么甜。几朵白莲花般的石朵在天空飘浮。天底下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了。在火红的阳光下,黄澄澄的像铺了一地金子。农民伯伯忙着收割稻子。妇女们弯腰挥镰割稻,打谷机旁站着几个农民,忙碌地给稻子脱粒,一个小朋友提着茶桶,似乎在喊:“喝口开水吧!叔叔、伯伯们!”秋天的果园里充满了欢笑声,许多水果都成熟了:“大的、小的、甜的、酸的……”它们在农民伯伯的手掌里摆动着。而我最喜欢的水果当然是梨子了。梨子绿色的外皮上透点儿黄,上面还有一些小黑点。它的个头不大,顶上的枝就像给这个胖娃娃扎了个冲天辫,可神气啦!梨子的皮凹凸不平,有点光滑。用鼻子闻着,一股清香随即而来,那香味简直比桂花的香味都要香。让我们一起去果园!到了苹果园,啊!空气这么新鲜,细细品品,有一股淡淡的清香,真让人心旷神怡.走到树边上,苹果又大又红,它的脸,好象我红扑扑的小脸蛋.看了都流口水,更别说吃了!西山有一片苹果园,苹果树像一位驼背的老人,压弯了枝。苹果红得那么好看,像小姑娘的脸蛋,白里透红,红中透粉,粉中透嫩,粉嘟嘟的惹人喜爱。你看那名闻中外的红香蕉苹果,也是红得那么鲜艳。要是你站在这边山梁,就可以闻到西山飘来的苹果香味。秋天的果园我爱秋天的果园,累累的果实挂满了枝头。红艳艳的大苹果,高高地挂在树上,露出了灿烂的笑容,仿佛是一个个可爱的小娃娃,穿着鲜红醒目的红裙子,缀满枝头。黄澄澄的柿子,又圆又大,好象一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽。亮晶晶的葡萄,好似一串串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙,发出沁人心脾的幽香,使我垂欲滴。农民伯伯在果园里面摘水果,脸上洋溢着欢快的笑容,眼睛眯成了一条线。秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽;春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实秋天读记《同步作文训练》上的好词句。一、审题1、画秋天的画,按顺序说一说图画的内容。2、写画的画。3、用上平时积累的词句。4、读给同桌听,修改。5、欣赏。二、选材1、秋天的景。2、丰收的场景(收割)。3、天气。(花:菊花、桂花、木槿、蔷薇花)(草、树:松树和柏树,杨树,柳树,榆树,枫树,桑树,桂树,银杏树,梧桐树)(果实:苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、提子、橙子、柚子、柿子、芒果、猕猴桃、枣等)(田野:玉米,高粱、花生、谷子、红薯、棉花)(天气:雨、雾、晴)选材:山林:层林尽染红叶似火落叶:随风飘落翩翩起舞天空:天高云淡秋高气爽田野:庄稼丰收农民忙碌果园:瓜果飘香芳香四溢三、开头1、开门见山式:A、在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。B、在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。C、秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间。2、引用:有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。三、开头3、排比:A、有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。B、我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘摇的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。三、开头4、拟人:秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园,一切都变得那么美丽。四、中间(一)观察图画,了解图意有顺序地说说从图上你都看到了什么?(二)运用比喻、拟人的修辞方法。当我们走进田野……远处的枫叶火红火红的,看上去像一团团火。黄黄的落叶在树下铺了一层黄色的地毯,一片片落叶落下来,想一只只蝴蝶飞翔的幸福的人间。橙黄色的橘子高高地挂在枝头上,就像是一个个黄色的灯笼。当我们走进果园……红红的苹果把树枝都压弯了,你挤我碰,争着要人们去摘呢!苹果一望无际的田野上,金黄的稻穗弯着腰,低着头。一阵风吹过,他们不停地向我们点头敬礼。绿叶之中,露出一个个红红的石榴。他们裂开嘴在秋风中笑了。菊花得到的颜色就更多了,有橙黄的、紫红的、雪白的……美丽的菊花秋风中频频点头。(三)运用感官,充分调动自己的视觉、听觉、嗅觉与味觉。秋天的图画秋天,是一幅绚丽多彩的画,是一幅画家也画不出来的画。你瞧,秋姑娘拿着刷子,这儿刷刷,那儿刷刷,把银杏树的叶子涂黄了,把枫叶涂红了,天也被涂得碧蓝碧蓝的。秋海棠见自己没有颜色,不由得红了脸。这时一阵秋雨飘过,银杏叶上还没来得及干透的颜料随着雨滴掉到草坪上,草坪便有了银杏树的颜色。雨停了,放眼望去,小溪边的菊花在丁丁冬冬的歌声中露出了灿烂的笑脸。菊花的后面,是一排排松树,它们油亮亮的绿衣裳在雨后的蓝天下显得分外醒目。大山也乐开了怀,你看,黄的菊、红的枫、绿的松,,大山就像披上了一件五彩缤纷的花衣裳,它能不高兴吗?秋姑娘画好了,就弹凑起了音乐。“呱、呱、呱,冬天要来了,我得挖洞了”,青蛙第一个唱响了秋天的音符;“嘎、嘎、嘎”,大雁舞动翅膀,在秋的琴弦上拨弄出南归的思乡曲;“嗖、嗖、嗖”,松鼠虽然不擅长音乐,可那曼妙的舞姿,好像秋的音乐就是专门为它演凑似的。秋天真是一幅美丽的画!秋天的图画秋天到了!繁花似锦、瓜果飘香、五谷丰登,到处都是一幅幅丰收的美景。我来到山林,只见层林尽染,松树绿葱葱的像穿着军装的战士,火红火红的枫叶像朵朵美丽的红云。我走在落叶上,就像踏在厚是厚的地毯上,真是舒服极了!我来到田间,只见高梁醉得涨红了脸,稻海翻起金色的波浪,穿着黄色衣服的玉米宝宝露出灿烂的笑脸。农民伯伯看到丰收的景像,开怀地笑了。我来到花园,见那菊花都盛开了,千姿百态的大朵大朵的沐浴在阳光里,有的像披着金色卷发的少女,有的像婴儿白嫩嫩的小手。再看红艳艳的鸡冠花像大公鸡的头冠,被风一吹好似片片红霞在沉浮,真是美丽极了!秋天你真美啊!就像一首美丽的诗,就像一首动听的歌,就像一幅绚丽的画。我爱你—-秋天!五、结尾1、点题、照应开头:啊,秋天多美呀!我爱美丽的秋天!秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天!2、抒情:秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你——秋天!我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!秋天,给人们带来了惊喜,带来了舒心的笑容,也带来了美好的希望。写作方法总结:1、认真观察。按顺序写。(按空间的顺序写,或由远到近,或由上到下,或由左到右,或由整体到局部。)2、适当运用比喻、拟人的修辞方法。3、运用感官,充分调动自己的视觉、听觉、嗅觉与味觉。作文格式:总——分——总题目:秋天的-——(题目要符合图画内容)第一段:点题,点出秋天来了第二段:先总后分(秋天来到——,接着详细写)第三段:先总后分(秋天来到——,接着详细写)第四段:总结秋天给人们带来的喜悦

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