优质课件第1课 夏、商、西周的政治制度

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第一单元古代中国的政治制度古代中国的政治制度夏、商、西周、春秋(BC2070年—BC476年)专制主义中央集权制早期国家政治制度(奴隶制社会)(封建制社会)秦清朝(BC221年—AD1912年)课程目标:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。一、从禅让制到王位世袭制1.夏朝的建立2.从禅让制到王位世袭制3.从中央到地方的行政管理制度4.夏商的早期政治制度对中国早期政治制度发展的影响孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。”根据图1、图2,大禹的身份和地位发生了哪些变化?为什么会发生这些变化呢?这些变化对后来启的王位有无影响呢?图2:戴冠冕的夏禹图1:大禹治水图读图,请思考:王位世袭制:特点---王位在一家一姓中传承;商朝建立后,王位有时父子相传,有时兄终弟及。公天下—家天下禅让制从中央到地方的行政管理制度内容:中央:相、卿士等的设立;地方:侯、伯等的设立;1.西周分封制(内容)《周朝诸侯分类示意表》周王先代帝王后代和边远氏族部落首领异姓功臣贵族|姜尚同姓王室贵族成王弟召公周公子伯禽(鲁)(燕)(晋)商后代(宋)尧后代(蓟)舜后代(陈)(齐)(1)西周分封的目的和对象是什么?(2)西周分封的对象相应的义务和权利又是什么?从中可悟出什么道理?二、西周分封制西周社会结构示意图天子诸侯卿大夫士庶人思考:西周分封制有何特点?2.西周分封制(特点)3.西周分封制(影响):略1.目的(略)2.来源:原始社会的父系家长制3.内容:规定宗族内嫡庶系统4.特点(核心内容):嫡长子继承制5.作用(略)三.西周宗法制西周宗法制周天子诸侯卿大夫士庶人奴隶西周宗法制与分封制的关系是什么?西周宗法制度示意图西周分封和等级制度示意图宗法制与分封制的关系:1.二者是互为表里的具有政治性质的制度2.宗法制在政治制度方面的体现就是分封制宗法制里表分封制核心本课小结夏商周的政治制度夏商的政治制度西周的政治制度中央地方分封制宗法制王位世袭制的形成(特点)相、卿等的设立封侯、伯内容特点目的影响内容特点作用规定宗族内嫡庶系统嫡长子继承制保证了贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定和团结目的法官断案:谁来继承诸侯的王位?案例陈述:西周某时期某诸侯,他娶了个妻子(正妻),婚后生了个女儿,随后他又娶了个妻子,生了个儿子;几年后,他的正妻生了个儿子。这个诸侯不久后因病去世。那么,由谁来继承诸侯的王位?依据是什么?周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?判断:假如甲、乙、丙、丁四个同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小:甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落的进攻;乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳;丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳;丁同学成为西周王族成员,整日无所事事。例1.禹建立夏朝。禹死后,他的儿子启登上王位对此认识不正确的是A、“公天下”变为“家天下”B、王位世袭制代替了禅让制C、社会历史的倒退D、私有制产生的必然结果例2.中国早期政治制度起源于A、汉代B、夏朝C、春秋D、秦朝例3.公元前21世纪,中国王位世袭制代替了禅让制,主要是A.巩固部落联盟的需要B.发展统一国家的需要C.居民“各亲其亲,各子其子”的结果D.私有制发展和阶级对抗的结果例4.周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是A.保护贵族的世袭血统B.调整统治阶级内部矛盾C.加强对奴隶和平民的控制D.巩固刚建立的西周政权例5.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了A.周天子失去了军事力量B.周天子将权力下放到诸侯国C.周天子失去了天下共主的地位D.诸侯国帮助周天子巩固地位例6.西周宗法制的最大特点是A、嫡长子继承制B、分大小宗C、与分封制互为表里D、宗族网庞大

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