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《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设1《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设2面对机遇•人类进入21世纪，国际形势日趋复杂多变，我们面临着新的机遇和挑战。•阅读教材120页中间的材料，并归纳：从国际环境看，有利于我国加快发展的有利条件有哪些？有利条件主要是：和平的国际环境和良好的周边环境、新技术革命加速了世界经济的融合、区域经济集团化趋势地不断加强。这些机遇有利于我们（1）进一步拓展国际市场，（2）扩大对外开放，开放国内市场，（3）更好的参与国际竞争，（4）提高市场经济发展的水平，（5）加快现代化建设的步伐……《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设3材料（一）世界7大国家综合国力评估美国日本法国英国德国俄罗斯中国综合国力值8371511242704070391832032175中国与它国比约1/4约1/2约1/2约1/2约1/2约2/3综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力（即物质力和精神力）及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。国际竞争力之比较，说说中国总体竞争力水平如何？为什么中国的国际竞争力较弱？（联系中国的历史背景和当前的国情展开，如底子薄、人口众多、经济发展不平衡等。）《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设4（三）二战后，世界上很多国家把改进生产技术，提高生产率，作为在激烈的竞争中取得有利地位的关键，纷纷增加科研经费支出，科学技术得到了突飞猛进的发展。从1950年至1976年间，日本花费了60亿美元引进了1700多项先进技术，差不多把西方发达国家半个世纪的科技成果都吸收了进来，创造了价值20000亿美元的社会财富，从而实现了赶超发达国家的成功范例。美国日本法国英国德国俄罗斯中国经济8924667048204850541324242511科教9492864169046077627631241337军事9503133820852183122231721068资源3330140119181792128952104621在综合国力的诸项因素中，哪些起基础性作用？其中哪项又是决定性因素？这对发展中国家有何启示？（二）7国在经济、军事、科技教育与资源领域的分值情况如下：《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设5国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；科技进步是经济发展的决定性因素。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设6（四）据有关资料表明，我国的科技水平与世界上最发达的国家相比，总体水平落后他们几十年。如今，美国已宣布由工业社会进入信息社会。而我还处于农业社会时代。到97年底，我国从事科技活动的人员有288.57万人，其中科学家与工程师166.56万人。而每万名劳动力中从事科学研究的人数，97年我国为8.4人，而日本93年为79.6人，美国93年为74.3人，德国91年为61.5人，法国92年为54.8人，英国为48人。我国的这一指标大致相当于最发达国家的十分之一。你认为中国要实现跨越式发展，主要障碍在哪里？该如何解决这些问题？请献计献策。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设7我国的科学技术，同发达国家相比，还有一定的差距，高素质人才少；如果我们能采取积极进取的态度，抓住机遇，发展高新技术；发展教育，提高人口素质，多出人才；在走可持续发展道路的同时，实施科教兴国战略；……只有这样，才能够实现跨越式发展。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设8严峻挑战•当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，日趋激烈的国际竞争给我们带来了严峻的挑战；我国刚迈入小康社会的门槛，还面临着一系列的问题，前进道路上还有诸多困难和风险。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设9看p120—121小字资料回答我国发展进程中还面临着哪些问题？请列举出几个事例。•我国经济发展是高能耗，低产出的粗放型经济增长方式；我国人口多，增长快，老龄化快，就业困难…..应如何解决？我们要节约资源降低能耗，走集约化，新型工业化的道路；同时贯彻计划生育的基本国策，控制人口数量，提高人口素质！环境问题——保护环境资源；教育发展与人才培养问题——发展教育事业；三农问题——重视并出政策…………那么我们在发展进程中还面临哪些问题？请举例《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设10增强忧患意识勇敢迎接挑战•面对新世纪新挑战，我们没有理由懈怠，必须增强忧患意识。同时，我们要牢牢地把握机遇，勇敢地迎接挑战，努力实现中华民族的伟大复兴。看书121的材料谈感受并填写相关内容。竞争是激烈的，我们要有强烈的忧患意识，取长补短，我们要遵守国际惯例和世界贸易规则用法律武器维护自己的合法权益，实现互惠共赢！《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设11世界大家庭•当今世界是个开放的世界，任何一个国家都不可能完全脱离世界而孤立地发展。中国是世界大家庭中的一员，我们不仅要抓住机遇，发展自己，还要树立全球意识，促进世界的和平与发展。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设12我们生活在这小小的地球村里，世界各国在经济、文化、科技、体育等领域不断交流与合作。请你任举一例。•中印友好年;中法文化年等每一个月、甚至每一天世界各国人们都在进行着某个领域的交流与合作，越是交流人们越需要合作，越是合作人们越发感受到彼此命运相连。只有在交流合作中人们才能彼此了解、相互尊重与热爱，人们才能对复杂的问题达成共识并找到更合理的解决方案。《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设13中国应当为人类做出更大的贡献。中国还能为促进世界和平与发展做出怎样的贡献？1.一如既往地加强与其他发展中国家的团结与合作，力所能及的帮助最不发达的国家；2.发挥中国在安理会中的作用，维护世界和平与安全，倡导建立公正合理的国际新秩序，在资源利用，环境保护，防治禽流感等重大传染性疾病方面加强与各国的交流与合作，维护人类的美好家园….作为普通公民，我们又应该为世界做些什么呢？1.热爱和平，珍爱生命；学习、尊重历史，以史为鉴，宣传和平；3.尊重每一个国家和每一个民族的文明与文化，同时也热爱我们国家的文明；4.同情并力所能及地帮助遭受自然灾害的国家和人民….《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设14•我们面临着新的机遇和挑战（1）有利条件（机遇）：和平的国际环境和良好的周边环境、新技术革命加速了世界经济的融合、区域经济集团化趋势地不断加强。（2）国际竞争的实质：以经济和科技为基础的综合国力的竞争（3）不利条件（挑战）：日趋激烈的国际竞争我们带来了严峻的挑战，我国刚刚迈进小康社会的门槛，还面临一系列的问题，前进道路上还有诸多困难和风险。•3、面对机遇和挑战，我们该怎样做：（1）增强忧患意识；（2）把握机遇，迎接挑战，实现中华民族的伟大复兴；（3）树立全球意识，促进世界和平和发展。