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高考英语语法专题复习系列课件名词1.规则变化(1)单数名词词尾直接加-s。如：boy-boys,pen-pens(2)以s、x、ch、sh结尾的单词一般加-es。如：glass-glasses,box-boxes,watch-watches,brush-brushes特例：stomach-stomachs可数名词单、复数变化形式(3)以“辅音字母+y”结尾的变“y”为“i”再加“-es”。如：baby-babies,lady-ladies,fly-flies(4)以“o”结尾的多数加-es。如：tomato-tomatoes,potato-potatoes,hero-heroes但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以“o”结尾的词只加-s。如：radio-radios,zoo-zoos,photo-photos,piano-pianos,kilo-kilos,tobacco-tobaccos(7)复合名词的复数形式。①在复合词中最后名词尾加-s。如：armchair-armchairs,bookcase-bookcases,bookstore-bookstores。②man和woman作定语修饰另一个名词时，前后两个名词都要变成复数。如：mandoctor-mendoctors,womandriver-womendrivers。③与介词或副词一起构成的复合名词应在主体名词部分加s。如：brother-in-law-brothers-in-law,passer-by-passers-by。(8)有的名词有两种复数形式。如：zero-zeros、zeroes;penny的两种复数形式含义有所不同：pence（便士的钱数），pennies(便士的枚数)。2.不规则变化(1)单、复数同形。如：means,aircraft,deer,fish,Chinese,Japanese,sheep,works(工厂),cattle。(2)合成名词的复数。如：boy-friend-boy-friends,go-between-go-betweens(中间人)，grown-up-grown-ups。(3)有些名词通常只用作复数。如：glasses眼镜，clothes衣服，goods货物，trousers裤子，belongings所有物,wages工资，riches财富,surroundings环境，ashes灰尘,compasses圆规，cattle家畜，congratulations祝贺，havewordswithsb.同某人吵架，inhighspirits兴高采烈的，giveone’sregardstosb.向某人问侯，inrags衣衫破烂，itisgoodmannerstodosth.有礼貌做某事(4)集体名词的数。有些集体名词通常只用作复数，如：people,cattle,police;有些名词只用作单数，如：machinery,furniture,mankind,jewellery;有些名词既可用作单数又可用作复数，单数看做整体，复数看做集体的各个成员。如：Thecrewislarge.船员人数很多指整体。Thecrewarealltired.船员们都累坏了个体。1.一般说来抽象名词为不可数名词，但当抽象名词表示具体的东西时，可用作可数名词且词义发生变化，主要类型如下：(1)抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。例如：不可数名词的数抽象名词(不可数)具体化(个体名词，可数名词)insurprise惊讶地asurprise一件令人惊讶的事winsuccess获得成功asuccess一个(件)成功的人(事)winhonor赢得荣誉anhonor一个(件)引以为荣的(事)(2)抽象名词与a(an)连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。如：AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.Wouldyouliketohaveawalk(swim,bath,talk)withme?Itiswasteoftimereadingsuchanovel.Shemadeanapologytohermotherforherwrongdoings.2.物质名词是不可数名词，但表示数量或种类之多时，可以用作可数名词。如：(1)物质名词有形或数的相应物体，有单、复数。如：somecoffee一些咖啡，acoffee一杯咖啡，threecoffees三杯咖啡，somedrink一些饮料,adrink一杯饮料，threedrinks三杯饮料，hishair他的头发，afewgreyhairs几根白发，glass玻璃，aglass一只玻璃杯。(2)物质名词有前置后置修饰时，前面要使用不定冠词。havebreakfasthaveawonderfulbreakfastWehadawonderfultimelastnight.3.有复数形式的不可数名词(1)有些抽象名词往往以复数形式出现，起到一种丰富语言感情色彩或强调某种特殊状态的作用。如：Useyourbrains,please.Theyhavesmoothedawaythedifficulties.Haveyoumadepreparationsfortomorrow’smeeting?(2)有些物质名词以复数形式出现，表示数量之多，范围之广。如：Theboyburstintotearsatthebadnews.Therisingwatersdidalotofharmtothecrops.名词所有格1.“s”所有格的特殊表示形式有：(1)用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后。如：today’snewspaper,fiveminuteswalk(drive),fivepoundsweight,tendollarsworthofcoffee(2)用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。如：theearth’splanet,theword’spopulation,China’sindustry,NewYork’sparks2.“of”所有格的特殊表示方式有：(1)表示“部分”时，一般在所修饰的名词前有一个表示数量的词（a、two、several、some、no、many等）如：SomestudentsofMisterZhang’shavegonetocollege.张老师的一些学生已经上大学了。(2)表示“其中之一，其中一部分”的意思时，用：afriendofTom’s汤姆的一个朋友许多朋友中的一位(3)表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时，应该用：that/this/these/those+名词（单、复数）ofMary’s/yours/his/hers。如：Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的那项发明是属于全世界的表赞赏。英语中有些名词没有其对应的同根形容词，这些名词可以直接用来作定语修饰另一个名词。1.分类意义:airpollution空气污染boyfriend男朋友coffeecup咖啡杯incometax所得税名词作定语2.时间、地点、称呼等:DoctorJack杰克医生ProfessorLi李教授eveningschool夜校wintersleep冬眠3.表目的、手段、来源，所属意义:receptiondesk接待台sportsfield田径场stonetable石桌colorTV彩电weatherreport天气预报高考链接1.(2011北京卷,22)__________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom2.(2011北京卷,31)Theshockingnewsmademerealize________terribleproblemswewouldface.A.whatB.howC.thatD.why3.(2011上海卷,35)Thereisclearevidence_____themostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain.A.whatB.ifC.howD.thatBAD4.(2011上海卷,38)Themessageyouintendtoconveythroughwordsmaybetheexactoppositeof_____othersactuallyunderstand.A.whyB.thatC.whichD.what5.(2011山东卷,26)Iamafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishesanything.A.thatB.whenC.whereD.why6.(2011山东卷,33)We’veofferedherthejob,butIdon’tknow______she’llacceptit.A.whereB.whatC.whetherD.whichDDC7.(2011江西卷,26)Thevillagershavealreadyknown______we’lldoistorebuildthebridge.A.thisB.thatC.whatD.which8.(2011江苏卷,26)Itwasneverclear_______themanhadn’treportedtheaccidentsooner.A.thatB.howC.whenD.why9.(2011安徽卷,33)Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.A.thatB.howC.whoD.whatDDD10.(2011四川卷,10)Ourteachersalwaystellustobelievein________wedoandwhoweareifwewanttosucceed.A.whyB.howC.whatD.which11.(2010江苏)Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients,sohehasaverygood_____.A.expectationB.reputationC.contributionD.civilizationBB