寻找“最美学生、最美家长”活动方案

寻找“最美学生”“最美家长”活动方案微山县清华实验学校2016年11月寻找“最美学生”“最美家长”活动方案为了进一步推进我校校园文化建设，充分展示我校学子良好的精神风貌，树立未成年人身边的榜样，发挥同龄人的示范带动作用。引导广大学生弘扬和传承中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。加强学校和家庭之间的沟通和联系，充分发挥榜样的示范作用，在家长中形成一种你追我赶关心下一代成长的良好教育氛围。进一步推进我校家庭教育的健康发展，引导家长科学教子，培养适应社会发展的新世纪人才。营造良好的校风、教风、学风。经学校研究决定开展此次寻找“最美学生”、“最美家长”活动。一、活动主题发现最美的心灵寻找身边的榜样二、参评对象全校学生及家长三、评选方式个人自荐、家长自荐，班级推荐，师生评选，社会各界推荐，学校审核。四、评选标准（一）“最美学生”基本条件（有见义勇为、拾金不昧、扶弱救困等突出表现的同学酌情加分）1.“尊老爱亲”美丽学生：孝敬长辈、感恩父母，尊敬老师、团结同学，尊重老人、爱护弱小，文明有礼、谦恭待人。2.“诚实守信”美丽学生：敢讲真话、为人坦诚，言行一致、信守承诺，公平正直、勇于担责，知法守法、明辨是非。3.“好学上进”美丽学生：热爱学习、脚踏实地，勤学好问、善于思考，勇于创新、持之以恒，理想远大、积极进取。4.“乐于助人”美丽学生：热心公益、奉献爱心，扶危济困、助残救弱，关心他人、不计回报，滴水之恩、涌泉相报。5.“勤劳节俭”美丽学生：热爱劳动、吃苦耐劳，厉行节约、反对浪费，生活俭朴、不去攀比，爱惜公物、节能环保。6.“自立自强”美丽学生：自尊自爱、自信自强，面对困境、迎难而上，身残志坚、阳光乐观，遭遇挫折、永不放弃。（二）“最美家长”评选条件1、以身作则，举止文明，情趣健康，遵纪守法，以良好的品行修养为子女作表率。2、能与教师密切配合，积极支持和配合学校教育、教学工作。3、有正确的家庭教育观念，掌握科学的教育知识与方法，针对子女年龄、个性特征实施教育，子女学业成绩优良或进步显著。4、注重培养子女的兴趣与爱好，积极鼓励、支持子女发展特长。5、经常带领子女参加有益的活动，促进子女身心健康发展。6、经常教育子女做力所能及的家务事。重视养成教育，积极培养孩子良好的学习生活习惯，子女独立自主能力强。7、家庭成员之间民主、平等。经常与孩子沟通交流，形成有助于孩子健康成长的良好教育环境。8、积极参加家长学校的学习和活动，自觉遵守家长学校规章制度。9、关心学校发展。为学校发展出谋划策，及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。10、经常与教师保持联系，支持教师工作。交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。11、积极参加“家长学校”安排的每项活动，积极撰写家教心得体会，学习掌握科学的教子方法，家教水平高。12、积极参加“学习型家庭”的创建活动，注重营造良好的家庭文化氛围，为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。每天能倾听孩子学习上的心得、困惑，督促孩子及时、认真地完成作业。13、育子效果明显。家庭环境民主和谐，孩子校内外的表现、学习成绩良好或有明显进步。五、评选步骤第一阶段：宣传发动（2016年11月15日—11月31日）在师生、家长中进行广泛宣传发动，通过班会、广播站、学校官网、微信公众平台、校电子显示屏及家长会等方式，宣传评选细则，让每一位师生及学生家长都知晓此次评比活动，明确评选目的、对象、条件和步骤，并引导大家积极参与评选活动。第二阶段：评选推荐（2016年12月1日—12月31日）1、各班通过民主选举与班主任及任课教师举荐的方式推选出班级“最美学生”和“最美家长”（名额根据班级情况自定）2、各班通过民主选举与班主任及任课教师举荐的方式推选一名“最美学生”和一名“最美家长”参加校级评选。第三阶段：审核表彰（2016年12月15日—12月31日）各班“最美学生”上报班主任、任课教师及同学们对该同学的简短评价和生活照一张，“最美家长”上报该家长家庭教育感悟及家校共建心得一篇和生活照一张（以上均为电子版），所评出“最美学生”，“最美家长”在校电子显示屏公布、橱窗、校报、官网、公众平台等展示，并颁发荣誉证书及纪念品。六、评选要求（一）加强管理，精心组织。各班要把“美丽学生”评选作为一种激励方式，积极开展主题实践活动，让更多的美丽学生成长起来、涌现出来。要真正把那些尊老爱亲、诚实守信、好学上进、乐于助人等方面表现突出的学生；把重视教育、关注学校、热心公益的家长推荐出来。使美丽学生成为全体中小人学习的榜样，确保评选表彰活动顺利进行。（二）广泛动员，加强宣传。使评选表彰活动成为我校学生自我教育、自我提高，争做美丽学生的过程。学校和班级要充分运用周一升旗、广播站、主题班会、主题队会、板报等各种载体，广泛宣传学习美丽学生的先进事迹，形成学习美丽学生、争当美丽学生的良好道德风尚。用好身边的德育资源，利用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人，全面掀起学习美丽学生的热潮，扎实推动我校德育建设工作深入开展。（三）评选过程将坚持公平、公正、公开的原则，随时接受广大师生、家长和社会的监督。七、评选小组：（待定）组长：副组长：成员：八、主办单位、承办单位：（待定）微山县清华实验学校“最美学生”候选人推荐表姓名性别民族一寸免冠照片（红底）班级出生年月推荐类别□尊老爱亲□诚实守信□好学上进□乐于助人□勤劳节俭□自立自强主要事迹材料班主任意见微山县清华实验学校“最美家长”候选人推荐表姓名性别年龄政治面貌学历工作单位及职务（职称）电话家庭住址孩子姓名及所在班级、姓名事迹简介班主任意见（签名）年月日学校意见（盖章）年月日微山县清华实验学校最美家长评分表年级班学生：家长：序号优秀家长评比细则评分人实际得分1家长举止文明，言行一致，爱岗敬业。情趣健康，各方面为子女做榜样。（5分）学生2注重营造良好的家庭文化氛围，家长每天能有一定时间读书、看报。（或和孩子一起阅读，分享读书快乐。）（10分）3注重孩子良好行为习惯的养成：教育孩子讲礼仪、爱劳动、尊老爱幼，遵守学校各项规则。（5分）4注重培养孩子良好的学习习惯：能配合老师纠正读书、写字姿势。能教育孩子独立自主学习；督促孩子及时、认真地完成作业；督促孩子养成认真预习、认真复习的习惯。（5分）5培养和训练子女的良好生活习惯：鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。（5分）6每天能倾听孩子学习上的心得、困惑。每天能倾听孩子成长的喜悦或内心的痛苦。（10分）7教育孩子方法得当，不粗暴，不简单了事；不伤孩子自尊心，不溺爱孩子。（10分）8一星期至少抽查两次孩子当天所有作业的完成情况。个别不是很自觉的同学应每天检查，养成习惯后再慢慢放手。（10分）9每天督促孩子听英语录音至少15分钟。（10分）10为孩子建立家庭图书橱，订阅一种以上报刊，每学期购买适合孩子阅读的图书不少于4本。（10分）11支持教师工作。经常与教师保持联系，了解班级工作的目标和取得的成果，交流孩子的思想、学习情况，支持孩子参加学校组织的各项活动。（5分）班主任任课教师12家长学校表现。积极参加“家长学校”安排的每项活动，不迟到，不早退，做好简单笔记，能积极撰写家教心得体会，学习掌握科学的教子方法，家教水平高。（5分）13育子效果明显，本学期孩子各方面（或某一方面）有明显进步。（10分）合计微山县清华实验学校“最美家长”自荐表年级班学生：家长：序号“教子有方”最美家长标准家长自评（文字叙述）1关心学校发展。为学校发展出谋划策，及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。2支持教师工作。经常与教师保持联系，了解班级工作的目标和取得的成果，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。3家长学校表现。积极参加“家长学校”安排的每项活动，不迟到，不早退，做好简单笔记，能积极撰写家教心得体会，学习掌握科学的教子方法，家教水平高。4以身作则、方法得当。培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。5积极参加“学习型家庭”的创建活动，注重营造良好的家庭文化氛围，为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。每天能倾听孩子学习上的心得、困惑，督促孩子及时、认真地完成作业。6育子效果明显。家庭环境民主和谐，孩子校内外的表现、学习成绩良好或有明显进步。