湖北省襄阳市2014-2015学年高一下学期期末数学试卷

湖北省襄阳市2014-2015学年高一下学期期末数学试卷一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分，每小题只有一个选项符合题意）1．不等式x2＜x+6的解集为（）A．{x|x＜﹣2或x＞3}B．{x|x＜﹣2}C．{x|﹣2＜x＜3}D．{x|x＞3}2．cos75°cos15°﹣sin255°sin165°的值是（）A．B．C．D．03．下列命题中，正确的是（）A．若a＞b，c＞d，则ac＞bcB．若ac＞bc，则a＜bC．若，则a＜bD．若a＞b，c＞d，则a﹣c＞b﹣d4．已知直线l，平面α、β、γ，则下列能推出α∥β的条件是（）A．l⊥α，l∥βB．α∥γ，β∥γC．α⊥γ，β⊥γD．l∥α，l∥β5．如果log3m+log3n≥4，那么m+n的最小值是（）A．4B．C．9D．186．设Sn为公差大于零的等差数列{an}的前n项和，若S9=3a8，则当Sn取到最小值时n的值为（）A．3B．4C．5D．67．如图所示，为了测量某湖泊两侧A，B间的距离，某同学首先选定了与A，B不共线的一点C，然后给出了四种测量方案：（△ABC的角A，B，C所对的边分别记为a，b，c）①测量A，C，b．②测量a，b，C．③测量A，B，a．④测量a，b，B．则一定能确定A，B间距离的所有方案的序号为（）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．在△ABC中，若sin2A=sinB•sinC且（b+c+a）（b+c﹣a）=3bc，则该三角形的形状是（）A．直角三角形B．钝角三角形C．等腰三角形D．等边三角形9．若关于x的不等式（a2﹣a）•4x﹣2x﹣1＜0在区间（﹣∞，1]上恒成立，则实数a的取值范围为（）A．（﹣2，）B．（﹣∞，）C．（﹣，）D．（﹣∞，6]10．已知a、b表示不同的直线，α表示平面，其中正确的命题有（）①若a∥α，b∥α，则a∥b；②若a∥b，b∥α，则a∥α；③若a⊥α，b⊥α，则a∥b；④若a、b与α所成的角相等，则a∥b．A．0个B．1个C．2个D．4个11．已知数列{an}满足a1=2，an+1an=an﹣1，则a2015值为（）A．2B．﹣C．﹣1D．12．等比数列{an}中a1=512，公比q=﹣，记Tn=a1×a2×…×an，则Tn取最大值时n的值为（）A．8B．9C．9或10D．11二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）13．若的值为．14．某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的四个面中，面积最大的面的面积是15．定义为n个正数a1，a2，…，an的“均倒数”，若已知数列{an}的前n项的“均倒数”为，则an=．16．在△ABC中，已知tan=sinC，给出以下四个结论①②③④，其中正确的是（写出所有正确结论的序号）．①=2；②1＜sinA+sinB≤；③sin2A+cos2B=1；④cos2A+cos2B=sin2C．三、解答题（共6小题，满分70分）17．已知{an}是公差不为零的等差数列，其前n项和为Sn，若a2，a7，a22成等比数列，S4=48．（Ⅰ）求数列{an}的通项公式；（Ⅱ）求数列{}的前n项和．18．已知△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a，b，c，且4sin2﹣cos2A=（1）求角A的大小，（2）若a=，cosB=，求△ABC的面积．19．如图，在四面体ABCD中，AB=AC=DB=DC，点E是BC的中点，点F在线段AC上，且．（1）若EF∥平面ABD，求实数λ的值；（2）求证：平面BCD⊥平面AED．20．已知ABCD﹣A1B1C1D1是长方体，且AB=AA1=2，AD=4，M是BC中点，N是A1D1中点．（Ⅰ）求证：AM⊥平面MDD1；（Ⅱ）求证：DN⊥MD1；（Ⅲ）求三棱锥A﹣MBD1的体积．21．已知数列{an}是各项均为正数的等差数列，首项a1=1，其前n项和为Sn，数列{bn}是等比数列，首项b1=2，且b2S2=16，b3S3=72．（Ⅰ）求数列{an}和{bn}的通项公式；（Ⅱ）令c1=1，c2k=a2k﹣1，c2k+1=a2k+kbk，其中k∈N*，求数列{cn}的前n（n≥3）项的和Tn．22．某化工厂引进一条先进生产线生产某种化工产品，其生产的总成本y（万元）与年产量x（吨）之间的函数关系式可以近似地表示为y=﹣48x+8000，已知此生产线年产量最大为210吨．（1）求年产量为多少吨时，生产每吨产品的平均成本最低，并求最低成本；（2）若每吨产品平均出厂价为40万元，那么当年产量为多少吨时，可以获得最大利润？最大利润是多少？湖北省襄阳市2014-2015学年高一下学期期末数学试卷一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分，每小题只有一个选项符合题意）1．不等式x2＜x+6的解集为（）A．{x|x＜﹣2或x＞3}B．{x|x＜﹣2}C．{x|﹣2＜x＜3}D．{x|x＞3}考点：一元二次不等式的解法．专题：不等式的解法及应用．分析：先将原不等式x2＜x+6可变形为（x﹣3）（x+2）＜0，结合不等式的解法可求．解答：解：原不等式可变形为（x﹣3）（x+2）＜0所以，﹣2＜x＜3故选：C．点评：本题主要考查了一元二次不等式的解法，属于基础试题．2．cos75°cos15°﹣sin255°sin165°的值是（）A．B．C．D．0考点：两角和与差的余弦函数．专题：计算题．分析：把原式中减数利用诱导公式化简后，再利用两角和与差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值即可求出值．解答：解：cos75°cos15°﹣sin255°sin165°=cos75°cos15°﹣sin（180°+75°）sin（180°﹣15°）=cos75°cos15°+sin75°sin15°=cos（75°﹣15°）=cos60°=．故选A点评：此题考查学生灵活运用诱导公式及两角和与差的余弦函数公式化简求值，是一道基础题．3．下列命题中，正确的是（）A．若a＞b，c＞d，则ac＞bcB．若ac＞bc，则a＜bC．若，则a＜bD．若a＞b，c＞d，则a﹣c＞b﹣d考点：不等关系与不等式；命题的真假判断与应用．专题：证明题．分析：对于选择支A、B、D，举出反例即可否定之，对于C可以利用不等式的基本性质证明其正确．解答：解：A．举出反例：虽然5＞2，﹣1＞﹣2，但是5×（﹣1）＜2×（﹣2），故A不正确；B．举出反例：虽然5×3＞4×3，但是5＞4，故B不正确；C．∵，∴，∴a＜b，故C正确；D．举出反例：虽然5＞4，3＞1，但是5﹣3＜4﹣1，故D不正确．综上可知：C正确．故选C．点评：熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键．4．已知直线l，平面α、β、γ，则下列能推出α∥β的条件是（）A．l⊥α，l∥βB．α∥γ，β∥γC．α⊥γ，β⊥γD．l∥α，l∥β考点：平面与平面之间的位置关系．专题：证明题；空间位置关系与距离．分析：根据空间中的平行与垂直关系，对选项中的问题进行判断分析，以便得出正确的结论．解答：解：对于A，当l⊥α，l∥β时，有α⊥β，或α∥β，∴A不符合条件；对于B，当α∥γ，γ∥β时，有α∥β，∴满足题意；对于C，当α⊥γ，γ⊥β时，α与β可能平行，也可能相交，∴C不符合条件；对于D，当l∥α，l∥β时，α与β可能平行，也可能相交，∴不符合条件；故选：B．点评：本题考查了空间中的平行与垂直的应用问题，也考查了几何符号语言的应用问题，是基础题目．5．如果log3m+log3n≥4，那么m+n的最小值是（）A．4B．C．9D．18考点：基本不等式在最值问题中的应用；对数值大小的比较．专题：不等式的解法及应用．分析：由m，n＞0，log3m+log3n≥4，可得mn≥34=81．再利用基本不等式的性质即可得出．解答：解：∵m，n＞0，log3m+log3n≥4，∴mn≥34=81．∴m+n=18，当且仅当m=n=9时取等号．∴m+n的最小值是18．故选：D．点评：本题考查了对数的法则、基本不等式的性质，属于基础题．6．设Sn为公差大于零的等差数列{an}的前n项和，若S9=3a8，则当Sn取到最小值时n的值为（）A．3B．4C．5D．6考点：等差数列的前n项和．专题：等差数列与等比数列．分析：根据等差数列的前n项和与通项公式，求出a1与公差d的关系，再求出Sn的解析式，得出Sn取最小值时n的值．解答：解：∵等差数列{an}中，其前n项和为Sn，公差d＞0，且S9=3a8，∴9a1+9×8×=3（a1+7d），化简得a1=﹣d，∴Sn=n•a1+d=﹣nd+d=（n2﹣6n）；∴当n=3时，Sn取得最小值．故选：A．点评：本题考查了等差数列的通项公式与前n项和公式的应用问题，是基础题目．7．如图所示，为了测量某湖泊两侧A，B间的距离，某同学首先选定了与A，B不共线的一点C，然后给出了四种测量方案：（△ABC的角A，B，C所对的边分别记为a，b，c）①测量A，C，b．②测量a，b，C．③测量A，B，a．④测量a，b，B．则一定能确定A，B间距离的所有方案的序号为（）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④考点：解三角形的实际应用．专题：计算题；解三角形．分析：根据图形，可以知道a，b可以测得，角A、B、C也可测得，利用测量的数据，求解A，B两点间的距离唯一即可．解答：解：对于①③可以利用正弦定理确定唯一的A，B两点间的距离．对于②直接利用余弦定理即可确定A，B两点间的距离．对于④测量a，b，B，，sinA=，b＜a，此时A不唯一故选：A．点评：本题以实际问题为素材，考查解三角形的实际应用，解题的关键是分析哪些可测量，哪些不可直接测量，注意正弦定理的应用．8．在△ABC中，若sin2A=sinB•sinC且（b+c+a）（b+c﹣a）=3bc，则该三角形的形状是（）A．直角三角形B．钝角三角形C．等腰三角形D．等边三角形考点：三角形的形状判断．专题：计算题．分析：根据条件应用正弦定理、余弦定理可得cosA==，故A=60°，B+C=120°，cos（B﹣C）=1，从而得到B=C=60°，故三角形是等边三角形．解答：解：若sin2A=sinB•sinC，则a2=bc．又（b+c+a）（b+c﹣a）=3bc，∴b2+c2﹣a2=bc，又cosA==，∴A=60°，B+C=120°．再由sin2A=sinB•sinC，可得=[cos（B﹣C）﹣cos（B+C）]=cos（B﹣C）+，∴cos（B﹣C）=1．又﹣π＜B﹣C＜π，∴B﹣C=0，∴B=C=60°，故该三角形的形状是等边三角形，故选D．点评：本题考查正弦定理、余弦定理的应用，根据三角函数的值求角，求得A=60°，及cos（B﹣C）=1，是解题的关键．9．若关于x的不等式（a2﹣a）•4x﹣2x﹣1＜0在区间（﹣∞，1]上恒成立，则实数a的取值范围为（）A．（﹣2，）B．（﹣∞，）C．（﹣，）D．（﹣∞，6]考点：函数恒成立问题．专题：函数的性质及应用．分析：令t=2x，转化为关于x的不等式（a2﹣a）•t2﹣t﹣1＜0在区间（0，2]上恒成立，通过讨论①a2﹣a=0，②a2﹣a≠0时的情况，结合二次函数的性质，得到不等式组，解出即可．解答：解：令t=2x，∵x∈（﹣∞，1]，∴t∈（0，2]，关于x的不等式（a2﹣a）•4x﹣2x﹣1＜0在区间（﹣∞，1]上恒成立，转化为关于x的不等式（a2﹣a）•t2﹣t﹣1＜0在区间（0，2]上恒成立，①a2﹣a=0，即a=0或a=1时，不等式为：﹣t﹣1＜0在（0，2]恒成立，显然成立，②a2﹣a≠0时，令f（t）=（a2﹣a）•t2﹣t﹣1，若f（t）＜0在区间（0，2]上恒成立，只需即，解得：﹣＜a＜，故选：C．点评：本题考查了函数恒成立问题，考查二次函数、一次函数的性质，考查换元思想，是一道中档题．10．已知a、b表示不同的直线，α表示平面，其中正确的命题有（）①若a∥α，b∥α，则a∥b；②若a∥b，b∥α，则a∥α；③若a⊥α，b⊥α，则a∥b；④若a、b与α所成的角相等，则a∥b．A．0个B．1个C．2个D．4个考点：空间中直线与平面之间的位置