拓展教练破冰搞

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资源描述

拓展训练教练破冰稿一、问好,致欢迎词**的各位精英:大家下午好!首先,对各位精英的到来表示最热烈的欢迎!受公司委托,由我来担任拓展训练的培训师,希望得到大家的支持与配合,让我们携手共渡今天下午的快乐时光。在活动中,请忘记您的职务(身份)、忘记您的年龄、忘记您的性别;在活动中,你参与多少、收获多少、投入多深、领悟就有多深。二、塑造荣誉感据我了解,**公司的员工有相当多一部分是外地人,请把手举起来,让我们认识一下。我建议,把掌声送给远离家乡来此寻梦的人。不管是本地的,还是外地的。既然选择了**公司,选择了(某)部门,你就要努力去施展你的才华、凸显你的价值。IlovethisTianFucompany我爱**公司!(要求:大家一起说,整齐,有激情,铿锵有力,重复三遍)分享:成功者的常态就是失败者眼里的变态。**是黔南最大的煤化工企业,投资了31.5亿元。要想在公司纵横捭阖,活得更精彩,你必须具备个人核心竞争力。分享:核心竞争力是别人不知道的,你知道;别人知道的,你比他知道的更多。做别人不愿意做、不能做、不想做的事,还要会算别人不会算的账。因此,我们会不会拒绝让自己变得更优秀?不会!(声音再响亮一点)成功需要激情对吗?对!所以当我向大家问好的时候,请各位充满激情的回应我六个字:一个字,好;两个字,很好;三个字,非常好。最后做一个象征胜利的手势,耶!好,我们来练习一下。**的功臣们:大家下午好…各位精英:知道我们来这里做什么吗?拓展训练,对!有没有曾经参加过拓展训练的呢?请举手一下!有没有在报纸、电视等媒体上了解过拓展训练的呢?请举手一下!谢谢!没错,我们来这里是做拓展训练,拓展训练也被称之为“体验式学习”,什么是体验式学习?稍后我会在活动中向大家揭晓。三、游戏点题我们做任何事都会有所希望、有所收获。那么,你希望在这半天时间里收获什么呢?其实,我们来到这里的态度就决定了我们会带走一个什么样的结果。因为,你的想法,会决定你的做法;而你的做法就决定了结果,各位认同吗?我坚信各位都非常优秀了,但是在今天,让我们开心、快乐的同时再有收获好不好?好!(气势不够,再来一次)我看到各位身上释放出的激情。请大家告诉我,有工作激情的人会不会缺少行动力?不会!接下来,所有的伙伴们听清楚我的要求,请各位在三十秒内和尽可能多的人握一下手,握手的标准是:伸出右手,虎口对虎口,(含情默默的看着对方的眼睛),对他说一句:“你好!合作愉快!”,自己记住握手的人次,握得最多的人将会有奖励。预备!开始。(VCR配乐安东尼·罗宾)请问:刚才握满8个的有…10个的有…15个的有…采访握手最多的人。请问,你为什么在相同的时间内握的手要比大家多呢?积极主动。我相信你平时在工作岗位上也一定是一个积极主动的人,在一个团队中,你积极主动,就会比别人拥有更多的机会,是吗?机会往往青睐于那些积极主动的人,借各位的双手,把最热烈的掌声送给他们(精神激励:员工做对、做好一次事,领导要及时肯定、大胆肯定,并用握手、鼓掌、拥抱、拍肩等方式激励)。分享:行动就是力量;坐着不动的人是赚不到钱的。接下来,我们做一个充分体现团队配合的游戏,叫“抱团打天下”。请大家手拉手、围成圈、男女间隔、将圈拉圆,随着音乐将圈转动起来。(教练站在圈的中央发号)教练说:“梅花梅花朵朵开”,大家问:“梅花梅花几朵开?”。转动的圈子不要停下来。当教练说:“梅花梅花五朵(数字由主持人自己决定)开”,团队成员要在最短的时间找到五个人抱成一团。处罚规则:若某一组抱团的人数不够或超过,那么这一组的所有人要为大家表演一个节目;若有散花(野花)没有抱团,那么这个人也要为大家表演一个节目。明白规则了吗?请用YES回应。(VCR播放的士高音乐)预备,开始!活动过程中,我们发现有几个人始终抱成一团,这正如员工对企业的忠诚度,也正如部分中层(员工)经常吃喝在一起,这也是一种圈子文化。接下来,请各小组手拉手、肩并肩、面对面、围成圈。我们下面做的这个小游戏叫“口香糖”。在场的嚼过口香糖的请举手!口香糖具有一个什么特性?粘。我们先来模拟一次口香糖,伸出你右手的中指、食指、大拇指捏在一起,放在右耳朵旁边,当我说道:“口香糖”的时候,各位回答我:“粘、粘、粘”。我会重复两到三遍,然后就会让各位把你的口香糖粘在团队中具有某特征的某人的相应位置上。譬如说,最胖男人的肚皮上。明白规则了吗?请用YES回应。口香糖,把它粘在团队中最高那位男生的鼻子上。口香糖,把它粘在团队中带眼镜学员的右耳朵上。口香糖,把它粘在团队中穿红色内裤的男生的屁股上。智慧的各位,一定有发现我们的行动有时快、有时慢,这是为什么呢?行动和指令有什么联系呢?当我说到最高的、最胖的时候,各位行动是快,还是慢?是快。那是因为我的指令比较怎样?清晰,明确。也是我们的什么比较明确?目标。(引导话术:我们通常称自己要到达的目的地为什么?对,目标。我们人生规划中有一年的、两年的、五年的;有短期的、中期的、长期的,是什么?对,目标)当我说到戴眼镜的时候,我们的目标怎样了?目标明确,但是分散了,这时候我们的行动相对来说,就怎样了?变慢了。当我说到最漂亮的时候,我们的目标由清晰变得怎样?模糊,我们的行动也变得缓慢了,是因为我们不知道漂亮的标准,对吗?最后,当我说道红色内裤的时候,大家怎样了?是不是不动了?是。那是因为我们根本找不到目标了,是吗?可见,目标对我们人生重不重要?重要。如果我们想有更高的收入、更高的职位,要不要有一个清晰、明确的目标?要。如果我们想要家人过得更幸福(调侃:“天福,天天幸福!”),要不要制定一个清晰、明确的目标?要。(掌声送给自己)刚才剖析这么多,是不是各位做出来的?是不是各位感悟出来的?之后各位又把它说出来的?对,这就是体验式学习。今天半天所有的活动,你所收获到的,不是教练讲给你的,而是各位在参与中做出来、悟出来、说出来的。现在请各位迅速回归到刚才的内八字队型。好!快!快!各位有没有感觉这次的速度比最开始来集合时要快很多?分享:市场经济的今天不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼。学习的速度小于变化的速度=死亡。我们是不是还可以再快点?迅速回到刚才的小圆圈。当我说开始的时候,站成刚才的内八字队型,(开始!我们可以再快一点吗?)为什么我们越来越快,越来越好呢?各位知道在中国有一个身价过亿的篮球明星,叫什么名字?姚明。他每天都要做一个动作,投篮。我们把这种“反复做、重复做”的行为叫什么呢?练习、复习。分享:学习不练习、不复习=没出息;如果他不练习,与他的队友的配合会不会生疏?投篮命中率会不会下降?会不会有现在的身价?不会,对!所以我们在团队中更胜一筹,要不要练习我们的沟通能力?要!要不要温习我们的专业知识?要!要不要练习我们职业化的工作技能、工作形象、工作态度、工作道德?要!分享:成功就是将简单的事情重复做。当然,在变换队型的过程中,我们发现了个别精英的优秀行为,是他在大声催促:“快!快!(举手示意/某队)”。从而使我们的队伍很快排列好了。团队是不是需要一个核心的领导?下面,请每个队推选出一个优秀的队长:要求体力充沛、有激情、有责任心、有进取心、有使命感,并且能够带领团队挑战困难,完成所有的拓展项目。四、队长风采1、队长自我介绍。方法:我叫什么名字?年龄?婚否?对学员说:“我支持(爱)你们,你们支持(爱)我吗?!”(获得队员整齐宏亮的回答,过关)对话:先问学员,队长是你们自愿选出来的吗?是否都同意?是否都愿意积极配合队长?是否都愿意在拓展训练中接受队长的领导?(必须得到队员的大声回应,还可幽默地启发学员大点声音“是吗?听不见噢!”不过要注意表情,让学员感觉到启发时有一种亲切感,避免严肃)。2、肃问队长(获得队长激情承诺,分为两个层次)队长们是否听见了学员的信任和支持?听见了。(启发队长和队员之间心连心,在队长内心上埋下愿意为团队付出的伏笔)在活动中,是否愿意配合教练带领所有的学员坚持到最后一刻,一个都不能少?分享:成功是坚持到最后的人;成功的企业是最后一个倒下的。在活动中,要求队长和教练一起保证队员的安全,共同担当这份责任,是否愿意?(获得承诺后,带动学员掌声鼓励)过渡:既然是一份责任,就会有付出。在活动中,队长的付出会比学员多一些,能否坚持?(教练眼神盯紧队长眼睛,镇定,鼓励)在活动中,无论是谁有意或无意,团队出现一次或多次失误,都需要队长来扛起这份责任,是否愿意?为了这份责任,有时会面临很大的困难;为了团队利益,你还能坚持吗?(获得坚定承诺后,带动学员掌声鼓励)五、编队队长组织大家为团队取队名;编口号(简洁有力、鼓舞士气);然后用白板笔在彩旗上画一个队名相似的图案(LOGO);最后要求团队的每个人用白板笔把自己的名字签在彩旗上;5分钟后,自编队型,融入口号,进行团队风采展示(教练和助教一起示范:雄鹰、雄鹰、胜利之鹰!耶!)六、开始活动1、三个忘记/三个不要忘记/最高品质/最高精神三个忘记:忘记职务(身份)、忘记年龄、忘记性别;三个不要忘记:不要忘记团队、责任、自我;最高品质:我能行!最高精神:全力以赴!2、活动项目:鼓动激情/穿越电网/领袖的风采。七、结营

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