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旅行蒲公英降落伞娃娃乘着风纷纷苍耳刺刀铠甲山洼豌豆豆荚炸开蹦蹦跳跳炸开相信观察知识旅蒲降娃乘纷洼刺炸豌荚啪蹦苍铠信察识孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？得得děidéde（就得）（得到）（打得好）思考：1.课文中讲到了哪些“植物妈妈”？2.“植物妈妈”有什么办法？蒲公英妈妈蒲公英宝宝蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风/纷纷出发。15降落伞7苍耳苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼。14铠甲9豌豆豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。填空:(1)苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物皮毛(1)豌豆妈妈为孩子准备了（），让孩子（），豆荚炸开，孩子（）离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦着跳着植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。——的小朋友能得到它。植物妈妈的办法/很多/很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。———的小朋友能得到它。细心20蒲公英降落伞风(吹)苍耳豌豆带刺的铠甲动物(带)豆荚太阳(晒)16你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。11樱桃靠吸引小鸟觅食果实传播种子凤仙花靠太阳传播种子？有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物吃了以后，种子会随动物的粪便传到各处。fènbiàn11利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。扩展练习：已甲豆识纷经如好娃洼已经甲板豆荚知识纷纷已往甲虫大豆认识纷飞已经如果好汉娃娃山洼经过如愿美好女娃低洼