搜索
语文八上精读课文复习第一单元战争篇1.新闻两则新闻稿毛泽东2.芦花荡小说孙犁3.※蜡烛战地通讯西蒙诺夫4.※就英法联军远征中国巴特勒上尉的信雨果5.※亲爱的爸爸妈妈散文聂华苓锐不可当()退泄气阻()()歼灭督战芜湖取缔对峙要塞jìn聿荻阌乡提防疟子寒()mò吆喝蹿仄歪转弯()角泅着huángcuòyāng张（）失（）飒飒()告月明风（）jūgōng匍匐（）苇塘kuìèsuījìnglìjiāoqiè瓦（）地（）颤巍巍赃物箱（）cái制（）（）然无存珐琅脂粉惊骇miùchōng瞥见蜿蜒屹立荒（）（）憬jiànliáofú()忘眼花()乱舀水（）晓dào烧灼呵护劫掠（）念不可（）状（）丽堂（）(1)业已：已经。(2)锐不可当：锋利无比，不可抵挡。(3)寒噤：因寒冷而哆嗦。(4)张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。(5)名副其实：名称或名声与实际相符合。(6)精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。(7)仄歪：倾斜，歪斜。(8)编算：方言，这里有计划、打算的意思。(9)荡然无存：形容原有的东西毁坏净进或完全失去。(10)转弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话、做事不直截了当。1.新闻两则新闻的结构标题：一般包括引题、正题、副题；导语：用来提示新闻的核心内容，使读者一目了然，一般是新闻的第一段或第一句话；主体：是对导语内容的扩展和阐释，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。背景：新闻发生的环境。结语可暗含于主体新闻的基本特点1．内容真实2.反应及时3.语言准确掌握能力•能够辨别新闻稿的每一个部分，特别是标题、导语和主体。•能够根据新闻内容编写标题或导语（用一句话概括新闻的主要内容）。标题包括叙述对象、主要事件例：人民解放军百万大军横渡长江导语包括时间地点对象事件（结果）例：在人民解放军伟大的胜利攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。新闻类考题常见类型：1、拟写新闻标题：它常以“给下面这则简讯拟一个标题”，“给这则新闻拟一个标题”的形式出现。例如，给这则新闻拟一个标题。3月3日下午，澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动，公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。这是澳门官方首次采取这种行动。“人物：澳门经济司、财政司和水警稽查队；“事件”：首先公开销毁盗版光盘约100万张”。最后，我们要做的是信息的整合。整合时要将题目整合成陈述的形式，并且要注意字数的限制。为了符合这两个要求我们有时需要对一些词语进行概括和抽象或者替代。“澳门经济司、财政司和水警稽查队。”我们可以用“澳门官方”来替代。因此此题目我们可以将其整合为“澳门官方首次公开销毁盗版光盘约100万张”做这类题目的一般步骤：1借助导语寻找关键句子；2信息的筛选。筛选的信息点“人物”十“事件”；3信息的整合。根据字数的限制对筛选的信息进行概括和抽象，将其表述成陈述句或短语的形式。2、一句话新闻：这种题目常以“用一句话概括下面文字的主要内容”，“用简洁的语言概括下面这则材料的内容”的形式出现。例如用一句话概括下面文字的主要内容。科技部、教育部有关负责人透露，中国决定把建设大学科技园作为加快高新技术产业发展、深化科技和教育体制改革的一项重要措施纳入火炬计划。打算在“十·五”期间，分期分批确定100个国家火炬计划大学科技园，为高新技术人员创新创业提供一个良好的环境，培育出一大批科技企业，形成一批有影响的高科技大企业，培养一批科技型企业家，力争在“十·五”末期使国家大学科技园实现技工收入1000亿元以上。一般解题步骤：1，借助导语寻找关键句子，并根据后文进行补充。；2，对信息进行筛选。所筛选的信息主要包括“原因”，“人物”和“事件”三部分要素。3，根据题目要求进行信息整合。人物：中国；事件：分批确定100个国家火炬计划大学科技园；原因：为高新技术人员创新创业提供一个良好的环境；最后我们根据要求：“用一句话概括下面文字的主要内容”进行信息的整合，该题的最终答案为“中国将建设一百个科技园，为科技人员创业提供良好环境。”下面我们来看一篇另一种类型的新闻概写试题。例如阅读下列一则新闻，简要概括其主要内容。（不超过30字）（《连云港日报》5月12日讯）在600平米的舞台上先变出一架30米长的飞机，然后瞬间将其变得无影无踪，眨眼之间，飞机又在距离海滩500米外的海上出现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上上演。这一大型魔术节目由我市魔术家汪其魔主创，曾获全国魔术大赛最高奖—金菊奖，因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛上表演“海上大变飞机”这个魔术后，称他是“我们江苏人的骄傲”。“汪其魔将于6月底在连岛表演‘海上大变飞机魔术。”3、拟写结语：结语(有时可无)，是整个消息的结束语，它用于揭示事实的意义，指出事件发展的趋向，具有画龙点睛的作用。不难看出这则动态新闻与上一则动态新闻明显的不同是它对时间的要求更加强烈一些，且时间为眼前的具体时间点。涉及未来事情，读者(或观众)在对人物和事件的关注外，最关心的便是时间信息。因此我们在对其进行信息筛选时应当将其时间筛选上。故此题我们可以将其概括为。2.芦花荡孙犁：现当代小说家、散文家，“荷花淀”派代表作家，河北省安平县人。《白洋淀纪事》是他最富盛名和最能代表他创作风格的一部小说和散文合集。其中《荷花淀》《芦花荡》等反映抗战时期的作品，视为“荷花淀派”的主要代表作。小说情节的传奇（简单概括）老头子年近六十，身体干瘦，却神出鬼没，无数次通过鬼子的封锁线，保证了苇塘中部队的供给，保证了部队的战斗力。他手无寸铁，独自一人，竟把十几个鬼子打得头破血流。•文体浅谈•小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。•（一）人物：小说的人物是作者把现实生活中不同原型的某些特征加以综合熔铸而成的，因此比现实中的原型更为典型。小说中刻画人物的方法多种多样，可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写，也可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等。•（二）情节：小说的情节一般有开端、发展、高潮和结局，有时前面有序幕，后面还有尾声。•（三）环境：环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类。描写方法及其作用：•A、人物描写及其作用•类型：语言、动作、神态、心理、外貌描写•人物描写方法作用：描写＋对象＋特征（性格）•B、景物描写在记叙文中的作用•1、暗示时代背景。•2、渲染气氛。•3、烘托人物性格、心理。•4、推动情节发展、预示结局。人物形象老头子的英雄性格有爱国抗日的热情，老当益壮的气概有爱憎分明的强烈情感过于自信和自尊的个性智勇双全的英雄行为人物的刻画正面描写外貌描写动作描写语言描写心理描写侧面描写苇塘里的歌声、香味敌人的无措，惊惶二菱的怀疑、不信任景物描写第1段第2段“月明风清的夜晚，……奔着东南去了”第9段“弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。”第38段“月亮落了，……有些飒飒的风响”第59段“水镜子一样的平……在水底轻轻地浮动”第62段“鲜嫩的芦花……正在迎风飘撒”作用渲染故事的气氛，衬托人物的心情，给作品增添一种战斗的诗情画意。主旨英雄的中国人民是不可征服的保卫美丽的家园是我们的神圣职责3、蜡烛•象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力•蜡烛：既指老妇人的结婚喜烛，烛光更象征红军战士的生命之光，象征着南斯拉夫人民对红军烈士的哀思，象征了两国人民战斗情谊。以蜡烛为题，语意双关。小结1、环境描写——烘托气氛、衬托人物。2、人物形象的刻画——动作描写。3、细节的描写——蜡烛、黑色的大围巾4、感情的基调——“敬爱”与“哀痛”5、主题——赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信•《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果(人名)，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。•反语的运用及作用：反语也叫倒反，就是说反话，使用同本意相反的词语表达本意。•作用：产生幽默感和讽刺感。•本文中雨果用反语来形容英法的强盗心理，讽刺其强盗行为。像“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”等都具有辛辣的讽刺意味。5亲爱的爸爸妈妈最后一次了•引文：下面的英雄人物形象出自哪一部文学作品，作者是谁。保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基•“千里走单骑”这个故事的主人公是谁？它出自哪一部描写战争的著名小说？关羽，《三国演义》综合性学习——世界何时铸剑为犁举古代描写战争的诗词两例，并注明诗人和出处。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》马作的卢飞快，共如霹雳弦惊。——辛弃疾《破阵子》、写3～5个关于战争的成语。举有关战争的古今名言2～3例。草木皆兵乌合之众打草惊蛇四面楚歌用兵如神声东击西天时不如地利，地利不如人和。（战国孟子）胜败乃兵家之常，善用兵者能因败为成。（晋张方）、讲述1～2个战争故事。谈谈某部战争题材文学作品中的人物形象。草船借箭赤壁之战等。董存瑞、曹操、周瑜等。