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你最感兴趣的事情是什么？做这些事情时候的感受又是怎样？例如：我最感兴趣的事情是踢足球，当我一进入足球场，就把烦恼，忧伤和不痛快的事情都忘在脑后了。小明与小华是邻居，有一天，小明去小华家串门，看见小华在练书法，小明觉得很高雅，也买来纸笔去学写字。没过几天，小明发现小华在集邮，很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久，发现小华在养鱼，就放弃集邮也买了金鱼来养……这一天，他又去串门，发现小华又在练书法，他生气地说：“我到底该学什么？”小华笑着说：“你学的是兴趣，我得到的却是情趣。”1、为什么小华说小明学的是兴趣？2、那么什么是兴趣？它有何特点？３、假如你是小华，你会告诉小明怎么做？知识窗兴趣:是由好奇心产生的一种想做某一件事，想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。其特点是不稳定性，随时随地可以产生。小明听了小华的话，感觉到自己错了，就从中挑选了自己最喜欢的书法认真练了起来。练了两年，在市书法比赛中，小明得了一等奖，小明高兴地对小华说：“………”1、假如你是小明你会对小华说什么呢？２、你认为什么是情趣？它有何特点？谢谢你，使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣，使我对生活充满里信心，我也学到了情趣。情趣:是建立在兴趣之上的，有一定方向性的比较稳定的生活态度和精神追求。其特点是比较持久稳定。结合上述情景讨论一下兴趣与情趣的关系？情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣，就谈不上情趣。同时情趣通过兴趣表现出来。P71人们常说：“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好，如读一些好书，对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。中学生的主要任务是学习课堂知识，把时间花在培养兴趣爱好上，会分散学习的精力。活动你的看法是……学生们如饥似渴地摄取知识的养分运动场上的拼搏厨房里的乐趣老年人的怡然自乐大地复苏、冰雪融化次第开放翩然归来北雁南飞年年如是周而复始总之，生活中有许多新鲜的、美好的事物，就是在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中，人们的生活才充满了情趣，情趣又让我们感受到了生活中的美。情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。P72情趣的作用你知道情趣与健康的关系吗？•爱书法-----延长寿命•爱下棋-----思维敏捷•爱音乐-----增进食欲•爱养花-----陶冶性情•爱赏鱼-----调节血压•爱作画-----开阔思维•爱写作-----丰富想象•爱运动-----身体健康观察下列图片，说说哪些是高雅的生活情趣，哪些庸俗的生活情趣？酗酒打球弹奏乐器吸毒吸烟跳舞泡网吧迷信登山下棋（1）喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学睡觉？为什么？（2）双休日写完作业后，和同学们一起去踢球，锻炼身体？为什么？（3）利用电脑上网学习，查资料？为什么？（4）上网打游戏，浏览黄色网页？为什么？请看下面几个小例子，看是高雅的情趣还是庸俗的生活情趣。高雅情趣的积极作用•有益与个人的身心健康，符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求。•它对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。庸俗的生活情趣的消极作•生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐。•低级、庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展，甚至有害与身心健康。P74如何追寻高雅生活情趣？•1.培养乐观幽默的生活态度（重要条件）•2.培养正当的兴趣爱好（基础）•3.积极参加丰富的文化生活（重要途径）•4.提升情趣，陶冶情操（重要目标）苏格拉底是古希腊的大哲学家，但却娶了一个脾气暴躁的妻子。有一次，他妻子因一件小事不快，先是将苏格拉底大骂了一顿，紧接着又拎来了一桶水，把苏格拉底从头到脚浇了一个透湿。在场的人都惊呆了。1.苏格拉底会怎么做？2.他说了一句话，结果把所有在场的人给逗乐了，巧妙化解了自己的尴尬：“我知道，雷电之后必然是倾盆大雨！”2.别人都说好，我也要试试，这是一种什么心理？1.这样的好奇心有利于我们培养高雅情趣吗？*当我走进教室看见同学在认真学习，也认真学习起来。*看见别人买名牌，自己也要买。*看到别的同学染头发，自己也染。*看到别的同学玩ipad，自己也想买。*看到其他同学下课主动向老师请教问题，自己也想这么做。*听别人说与网友见面很好玩，自己也去。请你判断:哪些是好的从众，哪些是不好的从众？“择其善者而从之，其不善者而改之”1234