【创新方案】2014届高考化学总复习-热点专题-实验仪器的创新使用汇总(20张PPT)

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人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总实验仪器的创新使用汇总高考试题中常出现仪器的创新应用,一般体现在三个方面:①一个装置的多种用途;②同一用途的多种装置;③一种仪器的多种用法。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总1.变换思维角度——广口瓶的“一材多用”要注意广口瓶的不同用途中,导气管的长短不同。(1)A装置可作集气瓶和洗气瓶例如,利用A装置收集或干燥以下三种气体。①Cl2②NH3③NO人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总Ⅰ.若集气瓶是干燥的,则由b口进气可收集的气体有②。Ⅱ.若集气瓶是干燥的,则由a口进气可收集的气体有①。Ⅲ.若集气瓶充满水,可收集的气体有③,此时气体由b口进入。Ⅳ.若集气瓶内装入浓硫酸进行气体干燥,可用此装置干燥的气体是①③,这时气体由a口进入。(2)A装置用于监控气体流速例如:给病人输氧气时,可在广口瓶中加入少量水,从a端通入氧气,b端接入呼吸罩,则可从广口瓶中产生气泡的速率来监控所通氧气的速率(如图)。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总(3)测量气体的体积(B装置)长导管与另一弯管连接伸入量筒底部,广口瓶中盛满水,气体“短进长出”。将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积。(4)安全防倒吸装置①C装置中长导管与另一弯管连接伸入溶液中,气体“短进长出”。②D装置中,两短导管间加一长直玻璃管,气体从两短导管其中一个进,另一个出。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总2.球形干燥管——多变的角色(1)干燥管可作干燥、吸收及检验装置①干燥管内盛无水硫酸铜时,可用于水的检验。②可用于有毒气体的尾气吸收,如内盛碱石灰,可吸收HCl、Cl2、SO2等。③可用于定量测定气体的质量。定量测定时,有时需要考虑空气中的成分对测定的影响,所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管,目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干扰。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总(2)球形干燥管的创新用途人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总①A装置为尾气吸收装置,原理类似于倒置在水中的漏斗。②B装置为简易的过滤器,可净化天然水。如果去掉上边两层,可用于活性炭对液体中色素的吸附实验。③C装置是一微型反应器。体现了绿色化学思想,是高考化学试题命题的方向,该装置既可节约药品,又可防止污染。铜在该装置中燃烧时,Cl2封闭在干燥管内,实验后剩余的Cl2也能用水吸收,并观察CuCl2溶液的颜色。④D装置为一简易的启普发生器,可用于H2、CO2的制取,也可用于铜与硝酸的反应。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总3.“多材一用”(1)A组:各图可以测量气体体积。(2)B组:各图可以作为冷凝装置。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总(3)C组:各图可以作为气体干燥装置。4.常用仪器的创新使用下列一些实验装置也可代替启普发生器使用,达到随开随用,随关随停的效果。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总[典题例析][例1]广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是()[解析]A为量气装置;C为混合气体的装置;D装置常用于洗气。[答案]B人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总[例2]干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题:人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置,下列组合中a和R都正确的是()碱石灰高锰酸钾浓硫酸碱石灰固体RCl2C2H4SO2NH3气体aDCBA(2)该甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如,在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体,此时气体a为________,固体R为________(填化学式),有关反应的化学方程式为____________________________________________________________________________________。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总(3)若按图乙来安装,此时干燥管的作用是_________________________________________________________________。[解析]本题以综合应用的角度来考查仪器的正确使用。(1)甲作为干燥装置,固体R的要求必须能干燥气体a,且不与a发生反应。B中浓H2SO4是液态,C中KMnO4氧化C2H4,D中碱石灰吸收Cl2,均不适合。(2)甲作为制气装置,要求反应原理是某种气体与固体R在常温下反应,则推出:2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2。[答案](1)A(2)CO2Na2O22CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2(3)防止倒吸人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总[针对训练]1.关于下列各装置图的叙述中,不.正确的是()人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总A.装置①可验证HCl气体在水中的溶解性B.装置②可用于排空气法收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等C.装置③中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢D.装置④可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总解析:装置①中HCl极易溶于水,滴入水后气球膨胀,A选项正确;装置②中,左边导管进气,可收集比空气重的气体,如Cl2、HCl、NO2等,右边导管进气,可用于收集比空气轻的气体,如H2、NH3等,但NO不能用排空气法收集,B选项不正确;四氯化碳的密度比水大,四氯化碳在水的下层,氨气或氯化氢不溶于四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,以防止倒吸,C选项正确;氨气密度比空气小,可用碱石灰干燥,且多余的氨气可通过倒扣的小漏斗用水吸收(NH3极易溶于水),D选项正确。答案:B人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总2.如图所示装置是化学实验中常见的仪器,它除用于洗气外,还有其他用途:(1)实验室用MnO2与浓盐酸反应制Cl2,写出反应的化学方程式:_________________________________。收集完Cl2后,将多余的Cl2通入NaOH溶液之前,为防止NaOH溶液倒流入反应器,应先将Cl2从该装置________(填标号)管口导进,从________(填标号)管口导出。人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总(2)如果用此装置收集NO时,应采取的主要操作步骤是________(选取正确的编号)A.直接将气体由a管口进B.直接将气体由b管口进C.将广口瓶盛满水,气体由a管口进D.将广口瓶盛满水,气体由b管口进人教版化学本章热点专题实验仪器的创新使用汇总解析:(1)为防止吸收多余的Cl2时NaOH溶液倒流入反应器,则将Cl2从装置短管导进,即由b进,a出;(2)若用此装置收集NO,由于NO与氧气反应,则需将装置中的空气排尽,利用排液体法收集。故应将广口瓶盛满水,NO气体由短管b管口进入。答案:(1)MnO2+4HCl(浓)=====△MnCl2+Cl2↑+2H2Oba(2)D

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