14出纳实务实训指导书

项目（实训）指导书项目（实训）名称：点钞系别：财经系专业：财务管理、会计电算化、涉外会计课程：出纳实务制订人：柳艳丽审核人：制订时间：2010年9月1日1、实训名称：点钞2、实训学时数：6学时3、实训目标a)掌握纸币整点的技能，能运用手持式点钞法和手按式点钞法及扇面点钞法进行纸币的清点b)让学生在快乐中学习，培养学生的观察和思考能力。、c)培养学生的手、眼、心各项配合能力4、实训任务：a)掌握手持式单指单张点钞法的捻点和弹点，并掌握残缺污损人民币的兑换方法b)掌握手持式多指多张点钞法和手按式单指单张点钞法c)掌握手按式多指多张点钞法及扇面点钞法5、教师知识和能力要求a)掌握各种点钞方法b)了解残缺污损人民币的兑换方法6、学生知识和能力准备a)对点钞方法具有浓厚的兴趣b)明白以前点钞方法的错误手势7、工具与设备a)点钞券b)可配备点钞蜡8、辅助教学资料a)各种点钞方法的视屏，便于学生比较自己的手势与别人不同9、实施步骤与技术要点（一）单指单张点钞法：用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。具体操作方法：a、持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。b、清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。c、记数与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。把10作1记，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、5、6、7、8、9、2（即20），以此类推，数到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。采用这种记数法记数既简单又快捷，省力又好记。但记数时机默记，不要念出声，做到脑、眼、手密切配合，既准又快。（二）多指多张点钞法：多指多张点钞法是指：点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票，一次清点四张钞票的方法，也叫四指四张点钞法。这种点钞法适用于收款、付款和整点工作，这种点钞方法不仅省力、省脑，而且效率高。能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。a、持票用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点。b、清点右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。c、记数采用分组记数法。每次点四张为一组，记满25组为100张。（三）扇面式点钞法：把钞票捻成扇面状进行清点的方法叫扇面式点钞法。这种点钞方法速度快，是手工点钞中效率最高的一种。但它只适合清点新票币，不适于清点新、旧、破混合钞票。a、持钞钞票竖拿，左手拇指在票前下部中间票面约四分之一处。食指、中指在票后同拇指一起捏住钞票，无名指和小指拳向手心。右手拇指在左手拇指的上端，用虎口从右侧卡住钞票成瓦形，食指、中指、无名指、小指均横在钞票背面，做开扇准备。b、开扇开扇是扇面点钞的一个重要环节，扇面要开的均匀，为点数打好基础，做好准备。其方法是：以左手为轴，右手食指将钞票向胸前左下方压弯，然后再猛向右方闪动，同时右手拇指在票前向左上方推动钞票，食指、中指在票后面用力向右捻动，左手指在钞票原位置向逆时针方向画弧捻动，食指、中指在票后面用力向左上方捻动，右手手指逐步向下移动，至右下角时即可将钞票推成扇面形。如有不均匀地方，可双手持钞抖动，使其均匀。打扇面时，左右两手一定要配合协调，不要将钞票捏得过紧，如果点钞时采取一按十张的方法，扇面要开小些，便于点清。c、点数左手持扇面，右手中指、无名指、小指托住钞票背面，拇指在钞票右上角1cm处，一次按下五张或十张；按下后用食指压住，拇指继续向前按第二次，以此类推，同时左手应随右手点数速度向内转动扇面，以迎合右手按动，直到点完100张为止。d、记数采用分组记数法。一次按5张为一组，记满20组为100张；一次按10张为一组，记满10组为100张。e、合扇清点完毕合扇时，将左手向右倒，右手托住钞票右侧向左合拢，左右手指向中间一起用力，使钞票竖立在桌面上，两手松拢轻墩，把钞票墩齐，准备扎把。10、考核或评价标准a)老师要求学生使用哪种方法，学生都可以作出正确姿势。b)考核标准优秀：5分钟单指单张600张；单指多张800张良好：5分钟单指单张400张；单指多张600张及格：5分钟单指单张300张；单指多张500张项目（实训）指导书项目（实训）名称：拆把扎把系别：财经系专业：会计电算化财务管理涉外会计课程：出纳实务制订人：柳艳丽审核人：制订时间：2010年9月1日1、实训名称：拆把、扎把2、实训学时数：2学时3、实训目标a)学会拆把与扎把b)在人民币的收付和整点中，了解把混乱不齐、折损不一的钞票进行整理，使之整齐美观。4、实训任务：a)知道怎样把待点的成把钞票的封条拆掉b)学会把点准的一百张钞票墩齐，用腰条扎紧c)掌握扎把的两种方法。5、教师知识和能力要求a)掌握拆把与扎把的要点及姿势b)动作连贯、双手协调6、学生知识和能力准备a)掌握了点钞方法b)知道点钞前需要拆把，点钞后需要把钞扎好c)对此具有浓厚的兴趣7、工具与设备a)点钞券b)腰条8、辅助教学资料a)各种视屏，便于学生对比9、实施步骤与技术要点（一）拆把将钞券横放桌面，左手小指、无名指微弯曲按住钞券左上角，约占票面1/3处，食指伸向腰条纸并将其勾断。（二）扎把a、缠绕式临柜收款采用此种方法，需使用牛皮纸腰条，其具体操作方法介绍如下：（a）将点过的钞票100张墩齐。（b）左手从长的方向拦腰握着钞票，使之成为瓦状（瓦状的幅度影响扎钞的松紧，在捆扎中幅度不能变）。（c）右手握着腰条头将其从钞票的长的方向夹入钞票的中间（离一端1/3~1/4处）从凹面开始绕钞票两圈。（d）在翻到钞票原度转角处将腰条向右折叠90度，将腰条头绕捆在钞票的膘条转两圈打结。（e）整理钞票。b、扭结式考核、比赛采用此种方法，需使用绵纸腰条，其具体操作方法介绍如下：（a）将点过的钞票100张墩齐。（b）左手握钞，使之成为瓦状。（c）右手将腰条从钞票凸面放置，将两腰条头绕到凹面，左手食指、拇指分别按住腰条与钞票厚度交界处。（d）右手拇指、食指夹住其中一端腰条头，中指、无名指夹住另一端腰条头，并合在一起，右手顺时针转1800，左手逆时针转1800，将拇指和食指夹住的那一头从腰条与钞票之间绕过、打结。（三）扎把要求扎把捆紧扎小把，以提起把中第一张钞票不被抽出为准。按“#”字形捆扎的大捆，以用力推不变型，抽不出票把为准。（四）整理钞票整理的具体要求是：*平铺整齐，边角无折。同券一起，不能混淆。*券面同向，不能颠倒。验查真伪，去伪存真。*剔除残币，完残分放。百张一把，十把一捆。*扎把捆捆，经办盖章。清点结账，复核入库。10、考核标准观看学生拆把与扎把动作是否标准，扎把后点钞券不能被抽出项目（实训）指导书项目（实训）名称：辨别假币系别：财经系专业：会计电算化财务管理涉外会计课程：出纳实务制订人：柳艳丽审核人：制订时间：2010年9月1日1、实训名称：辨别假币2、实训学时数：2学时3、实训目标a)能正确识别人民币的真伪性b)掌握05版人民币面值100元的防伪特征4、实训任务：a)具体讲解中国人民币银行对人民币的管理办法b)收到假币后应如何处理c)2009年HD90假币事件d)对100元人民币进行看、摸、听的训练5、教师知识和能力要求a)掌握中国人民银行对人民币的管理办法b)能够识别假币6、学生知识和能力准备a)已基本了解人民币的辨别方法b)对辨别假币有浓厚的兴趣7、工具与设备a)05版100元人民币真钞b)部分100元假币8、辅助教学资料a)100元假币b)人民币管理办法资料9、实施步骤与技术要点假币是指伪造、变造的货币。伪造的货币是指仿照真币图案、形状、色彩等，采用各种手段制作的假币。变造的货币是指在真币的基础上，利用挖补、揭层、涂改、拼凑、移位、重印等多种方法制作，改变真币原形态的假币。--《中国人民银行假币收缴鉴定管理办法》中国人民银行发布第五套人民币2005年版100元假币的主要特征：纸张假钞用纸均为一般社会化用纸，不含棉纤维，光滑、绵软、无韧性、偏厚，抖动或用手弹时声音发闷。在紫外光下一般有荧光反应。水印假钞水印，一种是在纸张夹层中涂布白色浆料，迎光透视观察时，水印所在的左半边纸张因遮光而显得厚重。另一种是在票面正面、背面或正背面同时使用无色或白色油墨印刷水印图案，立体感较差。安全线第一种伪造安全线是在钞票正面，使用灰黑色油墨印刷一个深色线条，背面是用灰色油墨印刷开窗部分，无全息图文，或含有极模糊的“￥100”字样，此类伪造安全线无磁性特征。第二种伪造安全线是在钞票正面，用同样的方法印刷一个深色线条，背面则采用烫印方式将带有“￥100”字样的全息膜转移到票面上，其衍射图案与真钞安全线存在差异，且无磁性特征。第三种伪造安全线是使用双层纸张，在纸张夹层中放实物线，线与纸张结合较差，线表面印刷磁性油墨（无图）。第四种伪造安全线是第二种和第三种的组合，既有烫印开窗，又有实物安全线置于纸张夹层内。正背主景印刷方式及凹印特征截至目前，假钞的印刷工艺均是胶印、丝网等平印，质量很差。有些假钞为模仿真钞的凹印效果，在人像衣服、团花及手感线等凹凸位置用坚硬金属磨具进行了压痕处理，触摸有凹凸效果，应仔细观察。荧光防伪印记伪造者使用从社会上购置的荧光油墨来模拟真钞的荧光印记，荧光亮度明显低于真钞，颜色与真钞存在差异。光变油墨面额数字伪造光变油墨面额数字一种是普通单色（100元假钞为绿色）胶印，质量较差，无真钞特有的颜色变换特征，用手指触及其表面时无凹凸触感。一种伪造方法是使用珠光油墨丝网印刷，有一定的光泽和闪光效果，但其线条粗糙，变色特征与真钞有较明显的区别，只有黄绿色珠光而不具备真钞由绿到蓝的变化。冠字号码一般假钞使用普通黑色油墨胶印冠字号码，其形态与真钞冠字存在差异且不具备磁性特征。且假钞号码不规则、排列零乱。2005年版假币如何鉴别？2005年版第五套人民币各券别纸币正面右上方有一个装饰性图案，将票面置于与眼睛接近平行的位置，面对光源做上下倾斜晃动，分别可以看到面额数字字样?纸币右边凹印手感线、反复印防伪措施这两项，先用在了1999年版的1元面值上，经实践检验有较强的防伪性，所以2005年版人民币上就启用了含有这两个在内的多个防伪功能；人民币左下角增加了白水印，迎光透视，可以看到透光性很强的水印面额数字；20元纸币正面左下角和背面右下角均有一圆形局部图案，迎光透视，可以看到正背面的局部图案合并为一个完整的古钱币图案；人民币上有全息磁性开窗安全线；在2005年版100元、50元人民币的左下角，有双色异形横号码，第一个和最后一个数字比中间的数字小，一排数字呈弧线形，此举也是为增加造假者的成本；2005年版20元纸币背面主景图案桂林山水、面额数字、汉语拼音行名、民族文字、年号、行长章等均采用雕刻凹版印刷，用手触摸，有明显凹凸感；2005年版人民币1角硬币，材质由铝合金改为不锈钢，以适应防伪、机读需要。将人民币平拿到与眼睛平行的高度，变换角度，人民币右上角会出现水印、与面值相同的金额；2005年版人民币有开窗性安全线，线上还有金额数，钱再旧也不会消