《文化生活》第一课第一节《体味文化》

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滕海波第一框体味文化你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。——钱钟书文化是什么?一、文化的现象:1、文化现象源远流长,无时不在。一、文化的现象:一、文化的现象:2、文化现象丰富多彩,无处不在。一、文化的现象:3、区域不同,文化各具特色。文化现象无时不在无处不在各具特色下列属于文化现象的有:(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站,领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选二、文化的内涵:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品1、文化的含义:动态静态(1)从本质上看:意识形态非意识形态文化(2)从范围上看:西双版纳野象谷大象活动是文化吗?西双版纳野象谷大象表演是文化吗?2、文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物20世纪20年代,一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里,发现了两个野外生长的小女孩,她们的外表是人形,却具有狼的习性,不能直立行走,昼伏夜出,用舌头舔食食物,且咧嘴示警。狼孩有文化吗?为什么?文化是与生俱来的吗?(2)人的文化素养不是天生的,而是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。2、文化的特点:文化?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?一只满身是癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地把别人挤开?一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?你如何判断一个人有没有文化?你借助什么了解汉唐文化?(3)人类的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。2、文化的特点:文化与社会人类社会特有的。人们社会实践的产物文化与人文化素养是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的文化与载体精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体三、文化的力量:1、文化的形式:文化的形式静态思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术动态文化活动即生产、传播、积累的过程2、文化的力量:十月革命的一声炮响,为我们送来了马克思主义,中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化,直至引导中国人民建立了新中国。马克思主义发挥了什么作用?文化精神力量物质力量转化个人国家文化一旦产生,就会推动社会历史的发展。双重性先进的、健康促进落后的、腐朽阻碍文化希特勒的“人种净化”鼓吹日耳曼民族、消灭犹太人;“文化大革命”使中国社会的发展后退;“邓小平理论”推动了生产力的解放和社会进步。体味文化含义特点文化内涵文化现象转化性无时不在无处不在各具特色文化力量双重性文化与社会文化与载体文化与人下列属于文化现象的是()(1)西双版纳的植物王国(2)张家寨、九寨沟的自然风光(3)敦煌、莫高窟的飞天壁画(4)大汶口文化遗址(5)宗教活动、宗教教义和宗教建筑(6)克隆技术(7)伦理道德观念(8)生产资料所有制和分配制度(9)乡镇企业(10)军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(6)(7)(8)(9)(10)C、(3)(4)(5)(6)(7)D、(3)(5)(7)(9)(10)东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是()A、艺术是文化的一种表现形式B、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象C、庐山的自然美也是一种文化D、《庐山图》的创作属于文化活动下列关于文化的说法中,正确的是()A、文化是人类社会实践的产物B、人类社会产生前,文化就存在于自然界中C、文化是人天生就具有的D、文化可以脱离人类社会而独立存在我们阅读书籍,欣赏艺术品,参观历史文物,都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明()A、文化需要一定的物质载体表现出来B、文化是一种精神力量C、人们文化素养的提高,不需通过社会实践活动D、文化离不开政治和经济“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。”对这句话的理解,下列说法正确的是()A.文化就是刻在石头上的名人名言B.物质的活动和精神的活动是分开的,两者互不影响C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体D.文化就是人类创造的产品

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