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“生命桥”狩猎下坠山涧桥墩目瞪口呆眼花缭乱年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。突然随即当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟笔直地坠入了山涧。奇迹小组合作学习第三自然段•1、读一读：用你们小组喜欢的方式读第三自然段。•2、议一议：（1）用“换词法”理解“秩序井然”。•（2）为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”？为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩的？试跳成功！紧接着，一队队羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。没有没有顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。弧线生命桥桥墩死亡猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。考考你？按课文内容填空：1、在飞跃悬崖时，羚羊们没有（），没有（），（），（）。2、一般的桥是以（）为支撑的，而本文中的“桥”确是以（）为支撑的，所以是以（）的死来换取（）的生，因而称为“（）桥。”拥挤争夺秩序井然快速飞跃桥墩老羚羊生命老羚羊小羚羊小舞台大世界课本剧：“生命桥”表演：四（1）班新芽艺术团小小辩论会正方：以老羚羊做桥墩反方：以小羚羊做桥墩生命的意义•人生就是在过独木桥谁也无法逃脱检阅未来的地方永远美丽永远辉煌而脚下永远是险境永远是独木桥在生命临终的那一刻没有痛苦就是美丽没有遗憾就是辉煌