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用2－6的乘法口诀求商练习课口算:5×3=5×4=15÷3=6×3=2×4=5×6=12÷6=2×6=6÷6=24÷6=10÷5=4×4=30÷5=6×6=25÷5=20÷4=计算各题，并说出所用的口诀：3×4=4×5=2×4=4×3=5×4=4×2=12÷4=20÷4=8÷4=12÷3=20÷5=8÷2=口诀：＿＿＿口诀：＿＿＿口诀：＿＿＿在○里填上“＋”、“－”、“×”、“÷”。3○3＞812○4＝89○3＞818○6＞83○3＞88＝8○03○3＜424○3＝21列式计算：1、把24平均分成4份，每份是多少？2、10里面有几个2？3、有30个圆，每5个为一份，可以分几份？解决问题：1、妈妈买了24米布，做了4幅同样大小的窗帘，平均每幅窗帘用多少米布？2、每幅窗帘用6米布，妈妈买了24米布，可以做几幅窗帘？画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。圆无数条····四条三菱下列图形中有轴对称图形吗？无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形练习十五（3）012345678908数字也可以写成轴对称图形！ABCDEFGHMQADCHEM字母也可以写成轴对称图形！B口甲由中喜日工……汉字也可以写成轴对称图形！田丽有一张方格纸，怎样剪一刀变成十字形？用2—6的乘法口诀求商的练习三、三年级组买回16个实心球，12副羽毛球拍。•（1）把买来的实心球平均分给三年级的4个班，每个班分到几个实心球？16÷4=4（个）口诀：四四十六答：每个班分到4个实心球.三、三年级组买回16个实心球，12副羽毛球拍。•（2）如果每个班分4副羽毛球拍，能分给几个班？12÷4=3（个）口诀：三四十二答：如果每个班分4副羽毛球拍，能分给3个班。三、三年级组买回16个实心球，12副羽毛球拍。•（3）要想把这12副羽毛球拍恰好分完（分给全年级的4个班），平均每个班分几副羽毛球拍？12÷4=3（个）口诀：三四十二答：平均每个班分3副羽毛球拍。六、应用题•1．有24只羽毛球，平均装在4个盆子里，每个盆里装几只？平均分成4份24÷4=6（只）口诀：四六二十四答：每个盆里装6只。•2．小红借了一本书，看了5天后还剩12页没看，小红3天后要还书，剩下的部分平均每天要看多少页？12÷3=4（页）口诀：三四十二答：剩下的部分平均每天要看4页。思考题：•桌子上有一些钮扣，只告诉你这些钮扣比10个多，又比20个少，如果把这些钮扣平均分的话，分的份数与每一份的个数正好同样多，桌上有多少个钮扣？•练习•1．有24只羽毛球，平均装在4个盆子里，每个盆里装几只？•2．小红借了一本书，看了5天后还剩12页没看，小红3天后要还书，剩下的部分平均每天要看多少页？