【人教版】高中生物必修一:3.3《细胞核系统的控制中心》ppt课件

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1.3.3细胞核—系统的控制中心所有的真核细胞都有细胞核吗?想一想植物的筛管细胞等渗态哺乳动物成熟红细胞实验名称结论1.美西螈核移植实验2.蝾螈受精卵横缢实验3.变形虫切割及核移植实验4.伞藻嫁接与核移植实验美西螈的肤色是由细胞核控制细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形态结构的建成主要与细胞核有关结论:细胞核控制着细胞的代谢和遗传细胞核具有哪些功能?认真阅读课本P52资料分析,并思考讨论相关问题(注:DNA不能出核孔)蛋白质DNA二、细胞核的结构(分裂间期)(分裂期)染色质染色体细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心高度螺旋,缩短变粗解螺旋,变细变长核膜(双层膜)染色质(DNA和蛋白质组成)核仁(与某种RNA和核糖体的形成有关)核孔(RNA与蛋白质进出的通道)丝状柱状三、细胞是一个统一的整体细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动是细胞遗传和代谢活动的控制中心结构功能调控与外界的联系不断地与外界进行物质交流和能量转换细胞核细胞膜细胞质细胞核模型构建尝试制作真核细胞的三维结构模型注意:1、形态要逼真,可用不同的颜色区分不同的细胞结构;2、细胞的各部分结构大小要适宜;3、充分发挥空间想象能力。时间(天)细胞无核部分的存活个数12348162200为了研究细胞核是否为活细胞所必须,一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。时间(天)细胞有核部分的存活个数12341030797877746765技能训练P56讨论:1、如果你是这位生物学家,你怎样解释上述数据?你能得出什么结论?2、有人质疑这位生物学家,要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解释。请你尝试为这位生物学家辩护,替他作出解释。解释数据1、细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可缺少的。2、细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两个方面:一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。参考答案课堂练习1.从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.细胞核D2.细胞核进行遗传功能的重要结构是()A.核膜B.核仁C.染色质D.核孔3.拟核和真核的区别主要是有无成型的细胞核,其关键在于()A.有无核物质B.有无DNAC.有无核仁D.有无核膜CD4.如图为细胞核的结构模式图,请据图分析回答下列问题:(1)图中对核内物质起屏障作用的是[],它是由层膜组成,细胞质合成的组蛋白等蛋白质分子是通过其上的[]进入细胞核的。(2)细胞核行使其遗传功能的重要结构是[],遗传信息存在于其上的上。(3)结构[2]的功能是。12343核膜两4核孔1染色质DNA核仁与某种RNA以及核糖体的形成有关资料一:美西螈核移植实验核移植去核卵细胞取核胚胎细胞黑美西螈白美西螈黑美西螈白美西螈讨论:美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的?黑色白面母羊A实例:克隆羊多莉的诞生黑面母羊B代孕母羊C乳腺细胞卵细胞多利细胞核去核卵细胞由此可见,生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的。分裂,分化分裂,分化资料二:蝾螈受精卵横缢实验从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?受精卵无核有核不分裂分裂横缢挤入一核发育(慢)发育(快)细胞核控制细胞的分裂和分化。蝾螈不能摄食;无应激性;高尔基体,内质网退化能正常生活正常从资料3你能得出什么结论?细胞核是细胞生命活动的控制中心资料二:变形虫切割实验变形虫帽伞藻---单细胞藻类资料四:伞藻嫁接与核移植实验知识链接柄假根1.伞藻嫁接实验甲乙丙丁甲柄乙柄丙丁1.伞藻新帽的形状由哪部分决定?假根2.你将如何设计实验来证明伞藻伞帽的形状是由假根中的细胞核决定的?除去核2.伞藻核移植实验取出核移植核伞藻嫁接和核移植实验说明伞藻帽的性状遗传由谁决定?细胞核

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