选修6 unit3 it 的用法

做形式主语作形式宾语用于强调结构用作人称代词作为非人称代词习惯用法1.做形式主语it可以用作句子的形式主语,而把句子逻辑上的真正主语移到后面去,可以移到后面的主语是：不定式动名词主语从句不定式前，it的谓语可以是：be+形容词；___________________yourlimitations.知道自己的局限性是很重要的。be+名词；____________________alittlenotebookhandy.手边有个小笔记本是个好主意。ItisimportanttoknowItisagoodideatohaveItis+形容词+that+sb.+(should)dosth.（虚拟语气）能用于这个句型的形容词有strange、wonderful、natural、good、proper、right、wrong、well、fortunate、important、necessary、useless、likely、probable、impossible等。有时可省去should而直接用动词原形。Itisimportantthatweshouldpaycloseattentiontograin.Itisnaturalthathe（should）sayso.特殊句型：Itbe+时间+before…这个句型和上面句型中时间都是时间段，如long、years、months、weeks、fivedays、threehours、twentyminutes等。不过主句的时态多用一般将来时或一般过去时。Itwillbeseveralyearsbeforewemeetagain.我们要过好几年才能再见面。Itwasnotlongbeforetheysetoutforthefront.不久他们就出发去了前线。特殊句型：be+时间段+before…“过多久…才”Itbenot+时间段+before…“没过多久…就”Itwastwohoursbeforethefiremanarrivedhere.Itwasnotfiveminutesbeforethefiremanarrivedhere.过两个小时消防员才到.没过五分钟消防员就到了.Itis/was+时间+since…从……已多久了。ItisfivemonthssinceIarrivedinNewYork.我到纽约已经五个月了。ItisfivemonthssinceIwasinNewYork.我离开纽约已经五个月了。（注意：终止性动词表示从动作发生时算起；如果是状态动词或持续性动词，则从动作或状态结束时算起。）特殊句型：试比较:Itis3yearssinceIcametothisschool.Itis3yearssinceIstudiedinthisschool.我到这所学校已经三年了.我不在这所学校学习已经三年了.Itis/was/willbethefirst/second/third…timethat…ItisthefirsttimethatIhavebeenhere.Itwasthesecondtimethathehadseenthefilm.Itisuptosb.todosth…应由某人做某事。Itisuptoyoutodecidewhetherwestartornot.特殊句型：2)动名词用nogood，nouse，greatfun，anewexperience等名词作表语；______________forhim.为他工作很有意思。ItisfunworkingItis____________whatyouhavedone.nouseregreting可以是that引导的；Itisstrangethatithasn’tbeennoticedbefore.真奇怪，它以前没有被注意到。Itisawonderthatheisstillalive.他居然还活着，真是个奇迹。ItissaidthattherewasanearthquakeinJapan.据说日本发生了地震。也可能是wh-引导的Itisstillaquestionhowmanypeoplearetocome.多少个人会来，还是个问题。ItisnoneofyourbusinesswhereIspendmysummer.我在哪儿过夏天，这不关你的事。Itremainstobeseenwhetheritwilldousharmorgood.对我们有好处还是有害处，还要等着瞧。当复合宾语中的宾语是不定式、动名词、宾语从句时，往往把宾语放在它的补足语后面，而用it作形式宾语，放在谓语之后。Ithinkitnousearguingwithhim.我认为和他争吵没有用。IfounditveryinterestingtostudyJapanese.我发现学日语非常有趣。2.作形式宾语强调句基本结构：Itis/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分如果强调的是人，可以用who代that。Prof.LinteachesusFrench.ItisFrenchthatProf.Linteachesus.ItisPro.Linwho/thatteachesusFrench.4.用作人称代词代替前文提到的事物。我找不到手表，我一定把它给丢了。Icannotfindmywatch.Imusthavelostit.-猫在哪里？-在床底下。-Whereisthecat?-Itisunderthebed.5.作为非人称代词1)起指示代词的作用，指一个人或事物—Whoisknockingatthedoor？—2)泛指天气今天阳光灿烂。It’ssunnytoday.3)泛指时间她回来时已经快半夜了。Itwasnearlymidnightwhenshecameback.It’sme.4)泛指环境这里很吵。Itisnoisyhere.5)泛指距离去市中心要走半个小时的路。Itishalfanhour’swalktothecitycenter.6.It的一些习惯用法Howisitwithyourstudy?学习好吗？That’sit.这就对了。Itwenthardwithhim.他身遇不幸。Itisalloverwithme.我完蛋了。Wemustfightitout.我们必须坚持到底。Ican’thelpit.我没有办法。