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《POP设计》教案第一章什么是POP广告一、教学目标和要求：了解POP广告的历史、发展和类型以及制作POP的手法、表现方法及应用。二、教学重点和难点：使学生了解本课程在教学计划中的地位、重要性。三、教学方法：讲授法、演示法四、学时安排：1课时五、教学内容：当人类社会进入信息时代，各种各样的信息工具越来越多，也越来越先进；出现的电脑网络，不出家门便可知天下事。广告也是信息传播的重要手段之一，其种类众多，不同的广告起着不同的作用，其效果也大不相同。POP广告是其中的形式之一，且用途较为广泛，作为艺术设计学生，学好POP广告就很重要了，尤其是广告设计专业有着特别重要的意义。第一节什么是POP广告POP是英文POINTOFPURCHASE的缩写，汉语的意思是“销售点广告”、“购买点广告”、“店面广告”或“店头广告”。是生产商与消费者接触点的广告。它一般展现在购买场所的门口、通道、内部及设施上等。第二节POP广告的功能古老的中国有着悠久、传统的文化，类似于POP广告的表现形式就早已存在。宋朝画家张择端绘制的《清明上河图》，其上面就有许多广告形式，有些类似POP广告；如：酒店的旗帜、幌子；客栈的灯笼、牌匾；武馆门前的大刀、长茅等；再如，春节贴春联、福；结婚贴红双喜、窗花；端午节门上插艾草;小孩出天花在门上挂红布条等等等等，也都类似POP广告形式。这些传统的东西到现在我们还一直还在沿用。在我们现代这个经济繁荣，科技发展迅速的现代社会中，商品交易日趋多样化，商业竞争日趋激烈手段，除了降低价格外，提供更有效的服务便利更为重要，这时POP广告由此产生了，人们可通过各种POP广告解商品信息和质量，帮助消费者认清商品的品牌、名称及功用等，使消费者产生购买欲望，以至于达到消售的目的。POP广告的功能很多，不同的POP广告有着不同的功能，综合起来有以下几点：1、及时介绍和宣传新产品新的产品问世，商家为了强占市场,获取更高的利润,急需将产品推出去，消费者又急于了解，这时，POP广告就即时用上了，它简便、迅速、经济，是最为有效的广告形式之一。2、促使潜在消费者的购买对于现在消费者来说，有两种购买意识，一是需要而购买；另一种就是有着潜在的购买者。POP的功能之一就是引导和激发具有潜在的消费者去消费；同时补充其他广告媒体之不足，增强和加深对产品的了解和认识。3、充当营业员的角色POP广告是“无声的售货员”和“忠实的推销者”，它直接于消费者见面，把商品信息直接告诉消费者，使消费者能够迅速地作出选择，既简化程序，同时又突出消费者的作用，无不体现了以人为本。4、美化环境、创造良好气氛强烈的色彩、别致的造型结构、多样化的形式，使得购物环境大大的加以改善，美化了环境；环境的改善就会给消费者创造良好的购物气氛和环境，而良好的购物气氛和环境就会带来良好的销售，从而使商家获得更高利润。5、争取有效的时空效果便利是POP广告的最大特点，它可以利用有效的时间和空间最大限度的发布商品信息，这对生产商来说由为重要。6、树立和提高企业的形象POP广告的现场展示于宣传，使消费者对产品的质量和服务有了比较和认定。从而密切了产销关系，同时也有利于企业在消费者心理的形象，是扩大产品和企业知名度的更为有效的手段。第三节POP广告的种类POP广告分为三大类一、制做材料：纸材类--海报、招帖、宣传品（画册、简介、吊旗等）、手提袋、纸构成等；金属类--奖牌、奖杯、金属广告架（灯箱、霓虹灯、等）；塑料类--塑料手提袋、小气球、卡片及广告架等；布质类--横幅、旗帜、幌子、广告衫、广告画卷等。二、使用时间：长期型--奖杯、奖牌、灯箱、霓虹灯以及宣传品等；短期型--海报、招贴、横幅、手提袋等。三：功能使用:悬挂式--条幅、吊旗、招牌等；张贴式--海报、招贴、宣传品等；台式--奖杯、奖牌、纸构成品、塑料制品等；卡片式--价目卡、展示卡、信誉卡、样品卡、售后服务卡等；置放式--摆在大门和路口的灯箱、宣传招牌等；货架式--插式卡片、招牌、灯箱片等。第二章POP广告的特性一、教学目标和要求：POP广告具有一定的特性,了解和掌握其特性,对设计POP广告和较好的传达信息具有重要的意义。二、教学重点和难点：了解POP广告的特征。三、教学方法：讲授法、演示法四、学时安排：2课时五、教学内容：POP广告具有一定的特性,了解和掌握其特性,对设计POP广告和较好的传达信息具有重要的意义.第一节POP广告的空间性POP广告需要占据一定的空间，选择和利用有效的空间就由为重要了。一般来说,POP广告所占的空间都比较小,且灵活多样.较好的位置会给人留下较深的印象，从而达到广告宣传的作用；同时，POP广告还起到美化环境的作用和蔼增强购物环境的美感,合理的布局是不会影响购物的。同时还起着引导购物,减少消费者的购买时间的作用.第二节POP广告的时效性POP广告以宣传新产品、新活动为主要内容，时间性特别强，及时利用POP广告之手段，会收到事半功倍的作用，反之，错失良机，就会降低功率。第三节POP广告的多样性POP广告的形式可谓是五花八门，形式多样，不同的形式起着不同的作用，也使消费者有着新鲜感，不会对广告产生厌恶，同时也美化了购物环境。提高购物环境质量。第四节POP广告的经济性POP广告不需要花费大的费用，只需要多动脑筋，想出一些点子来，就可作出既经济又与众不同的个性广告来。第五节POP广告的易懂性POP广告简单、明了、直接，没有深奥的构思和创意，直截了当,文字说明清楚，图文并茂、具体、详尽、易认、易记，适合不同层次的消费者。第六节POP广告的艺术性POP广告的表现手段形式多样，它起着广告的强化作用；同时，也体现了设计师的聪明才智以及艺术性。新颖多样的款式，美观的图形和文字，以及亮丽的色彩等，无不体现出其艺术性及魅力。第三章手绘POP一、教学目标和要求：没有工具是无法绘制出理想的POP广告来，理想的工具是设计绘制POP广告的必要前提。了解手绘POP制作成本低的特征,手绘POP亲和力强的特征,手绘POP传达信息力强的特征,手绘POP时效性佳的特征,手绘POP配合商场装饰的特征。二、教学重点和难点：手绘POP的字体书写，POP手绘的图案表现。三、教学方法：讲授法、演示法、学生实践四、学时安排：6课时五、教学内容：俗话说“不已规矩，无以成方圆”，没有工具是无法绘制出理想的POP广告来，理想的工具是设计绘制POP广告的必要前提。第一节手绘POP的笔类及特性一、手绘POP的笔类：1、马克笔（用于写字、画线、图色等），2、粉彩笔（用于图色），3、蜡笔（用于图色、画线条等），4、彩色铅笔（用于图色、画线条等），5、油画笔（用于图色、画线条等）6、排笔（用于图底色及大面积色块）等。二、手绘POP的笔类特性：1、油性（干燥快，易快速和反复使用），2、水性（干燥慢，但易于融洽，易均匀），3、干粉性（图色块，易出效果）。第二节手绘POP的其它工具1、纸刀，2、剪刀，3、切割垫板，4、直尺，5、牙刷，6、金丝网，7、香蕉水，8、纱布包，9、胶水等。(3)第三节手绘POP字法文字是POP广告的主要表现手段之一，它直接、明了、易懂、易记；具有艺术性的字体会增强POP广告的感染力，会给消费者留下深刻的印象和美感，以至于达到宣传的目的，因此，写好POP广告字体是很重要的。1．基础练习马克笔、记号笔、排笔等的线条练习(直线、曲线、波浪线、圆形......）。练习中指导。2．马克笔字体练习用马克笔进行文字训练（字体、结构造型、笔画的粗细变化以及数字、字母的写法等）。练习中指导。（作业练习1幅，4开纸）3．说明文字体的写法以马克笔为主进行文字训练（字体的群体化、文字的版式结构、常用字体的造型结构等）。练习中指导。(说明文字体写法)第四节手绘POP插图法插图是POP广告中的表现形式之一，是很重要的。因为文图并貌，消费者阅读起来不会感到疲劳，同时美化画面，增强POP广告的感染力，不同的手法其感染力不同，广告的效果和目的也就不一样。1．手绘POP广告的表现方法（1）平涂法：没有笔触，色彩均匀，无色彩变化，以色块的形式，表现图形。(平涂法)（2）裱贴法：利用各种不同类型的资料和材料，根据内容的需要，裱贴于画面某处，使画面出现较好的视觉效果。（3）喷印法：用纸或纸板刻露出图形，然后用牙刷蘸颜色在金属网上刷涂，可得到意向不到的效果。(裱贴法)（喷印法）（拓印法）（4）转印法：利用化学药剂，将图片转印到广告中，使画面产生独特效果，从而增强画面的感染力和艺术性。（5）拓印法：采用纸或纸板，刻出造型，然后用纱布制成的小布包，蘸颜色往刻出的造型上不停的印拓，画面会出现纹理效果，不同的材料，产生不同的纹理效（转印法）（写实法）（卡通法）(5)（6）写实法：以绘画的形式，真实地表现图案的造型、色彩。（7）卡通法：用较简单、概括、拟人、活泼、可爱的手法，表现出图案的造型和色彩。（8）图片法：用图片的形式直接展示商品的造型和色彩，真实、可信。（图片法）第五节手绘POP广告的色彩应用颜料种类很多，一般使用水粉、水彩、透明水色等。根据不同的需要，使用不同的颜料，其产生的艺术效果也会不同。根据不同的手法，同时也会出现不同感觉，其感染力也不同，广告效果也显著不同。色彩的应用有三方法：1、渲染法；在沾湿的纸面上涂上颜色，通过水使颜色自然扩散，产生渲染效果。2、吹色法；把调匀且水分含量充足的水性颜色，滴在或涂在纸面上，趁水分未干之前，用嘴把颜色吹开，会出现意想不到的艺术效果。3、拓色法。在容器中放入水，在水的上面滴上墨汁，可用嘴或棍棒将墨吹或搅拌开，然后用纸盖在水面上，既可拓印出图形来。要色彩，可用燃料来作。第四章POP的版式编排一、教学目标和要求：了解POP各种字体和插图的画法及色彩的设计，掌握POP广告中色彩的应用，熟练POP中插图的画法，能画出生动、活泼、幽默的插图。二、教学重点和难点：版式的位置结构是否得当合理，版式是否能够合理的表达创作主题。三、教学方法：讲授法、演示法四、学时安排：3课时五、教学内容：版式是POP广告中重要的环节之一，版式的位置结构是否得当合理，会直接影响其视觉及功效。合理的版式会使人阅读起来赏心悦目，记忆深刻，同时又会有美的享受。第一节POP的编排形式一、对称式传统的构图形式。画面稳重、整齐；缺点是较呆板，变化少。二、均衡式画面平衡、重心稳、变化多样，形式感较强，富有时代气息；但版面容易乱，排列要特别慎重。（对称式）（均衡式）（上空式）三、上空式画面中心偏下，图形及文字布局在画面的中心下部，上部较空，主要安排商标和名称，起画龙点睛的作用。（下空式）（中间式）（对角式）四、下空式画面中心偏上，下半部分较空，主要是价目和时间，起强调价格和时间的作用。五、中间式画面上下两端较空，内容主要集中在画面中间。简洁、重点、中心突出，精致。六、对角式构图以对角的形式，其余部分较空。构图活泼、独特，动感强。七、S型式画面构图活泼，有节奏感、韵律感，给人以美的享受。(S型式)（中轴式）（对比式）八、中轴式内容主要集中在画面的垂直中心部位，左右两边较空，多以对称式为主。九、对比式对比式分大小对比、粗细对比、明暗对比、色彩对比、疏密对比、主从对比等，对比在广告中的应用较为普遍。十、视觉诱导式通过一定的线、图形和排列形态构成的有形和无形的线，使人们的眼睛随之流动，首先接触视觉中心，层层阅读，从而达到信息传达的目的。(视觉诱导式)第二节文、图和空白的经营处理文、图的结合，能使画面活泼，富有变化，艺术性强，阅读不累，同时也给消费者以信任感。这需要根据实际情况，做出合理的布局。一、文字的处理文字在POP广告中占据十分重要的位置，大部分的POP广告都是以文字为主，因此，文字的编排形式也就由为重要了。一般POP广告的名称字体偏大，且笔画较粗，色彩较鲜艳，占据较显著的位置，视觉效果要好、冲击力要强；其次，就是其他文字，字体要偏小、细，色彩不需要太跳、太乱，编排的要紧凑，整齐有序，字距要很小，行距要偏大；当然，也可根据不同的情况，进行不同的处理，不同的处理，有时会带来特殊的效果。(文字的处理)(图形与空白的处理)二、