七年级生物《练习使用显微镜》PPT课件

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资源描述

第一节练习使用显微镜由于显微镜的出现及其发展,对科学家观察和研究生物起了巨大的作用。随着显微镜功能的不断完善,科学家用显微镜广泛地观察和研究了各种生物,科学研究进入微观领域。显微镜的出现及其发展显微镜发展史英国胡克和他的显微镜,在1665年出版《显微图谱》时间:1665年人物:英国的物理学家——罗伯特、胡克事件:发现细胞意义:虽然发现的是死的细胞壁,但确是人类第一次发现细胞,为向微观领域进军大开了大门。列文虎克观察到的“小动物”没有显微镜,就不可能发现细胞。从发现显微镜至今的400年来,显微镜在许多方面得到了改进。草履虫衣藻果蝇的头部细菌的运动针尖上的大肠杆菌大肠杆菌一、认识显微镜显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。目镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数物镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜、高倍物镜载物台显微镜的机械部分作用:安放玻片标本反光镜显微镜的照明部分作用:反射光线有平面镜、凹面镜两种镜座显微镜的机械部分作用:稳定显微镜镜柱显微镜的机械部分作用:支持作用镜臂显微镜的机械部分作用:握镜作用粗准焦螺旋显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较大逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒细准焦螺旋显微镜的机械部分作用:升降镜筒,升降幅度较小逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒镜筒显微镜的机械部分作用:安放镜头把目镜和物镜聚合起来转换器显微镜的机械部分作用:安放和转换物镜镜头压片夹显微镜的机械部分作用:固定玻片标本通光孔显微镜的机械部分作用:使光线通过遮光器显微镜的照明部分作用:调节穿过通光孔的光线连线题:显微镜的结构及作用稳定显微镜镜臂手握镜的部位镜座接近被观察物体的镜头物镜玻片标本放置的部位粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构载物台光线较强时用大光圈光线较弱时用平面镜能调节通光孔进光量遮光器2、镜筒1、目镜3、转换器4、物镜5、载物台6、遮光器7、反光镜8、粗准焦螺旋9、细准焦螺旋10、镜臂11、通光孔遮光器(光圈)反光镜光强光弱大光圈小光圈平光镜凹光镜反光镜和遮光器(光圈)的调节12、压片夹13、镜柱14、镜座普通光学显微镜镜臂目镜镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座镜柱压片夹细转焦螺旋粗转焦螺旋认识显微镜的构造和各部分的功能[方法步骤]:一、认识显微镜的结构1、显微镜的构造机械部分光学部分镜座、镜柱倾斜关节镜臂载物台(通光孔、压片夹)镜筒转换器细准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器(光圈)反光镜(平面镜、凹面镜)目镜:物镜:5×、10×、16×10×、40×、100×(油镜)2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算物镜:无螺纹,其长度随倍数的增加而变短有螺纹,其长度随倍数的增加而变长物体放大倍数的计算物镜目镜10×5×10×16×40×50×100×200×400×160×640×目镜:注意事项:取送显微镜一定要一手握住镜臂,一手托住镜座,在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。2、镜头的切换一定要使用转换器,以免使光轴发生弯曲。3、转动粗、细调节器时,不要用力过猛,以防止机件损伤,调节失灵。显微镜的使用方法步骤:一、取镜和安放二、对光三、观察四、复原放回归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放右手握,左手托把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜二、对光转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止试一试:1、比较反光镜两面的差异2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化对光一对物镜二对遮光器三对反光镜对光一路畅通三、观察把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔放置标本转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止注意:此时眼睛一定要看着物镜!左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样?2、玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?调准焦距观察和绘图四、复原放回1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处二、显微镜的使用方法一)取镜安放:二)对光三)放置标本:五)善后整理1、右手握住镜臂,左手托住镜座;2、轻拿轻放,并略偏左;3、装好目镜和物镜。1、扭动转换器,使镜头、镜筒和通光孔成一直线;2、根据光线强弱,调节反光镜和遮光器(光圈)四)调焦观察玻片标本放置要正对通光孔的中央1、将显微镜外表擦拭干净2、转动转换器,把两物镜偏到旁边,并下调镜筒至最低,送回镜箱。部分不正确的操作显微镜的使用问题讨论1、若物象在左上方,要想移到视野中央,应怎样移动玻片标本?2、若要将物体再放大,应怎么办?3、放大倍数不同,看到的细胞个数与大小有什么不同?4、观察和复原显微镜的正确步骤有哪些?练习1、取放显微镜时,正确的方法是一手____,另一只手______。握镜臂托住镜座2、对光时要让___倍物镜对准通光孔,物镜前端离载物台面需要保持____cm的距离。低23、让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视()A、镜筒B、目镜C、物镜D、准焦螺旋C4、在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是()A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方AD5、透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应是()A、FB、C、D、6、实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表_____,再转动转换器,使两个物镜呈___字形偏到______。擦拭干净八前侧7、对一些实验材料必须做成切片,其目的是要让观察的标本呈_____状,因为要使光线___标本才能观察到。8、当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来___,此时可采用的方法一是换成___反光镜,二是将调大。透明暗凹面光圈透过9、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其()A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多C10、用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为10×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为()A、长度、宽度均放大400×B、面积放大了400×C、长度或宽度均放大40×D、标本的体积放大400×A11、某同学在用显微镜观察标本时,发现视野中总有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那么污物在()A、玻片上B、物镜上C、反光镜上D、目镜上D12、如图所示,①②为两种放大倍数不同的物镜,③④为两种放大倍数不同的目镜,⑤⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离,下列哪种组合观察到的细胞数目最多?()A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑤①②③④⑤⑥C

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