数学:1.4《线段、角的轴对称性》(2)课件(苏科版八年级上)

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■你对线段有哪些认识?线段是轴对称图形.它有两条对称轴,分别为:线段的垂直平分线,线段本身所在的直线.AB如图,已知:直线CD是线段AB的垂直平分线,点M是直线CD上任一点,连结MA、MB,则MA=MB,你能说明理由吗?AB0CDM线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.结论∵点M是线段AB的垂直平分线上的点∴MA=MB()AB0MNC线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.AB0CDM如图,CD是AB的中垂线,点M是CD外一点,你能判断MA、MB的大小吗?请说明理由.E牛刀小试如图,在架设电线杆时,为了确保它与地面垂直,一般在它的某一处用两根同样长的绳子固定在地面上,只要使底部D上在BC的中点处,电线杆就与地面垂直了,你能说明理由吗?DBCA生活中的数学问题(1):你能用圆规找出一点P,使PA=PB吗?说出你的方法并画出图形(保留作图痕迹)观察并探索点P在线段AB的垂直平分线上吗?问题(2):再作一点Q,使QA=QB,点Q在AB的垂直平分线吗?你还能作出类似的点吗?有多少个?它们在哪里?∴点P在线段AB的垂直平分线上∵PA=PBAB0PQC与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.结论(与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.)作线段的垂直平分线作法:1.2.动手作一作ABABCDNABPMPA=PB点P在线段AB的垂直平分线MN上判定定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等.线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合.如图,在△ABC中,∠ACB=900,DE垂直平分AB,垂足为D,∠CAE:∠EAB=5:2.问:1.图中有哪些相等的线段?2.有哪些相等的角?3.∠B=___.EDCBA随堂练习如图,△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G,要求△AEG的周长,还需添加什么条件?随堂练习GEDFABC若已知BC=10,求△AEG的周长。用折纸的方法分别折出边AB、AC的垂直平分线,交点为O,点O在BC的垂直平分线上吗?为什么?BACO·21ll和1l2l如图,DE是BC的垂直平分线,如果△ACD的周长为17cm,△ABC的周长为25cm,根据这些条件,你可以求出哪条线段的长?练习:已知:如图,AB=AC=12cm,AB的垂直平分线分别交AC、AB于D、E,△ABD的周长等于29cm,求DC的长.312国道ABL实际问题在312国道L(昆—沪段)的同侧,有两个工厂A、B,为了便于两厂的工人看病,市政府计划在公路边上修建一所医院,使得两个工厂的工人都没意见,问医院的院址应选在何处?、如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.LAB实际问题数学化pPA=PB数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务某市政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问,该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等。ABC实际问题BAC1、求作一点P,使它和已△ABC的三个顶点距离相等.实际问题数学化pPA=PB=PC利用网格线画图⑴如图,画线段PQ的垂直平分线PQAO利用网格线画图⑵如图,找一点O,使OA=OB=OCBCAO小结:1.线段的轴对称性2.线段的垂直平分线3.利用线段的垂直平分线的性质解决实际问题=PB点P在线段AB的垂直平分线MN上判定:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.性质:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等.线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合.作业:1.P25习题4、52.如图,在△ABC中,∠ABC和∠BAC的角平分线交于点O,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足分别为D、E、F.(1)OD与OF相等吗?为什么?(2)OE与OF相等吗?为什么?(3)OD与OE相等吗?为什么?(4)OC平分∠ACB吗?为什么?●本节课你还有哪些疑问?评测网评测网jlp243opu

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