土木工程学科硕士研究生培养方案

1土木工程学科硕士研究生培养方案学科代码：0814学科级别：一级类型：学术型（2017版）一、学科概况土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指工程建设的对象，即建造在地下、地上、水中等的各类工程设施，也指其所应用的材料、设备和所进行的包括勘测、设计、施工、管理、监测、维护等专业技术。中南林业科技大学土木工程学科源于1958年建校时设置的森林采运专业。1986年招收工民建专科生，1996年招收土木工程专业本科生；2006年获“结构工程”二级学科硕士学位授予权，2011年获“土木工程”一级学科硕士学位授予权并经批准自主设置“林区道路与结构工程”二级学科博士点，2014年获“建筑与土木工程”领域专业硕士学位授予权；土木工程专业分别于2014年和2017年通过住建部高等教育专业评估（认证）；土木工程学科于2017年6月通过硕士学位授权点合格自评估。现已形成了“本－硕－博”较完整的人才培养体系。现有专任教师103人（其中教授（含正高职称人员）19人，副教授（含副高职称人员）41人；博士生指导教师6人，硕士生指导教师40人；具有博士学位教师52人），聘请了“长江学者”任伟新等多名兼职教授。本学科依托南方林业生态应用技术国家工程实验室和湖南绿色发展研究院优势平台，现拥有1个财政部省部共建高校基础实验室和湖南省普通高等学校基础课示范实验室(测量实验室),1个湖南省普通高等学校实践教学示范中心(力学实验中心),1个省级重点实验室(工程流变学湖南省重点实验室)，1个省级工程实验室（现代木结构工程材制造及应用技术湖南省工程实验室）。其中参与建设“土水污染控制与资源化技术实验室(湖南省高校重点实验室)”和“湖南省木竹资源高效利用高校2011协同创新中心”。本学科依托林业特色，交叉融合我校林学、林业工程、生态学和环境工程等优势学科，围绕绿色、节能和环境友好型土木工程建设开展创新研究，具有明显的绿色土建特色。特别在现代木结构桥梁计算理论与建造关键技术、生物质复合材料流变性能和岩土流变学理论及其应用、生态护坡理论与技术及绿色生态混凝土基础理论等领域形成了本学科的独特优势，其研究水平步入国内先进行列，部分居国内领先地位。目前，本学科在岩土工程、结构工程、市政道路工程、防灾减灾及防护工程、桥梁与隧道工程、土木工程管理、土木工程材料、工2程力学和工程流变学等9个主要研究方向上开展相关研究。其中，现代木结构及其组合结构理论与应用、岩土流变理论与生态护坡技术、桥梁结构理论与现代木桥建造技术、先进工程材料制备基础理论与关键技术等研究方向为本学科特色优势方向。此外，工程力学、工程流变学为自主设置研究方向。未来一段时期，本学科支持的发展方向为现代木结构计算理论与建造关键技术、生态护坡理论与技术、绿色生态混凝土基础理论和工程流变学理论及其应用等具有“绿色”特色的土木工程学科方向。近5年来，本学科主持国家重点研究开发计划、国际科技合作专项和国家自然科学基金等国家级项目27项、省部级项目61项和横向项目163项，累计到帐横向科研经费9139万元。获省部级科技进步奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项，国家级工法1项，厅级奖励5项；出版专著5部、教材17部；发表学术论文437篇，其中SCI论文30篇、EI期刊论文40篇；获授权发明专利15项，实用新型专利30项。研究生培养质量较高，95%毕业生从事与本专业相关工作，继续攻读博士学位11人，获省、校级优秀毕业生16人；学位论文省级、校级抽检全部合格，获省、校级优秀硕士论文14篇，为国家输送了一批高级人才，得到社会各届高度肯定。目前，土木工程学科为湖南省“十二五”重点学科，其学科研究方向稳定，师资力量雄厚，办学条件优良，人才培养和科研成果突出，形成了鲜明的办学特色和优势，享有良好的社会声誉。二、培养目标本学科立足湖南、面向全国，培养以服务社会为己任，具有高尚的文化境界、深厚的文化底蕴和担当奉献的社会责任感，秉承“求是求新、树木树人”精神，在土木工程及相关领域能够胜任土木工程项目的设计、施工、研究、管理或其他工程技术工作的高级专门人才。具体培养目标如下：1.拥护中国共产党的领导，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精神；品行端正，诚实守信，身心健康。2.掌握土木工程学科坚实的基础理论和系统的专门知识，对本学科的技术现状和发展趋势有基本的了解；具有解决工程问题的系统分析和综合能力，以及较强的继续学习能力、创新能力和国际视野。3.具有严谨求实勇于探索的科学态度和作风；掌握一门外国语，能较熟练地阅读和翻译3土木工程领域的外文专业文献资料。三、研究方向序号研究方向名称主要研究内容和特色特色方向自主设置1岩土工程（1）特殊岩土地基与路基处理；（2）岩土力学特性及其应用；（3）岩土工程抗震减灾理论与应用；（4）绿色生态岩土工程理论与应用。岩土流变理论与生态护坡技术2结构工程（1）竹木结构、混凝土结构、钢结构基本理论与应用研究；（2）组合结构与混合结构设计理论研究；（3）结构抗震、减震与隔震理论及应用（4）高层建筑结构及大跨结构分析与设计。现代竹木结构及其组合结构理论与应用3市政与道路工程（1）路面材料性能及关键技术研究；（2）路基路面结构设计理论研究；（3）城市防洪景观道路设计新理论与新方法；(4)道路边坡稳定性分析及道路景观恢复技术研究。4防灾减灾工程及防护工程（1）大型复杂结构抗震理论与应用研究；（2）工程结构防震减灾理论与应用研究；（3）地质灾害及防护工程理论与应用研究。5桥梁与隧道工程（1）桥梁设计计算理论与应用研究；（2）现代木桥理论与建造技术；（3）桥梁新体系研究；（4）桥梁结构抗震与控制研究；（5）大跨桥梁施工监控、健康监测与状态评估研究；（6）桥梁结构损伤诊断、评估与加固研究；（7）隧道结构设计与计算理论。桥梁结构理论与现代木桥建造技术6土木工程建造与管理（1）工程项目管理理论及应用研究；（2）房地产项目决策与评价和工程项目后评价理论研究；（3）工程项目管理模式研究。7土木工程材料（1）严酷环境条件下长期安全服役的土木工程材料损伤与劣化机理及改善原理研究；（2）绿色生态混凝土、高强高性能混凝土技术研究；（3）固体废弃物资源化再生利用以及对环境影响评价与对策研究；（4）服役先进工程材料制备基础理论与关键技术4环境下混凝土结构物修补加固理论与技术的研究。8工程力学（1）复杂工程结构数值仿真理论与应用；（2）新型材料的力学性能；（3）变形体的热-力学响应与耦合效应。复杂工程结构数值仿真理论与应用▲9工程流变学（1）绿色生物质复合工程材流变性能研究；（2）非线性流变本构模型及其工程应用研究；（3）流变学基础理论及其在结构工程中的应用研究。流变学基础理论及其在结构工程中的应用▲四、学制与学分（1）学制与学习年限硕士研究生基本修业年限为3年，最长不得超过5年。其中课程学习时间原则为1年，用于从事论文工作的时间不得少于1年。（2）学分总学分不得少于30学分，不超过33学分。硕士生总学分由课程学分和必修环节学分两部分组成。其中，课程学分为23-26学分，必修环节为7学分（包括学术活动2学分、开题报告2学分、论文中期检查2学分、教学实践1学分）。五、课程设置课程类别课程编号课程名称学分学时理论学时实践学时开课学院主讲教师姓名、职称开课学期考核方式适用专业方向备注公共学位课10011240第一外国语（英语）464640外国语学院刘梦春等1各专业必修7学分90002180中国特色社会主义理论与实践研究236360思政部李道志杨泽章1各专业11111119自然辩证法概论118180思政部柏智勇甄凌1理工农专业学位课程90000422矩阵论232320理学院李范良副教授1考试必修6-8学分90000849数值分析232320计信学院陈爱斌教授1考试80000003有限单元法232320土木工程学院丁科教授1考查90000752弹塑性力学232320土木工程学院李永红副教授2考试文献检索0.88015专业选修课5选修8-13学分科研选题与论文写作（1/2）1161602数理方程232320土木工程学院蒋光彪副教授1考试80000004结构动力学*（双语）232320土木工程学院贺国京教授占雪芳博士2考试80000014专业外语116160土木工程学院李珍玉副教授范云蕾副教授2考查90000763高等土力学232320土木工程学院文畅平教授2考试80000015高等基础工程学232320土木工程学院肖宏彬教授2考查80000016地下结构计算理论232320土木工程学院江学良教授2考查80000017岩土工程数值计算方法232320土木工程学院刘思思副教授2考查90000760高等混凝土结构理论232320土木工程学院陈伯望教授2考试高层建筑结构分析与设计232320土木工程学院陈敏副教授2考查80000018高等钢结构理论232320土木工程学院胡习兵副教授2考查80000005结构非线性分析*（双语）232320土木工程学院王志搴博士2考试现代木结构232320土木工程学院陈伯望教授贺国京教授考查80000008高等桥梁结构理论232320土木工程学院王解军教授2考查10000787结构诊断与加固232320土木工程学院陈爱军副教授2考试80000026结构抗震分析与减震控制232320土木工程学院段绍伟教授尹犟副教授2考查80000032随机振动与信号分析232320土木工程学院杨仕若教授刘剑副教授2考查80000027防灾减灾工程学232320土木工程学院易锦副教授2考查80000022道路结构力学232320土木工程学院易文教授2考查80000007特殊路基设计232320土木工程学院邹静蓉副教授2考查80000023路面结构可靠度与优化设计232320土木工程学院刘克非副教授2考查土木工程测试技术2321616土木工程学院谢忠球教授刘克非副教授田冬梅博士2考查80000012建筑材料物理化学232320材料科学与工程学院谢建军教授2考查80000013混凝土材料组成、结构与性能232320土木工程学院尹健教授2考试80000037高等胶凝材料学232320土木工程学院尹健教授田冬梅博士2考试80000010损伤力学232320土木工程学院罗迎社教授2考试80000029流变学理论与应232320土木工程学院罗迎社教授2考试6用80000011项目管理学232320土木工程学院沈良峰教授2考查90000809建筑经济学232320土木工程学院易欣副教授2考查90000785工程合同与索赔管理232320土木工程学院沈良峰教授2考查80000033工程项目投资与评价232320土木工程学院易欣副教授2考查80000035工程计价理论与方法232320土木工程学院李倩副教授2考查必修环节开题报告23教学实践14学术活动2学位论文中期检查25注：（1）同等学力或跨专业录取的硕士生应在导师的指导下补修本学科大学主干课程不少于2门。（2）双语课程名称后加“*”，全英文课程名称后加“#”（3）满足一定英语水平的研究生可申请免修必修的英语课，免修的条件及相应的成绩记载标准按学校相关规定执行。六、实践环节与学术活动1.实践环节实践环节包括教学实践、科研实践、社会调查、兼职实习、课外学术、科技竞赛活动等。硕士研究生在校期间至少进行两项实践环节，其中教学实践为必修环节。教学实践要求研究生应参加教学第一线工作，如担任助教助管、试讲本科生课程的部分章节、辅导本科生实验、指导本科生毕业设计和课程设计等。同时鼓励硕士生结合科研课题到生产单位参加调研和生产劳动等科研实践工作。导师、学科和学院对硕士生教学与实践工作进行考核和评定，经考核合格者，可计1学分。2.学术活动鼓励硕士生参加校内外的试验、实习、调查研究、学术会议等活动，使其了解本学科发展趋势，培养其开拓创新精神。硕士研究生在学期间需参加6次以上学术活动，其中包括：导师指导下的讨论班活动、参加学术会