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六（2）班综合实践活动网络是信息化时代人们获取信息的重要途径和手段，网上书店、网上银行、网上学校、模拟社区等等，他们全方位的影响并改变着人们的生活方式。网上生活是多姿多彩的，它也影响着正在成长中的我们，有的同学沉迷于网吧，昼夜不回家，以至于无心向学，健康状况令人担忧，甚至发生猝死网吧的时间，网吧已成为人们关注的社会问题。让我们一起深入调查，正确认识网吧的利弊。同学们，现在我们来做一份调查问卷•问卷1•1、你喜欢上网吗？（）A喜欢B不喜欢C不了解•2、你上网一般是为了？（）A找资料B学习C打游戏、聊天•3、你一天上网的时间是（）A一小时B半小时C一小时以上•4、你上网的地点是（）•5、你觉得网吧影响最坏的是（）A网络游戏B网络聊天C网上色情、暴力D网络引发青少年犯罪•6、父母对你上网持什么态度（）A.禁止上网B.可以上，前提是完成作业C.不限制，相信你能把握好时间问卷调查(让学生带回给家长填写，班长负责收来并组织同学统计)•1、您对孩子上网的态度是（）•A赞同B反对C适当上可以•2、您觉得网吧影响最坏的是（）•A网络游戏B网络聊天C网上色情、暴力•3、您孩子上网的地点是（），上网的时间约（）小时•4、您孩子上网一般是为了（）•A找资料B学习C看新闻、电影D打游戏、聊天•5、您孩子上网后学习成绩是（）•A进步了B退步了C变化不大•6、对孩子上网，您是怎么看的？结合您孩子的情况谈谈。•那么接下来请大家看看我的问卷•1、你进过网吧吗？•2、你上网主要是做什么？•3、你认为青少年迷恋网吧的原因？•4、关于学生进入网吧你有什么感想？•5、如果你是网吧老板，你会禁止18岁以为未成年人进入网吧么？•6、你爱不爱玩网络游戏？为什么？•7、你有没有玩过网络游戏？答案。你回答正确吗？•1、没有•2、有时是放松放松听音乐。聊天，查找资料和学习•3、我想他们是因为思想不够成熟，迷恋模拟世界里的生活，因为那是他们想怎么样就怎么样的。•4、我觉得未成年人不应该进网吧，思想不成熟，很容易把模拟世界看成现实世界。•5、如果我是网吧老板，我是绝对不会允许未满18岁的青少年进去的。•6、不爱，因为网络游戏太过残忍。•7、没有请你根据调查统计的数据，制作柱形图、饼图、曲线图，也可以用自己喜欢的方式来整理、分析数据关于小学生上网不同的声音。•来自学生的声音：•学生A：我们上网，只不过为了学习和查找资料，只是有时候累了，才会放松放松听音乐罢了！•学生B：虽然我们有时候会上网上到凌晨或通宵，但都怪那网络游戏太好玩了，我有什么办法？关于小学生上网的不同声音•来自家长的声音：家长1：上网呢，要适当的上网，偶尔放松放松可以，但是不可以着迷。一旦发现孩子沉迷了网络，就必须看管好孩子，千万不能让他们去网吧！家长2：上网一点都不好！我们家孩子整天都在玩电脑，都不学习。天天脑海里只想着网络游戏。你们说，上网有哪一点好？P69关于小学生上网的不同声音•来自老师的声音：上网有利有弊。上网确实可以让孩子们放松，可以利用网络资源更好地学习，互联网还可以交朋友。但是，在网络世界也暗藏着许多“机关”和许多诱惑，我们要把握自己。有闲时确实可以玩玩电脑，但是千万不能过度！一旦过度，后果不堪设想！关于小学生上网的不同声音•来自老师的声音：上网有利有弊。上网确实可以让孩子们放松，可以利用网络资源更好地学习，互联网还可以交朋友。但是，在网络世界也暗藏着许多“机关”和许多诱惑，我们要把握自己。有闲时确实可以玩玩电脑，但是千万不能过度！一旦过度，后果不堪设想！关于小学生上网的不同声音来自老师的声音：通过对家长的问卷调查，我了解到我们班有些同学在家里能适当地利用网络来查找资料、阅读课外书、看新闻等，这对我们的学习有很大的帮助。但是，也有些同学沉迷于网吧玩游戏，无心向学，成绩越来越差，身体越来越弱。看！家长为你们多担心、多烦恼!老师也为你们担忧！•以下让我们来听听珠海香洲一小六年6班李旸同学的声音吧。网络对于青少年是既有利，又有害的。有利的一面，是可以较快的获取信息；在网络上开辟了另一种人际交往方式；另外，青少年接触的信息多了，更有创新精神，有助于学习。有害的一面，主要是精力的分配。上网占用了学习、休息的部分时间，造成青少年学习时间分配紧张等情况；另一方面，部分青少年由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。影响身体健康甚至影响视力！•请问，你身边有没有沉迷于网吧、不能自拔的同学？如果有，你是怎么劝说的？请举手回答我是这样劝说的：同学，你是不是觉得在网络游戏里很自豪，很爽？但你知不知道？网络世界里暗藏了许多的杀机。随便一个杀机，都会让你跌进深谷。永远爬不起来，同学，为什么你会沉迷于网络？是因为我们对你不够关爱吗？在你心里，应该网络世界是完美的，而现实世界是冷酷的吧？你知道吗？你在逃避！你不应该这样做！快趁跌的还不太深，抓住石头（比喻机会）向上爬吧，我们在上面等着你，光明在上面等着你！加油，你是最棒的！我相信，你能行！正方：小学生上网利大于弊反方：小学生上网弊大于利——综合实践活动•团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会2001年11月向社会发布《全国青少年网络文明公约》：全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。做个“文明的网络人”的活动倡议倡议全班同学争当《全国青少年网络公约》的传播者。广泛宣传公约的内容创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的网民先锋。争当《全国青少年网络文明公约》的倡导者。从自身做起，自尊自律，努力营造绿色上网空间，促成文明上网、安全上网的良好社会风气。争当《全国青少年网络文明公约》的践行者。演讲《把握自己》•语文课本五年级下册123页拒绝网毒文明上网