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小学校园局域网络系统构建方案1—24目录摘要……………………………………………………………………2绪论……………………………………………………………………3校园网…………………………………………………………………4建立校园网的目的及意义……………………………………………6构建校园网的前期准备………………………………………………8构建校园网所需要注意的问题………………………………………9校园网的拓扑结构……………………………………………………10校园局域网的硬件配置………………………………………………14综合布线系统建设……………………………………………………16校园网的维护与管理…………………………………………………20结论……………………………………………………………………23摘要……………………………………………………………………24小学校园局域网络系统构建方案2—24小学校园局域网络系统构建方案关键词：网络、校园网、校园网基础组建、校园网功能组建、摘要：网络发展迅猛异常，各类学校的校园网建设自己的网络己是大势所趋，刻不容缓。如何顺应历史的潮流，建设好自己的校园网，是每一个学校所关心的问题，本文就建网的过程特别是建网中应注意的问题进行了阐述，强调了校园网络基础建设、功能建设的重要性和必要性。Abstract:Thenetworkhasbeendevelopedrapidlyinrecentyears.TheCWISswerebuiltinallkindsoftheschools.That’sageneraltrendswithoutdelay.Everyschoolhasbeenconcentratingonsuchproblem.That’showtobuiltCWISsaccordingtothetidalcurrentofthehistory.Thisarticleexpatiatedtheprocessofsettingupthenetwork,andespeciallyfocusedontheproblemsduringtheprocessofbuildingnet.ItisalsoemphasizedthesignificanceandthenecessityofthebasicfacilitiesandthefunctionconstructofCWISs.CWISs:Campus-WideInformationSystems小学校园局域网络系统构建方案3—24一、绪论计算机网络技术是计算机技术和通信技术相结合的产物，通过计算机网络，可以将分散在各处的计算机紧紧地联系在一起。而当今社会，在Internet飞速发展的今天，互联网已经成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在我们学习、工作、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。信息的发布和获取、电子商务的兴起都是非常明显的表现。我们甚至可以这样说：“我们的未来已经无法离开网络而生存。”随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及，充分利用各种信息正成为一种世界性行为，各大专院校的教学、科研和管理正朝着集成化、网络化、智能化的方向发展，越来越多的院校使用网络技术来提高整个院校的工作效率和管理水平。如何建设一个校园网，这是每位管理者所关心的问题，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，倍受重视。其实，要建设一个校园网，最基础的就是网络系统的建设。网络系统建设是Internet应用的基础，它已成为企事业单位信息化建设中的重要组成部分，建设相对独立的本地局域网络系统，可以逐一实现办公“自动化”、“无纸化”的要求，进一步推动企事业单位的日常工作效率。小学校园局域网络系统构建方案4—24二、校园网什么是校园网？要讲校园网，必须先提一下局域网。局域网（LocalAreaNetwork)是分布在相对有限区域内的一组计算机和其他设备。这些计算机和设备通过通讯链路按照一定的拓扑结构连接起来，网络上任何设备可以和其他设备交互作用；校园网则是局域网的一种。与其他网络系统相比，局域网有其特定的优势：数据传输速率高、传输质量好、误码率低、协议简单、结构灵活、建网成本低、周期短、便于管理和维护扩充。所以比较受学校和企业的欢迎。而校园网是指在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育工作提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。在我国，近年来校园网建设发展迅速，到目前为止仅在我国中小学就有近6000所学校建设了校园网。它为我国实现教育资源共享、信息交流和协同工作提供了良好的媒介平台。校园网通常包含了服务器、工作站、通讯介质和网卡等网络硬件，还包括了操作系统和应用软件等网络软件。网络硬件构成了局域网的物理实体，网络软件实现局域网的各种功能。在这里本文主要针对构成局域网的网络硬件部分进行阐述，并对在建设校园网的过程中所暴露的一些问题谈谈自己的看法。校园网首先是服务于学校教学的，这是校园网区别于企业网的根本点。虽然这二种网络都属于局域网的范畴，具备很多共同点，但由于目的不同，导致了它们又有各自不同的应用和要求，也决定了在建设网络时各自所应该考虑的重点有所不同。小学校园局域网络系统构建方案5—24首先，在中小学中，一个完整的校园网最终必须覆盖“多媒体网络教学”、“教学管理办公”、“图书、后勤管理”等方方面面，这些众多的子网决定了网络数据类型的复杂性。而企业内部网（Intranet）一般只是涉及企业内部办公数据的传输，数据类型比较单一，也没有各种功能不同的子网。子网的增加要求我们规划校园网时进行分布式管理，以提高网络的整体信息处理能力；数据类型的复杂性要求我们为各个子网分别指定不同的网络联线和网络联接设备，比如：多媒体教学子网和视频点播子网采用100M（或1000M）联接，并采用具备相关数据吞吐能力的交换机，而办公子网可采用10/100M联接。其次，随着教育信息化的逐步深入，我们对中小学校园网的功能需求也会不断增加，这就决定了中小学校园网必定会不断升级、扩充；而企业内部网由于功能需求的单一性，决定了其必定会在一定时期内保持相对的不变性。这就要求我们在一开始规划校园网时，既要不盲目追究最好，又要充分考虑到在网络升级后原有设备能不被淘汰。而中小学校园网应则考虑网络联接设备（主要是交换机）的兼容性，比如，现在的中心交换机今后会由于网络的升级退为分支交换机，那么这个交换机应能和今后网络中心的主交换机很好地兼容，达到物尽其用（毕竟学校的资金没有企业那么充足）。最后，企业网对数据的安全性、备份性要求较高，而学校相对来说在这方面的要求要低得多。所以在这个环节上，我们可以考虑节约一点。避免浪费有限的资源。小学校园局域网络系统构建方案6—24三、建立校园网的目的及意义为什么要建设校园网？校园网是学校用来更好地实施管理、办公、信息交流和通信的网络应用环境。从培养21世纪需要的高素质人才环境和学校自身的工作需求特点等方面来进行分析，就不难看出建设校园局域网络系统的迫切性、必要性和可能性。理由如下：1、建设校园网是信息社会发展的必然产物：21世纪的特点是信息化社会的特点，而信息化社会基本特点是：把信息作为资源来使用，“信息爆炸”、经济的发展依靠信息产业、信息产业竞争依靠信息的有效获取和利用。因此，各国纷纷把信息技术应用于教育，并提到非常高的战略地位来对待。例如美国政府早在1996年就提出“教育技术规划（EducationalTechnologyInitiative）”，从1996年开始全面推进基础教育信息化以来，至2000年已基本完成了教育信息基础设施的建设，让每个孩子能在21世纪的技术文化中受到教育；澳大利亚国家公共资源管理局已于1995年4月决定建立“澳大利亚教育网”，并连通Internet，该网络不仅包括高等院校，而且还覆盖全澳大利亚的中小学相同的例子还有很多，在这里不一一列举。从中国教育来看，教育部1998年12月24日制定、国务院1999年1月13日批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》明确提出实施现代远程教育工程。并于1999年6月13日，全国第三次教育工作会上，中共中央、国务院确定了《中共中央国务院关于深化教育改革全小学校园局域网络系统构建方案7—24面推进素质教育的决议》，明确提出了深化教育改革，为实施素质教育创造条件，并指出“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。”从而把我国实施素质教育推向了高潮。当前计算机教育系统已经发展到了与国际互连、校际互连、家庭互连、静态资源共享、动态信息发布和协作工作的阶段，21世纪社会的发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求，建立反映这种特点的环境--校园网是信息社会发展的必然产物。2、建设校园网是现代教育改革工作的迫切需要：2000年10月25日，全国中小学普及信息技术教育工作会在北京召开，曾明确提出了用5-10年实现以下目标：一、开设信息技术教育课程，与学科教学整合；二、实现“校校通”工程。这为学校提供新型教育现代化环境指明了方向。现在，越来越多的学校正在开展计算机与其他学科的学科整合课程的尝试，而校园网则将是最为关键的基础设施，所以，其建立是教育教学改革的一个基础点，是必须尽快完成的。时至今日，随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及，充分利用各种信息逐渐成为教育单位的日常工作习惯，其教学、科研和管理也越来越依赖网络。教育信息量的不断增加,使学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机网络化管理，对教育信息的获取、分析、加工、存储和使用，教育信息服务的要求越来越迫切。因此，教育单位建设自己的校园网己是大势所趋，刻不容缓。小学校园局域网络系统构建方案8—24四、构建校园网的前期准备完整的校园网整体建设方案应包含布线工程与网络结构设计方案的实施；交换机、服务器等设备配置方案的实施；代理与软件防火墙方案的实施；网络安全与网络管理方案的实施；网络应用系统方案的实施；其它应用系统方案的实施等六大步骤。除此以外，还要注意以下问题：1、选择组网技术规划校园网首先选择组网技术，局域网的组网技术有很多选择，但最常见的是以太网技术和ATM技术。以太网是使用最普遍的技术，其技术成熟、性能稳定、伸缩性强、性能价格好；ATM技术能够提供独占带宽、带宽可调、网络延迟小等特点，可提供容量很大的信息通道，在支持综合业务和信道利用率等方面有着优越的性能，但总体网络设备的价格较高。因此，组建校园网的组网技术首选应当是以太网技术。2、IP地址规划由于大多数局域网采用的是TCP/IP协议，因此IP地址规划是组建校园网的前期重要工作内容。组建校园网一般会涉及两种IP地址，一是私有IP地址，二是合法IP地址。私有IP地址一般在局域网内部使用，通常根据学校规模的大小，可使用A类保留地址10.0.0.0-10.255.255.255，或者B类保留地址172.16.0.0-172.31.255.255。合法IP地址是向ISP和Internet管理部门申请的IP地址，它主小学校园局域网络系统构建方案9—24要用于校园网对外连接的服务器，也可用于网内的公开信息服务。3、帐户规划由于帐户是局域网重要的安全措施，因此，在组建校园网时，应做好使用帐户的规划。使用帐户宜分组管理，可按其科室、学科或相应职务进行分组，内容包括用户姓名、部门名称、帐户名及口令、初始目录、存取权限，网络资源分配等情况。网络管理员为使用者设置明码口令，制定网络帐户管理规则，并可遵循一定的安全规则对使用帐户执行管理。五、构建校园网所需要注意的问题由于经费、使用者等因素的制约，构建校园网的时候要注意以下几个问题。1、学校的经费有限，而其网络的重要工作除了文字处理和文档管理外，主要是信息的传送和资料的搜索，所以在进行建设的时候要注意节约信息资源和管理费用，应尽量选用性能好、适用范围广的产品。比如，网卡选用10/100bit/s的自适应网卡，主干交